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關(guān)于初三作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
在每個繁華城市的夜晚，都有著比白天還要美麗的景色，遠遠看去，好像天上的星星灑落在了大地上。
那你知道，是誰創(chuàng)造了這無盡的繁華，又是誰創(chuàng)造了他們？
早在百年前，偉大的發(fā)明大王愛迪生在前人的基礎(chǔ)上發(fā)明了電燈。當時，雖然已經(jīng)有人發(fā)明了電燈，但都壽命不長，且造價昂貴，只有很少的人用得起，買得起。
在我們偉大的“發(fā)明大王”愛迪生得到這一消息后，他就想改良現(xiàn)有的電燈，研究制造出一種新型燈泡——既省錢，又耐用。在經(jīng)過長時間的研究后，他發(fā)現(xiàn)，這些燈泡壽命短是因為燈絲的熔點太低，通電后沒過多長時間就消耗完了。
在很長一段時間里，他和助手前后試驗了好幾千種材料。最后，他的助手勸他不要再試了，讓他放棄。但他卻認為，這不是失敗，而是成功地試驗出了幾千種不能作為燈絲的材料。后來，經(jīng)過他的不懈努力，又試驗了許多材料后，他終于找到了合適的燈絲材料，也就是我們熟悉的鎢。他成功了，他的這一創(chuàng)新在世界上引起了巨大轟動。
雖然他的燈泡仍有缺陷——耗電量過大，且容易發(fā)熱。但后人根據(jù)他的燈泡發(fā)明了我們今天常用的節(jié)能燈，還在燈泡中沖入各種稀有氣體，制成了五顏六色的`燈，才有了今天各種璀璨的霓虹燈。
讓我們記住這一位百年前的偉人，是他的創(chuàng)新讓我們的生活亮了起來，而他那種堅持不懈，永不言棄的科學精神也永遠在人們心中亮著。
初三作文 篇2
1、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
2、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。
3、曾幾何時，躊躇滿志，而如今卻有些黯然神傷，有些惘然。遠處，萬家燈火輝煌，點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的，從遠處傳來，平添了我心中的一份寧靜。也許是天性所致，也許是性格之因，我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們，否則，我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆，卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言壯語中變得渺小了。
4、我相信，每個人都有自己充滿陽光、充滿好奇、充滿希望的美好而又快樂的童年，在哪里我們?nèi)缫恢豢鞓返镍B兒雖不能高飛，卻自由自在的飛翔，我們?nèi)缫活w小小的星星，雖然不耀眼，但在天空快樂玩耍；我們?nèi)缫豢眯�，雖不夠堅強，卻傲然挺立在風雪中……童年是多么的美好��！但在美好的包圍中，肯定有一些不愉快的煩惱。
5、人的付出，不在乎說一定要得到多少回報，發(fā)生口角時的一聲“對不起”，得到幫助時的一聲“謝謝”，都會讓我們對這個世界充滿了幻想，對人性真善美的渴望！這只是個過程。
6、多想多想，抱著吉他，聽著千里之外風吹過的夏天；多想多想，蕩在籃球筐下，舞在籃球場上，旋在籃球邊；多想多想，隨著所謂的叛逆，數(shù)著酒吧里被哥幾個干掉的啤酒瓶；多想多想，狠狠地對著那些腐敗的老師一陣爆K，不留情面，舔著嘴角的鮮血，大步走向校外……我不會祈禱，不會祝福，只會自我，用我的方式，努力向上走，只要沒有愁，沒有愁。
7、每一本書的情節(jié)對于我來說就像不同的水晶球，折射出迷人的五彩光，每個球有不一樣的故事，演繹著不同的繽紛，我有雙叫作思想的翅膀，帶著我來到不同的水晶球上空，欣賞那千姿百態(tài)的不同的世界，感謝您，它讓我思想的重量更加厚重，讓我一次又一次領(lǐng)略截然不同的結(jié)局。
8、一路沿著走過去，更為驚奇的是：棵棵果樹上結(jié)滿了黃橙橙，沉甸甸的果實，一個個掛在枝頭，把樹壓得彎下了腰。任秋風隨意的搖晃，依舊是昂著笑臉，恰似一個“快樂天使”。接著映入眼簾的是一片黃金稻浪。在秋風中，此起彼伏，有如潮水一般，泛著點點金光。稻穗姑娘低頭而含羞，我輕輕地撫摸著她那金黃的臉龐，頓時有一種被深深觸動的感覺，思緒就像瘋狂的野草蔓延著……這就是農(nóng)民伯伯不惜勞力種出來的糧食，真是“一份辛苦，一分收獲”！剎那間，我的心頭又涌起了喜悅之情：是的，只有不斷辛勤耕耘著自己的心田，夢想才會發(fā)芽，開花，結(jié)果……
9、走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張“社會新風尚”。
10、秋不僅給人們帶來了豐收，還為這天地之間添上了一片金黃。金黃，成熟的顏色，神秘的顏色，仿佛一首回味無窮的詩。在這里，我得到了秋的啟迪。那片金黃，沒錯，金黃色的飛舞著的秋。秋使萬物凋零，這或許正是秋之韻，那樣的美妙，深沉的美。秋風卷起枯枝敗葉，再加上夕陽的余暉，讓人不得不感嘆歲月的飛逝；但與此同時，讓人又不得不想到那生機盎然的春，還有那冉冉升起的旭日。
11、猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
12、暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。
13、如果說，你打算做一個強者的話。那就勇敢起來，堅強起來。不要讓別人瞧不起你。相信自己你是可以的，你一定能行。千萬千萬不要做個縮頭烏龜，也萬萬不可小瞧自己。其實，每一個人都是最棒的。只是有些人還未被發(fā)掘，就已經(jīng)放棄了。機會永遠掌握在自己手中。只有不向困難低頭，你才可以讓困難向你低頭。
14、霞光近照，映紅了父親的'身影，似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒里津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農(nóng)民的本性，對生活不苛求，對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言，永遠響徹我的耳畔。
15、現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將步入高中的初三學生，面對升中考的壓力，我的生活里總有上不完的課，做不完的作業(yè)。學習上的壓力有時確實壓得我喘不過氣�？墒�，每當我覺得堅持不下去的時候，想要偷懶的時候，爸媽為了我忙碌奔波的身影總是浮現(xiàn)在我眼前，我告訴自己，一定要堅持下去，我身上還承載著爸媽對我的期望。就這樣，我一路堅持到了今天。而在每一天的堅持里，我都能看到自己的成長。
16、帶上自己的夢想吧！他會告訴你前進的方向，不至于走到迷途。因為夢想是虛幻的，它存在于人的精神世界里，是另一種更加美妙的境界。它飄渺，絢麗，美好。它值得我們?nèi)プ非蟆?/p>
17、小時候，快樂很簡單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的游戲，其中點頭游戲是我的最愛，雖說是戰(zhàn)斗，卻沒有真實意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢。
18、大自然也賦予了夏姑娘許許多多的東西。大自然把菜園變得滿是各種各樣的蔬菜，那紅紅的西紅柿、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜，都像是在暗地里比賽似的一天一個樣兒，長得真快。它們有的像打秋千一樣懸掛在枝蔓上；有的像怕曬的小淘氣，躲在肥大的葉子下乘涼；有的像是困了，隨便地歪在枝旁睡覺。再看那果園，也被大自然的魔術(shù)變了樣子。白里透紅的桃子、紅艷艷的李子，你不讓我，我不讓你地掛滿枝頭，把樹枝壓得低低的，彎彎的。啊！大自然的魔術(shù)真厲害
19、大自然是一個神奇的魔術(shù)師，把世界萬物變得五顏六色。每個季節(jié)都十分美麗，但春姑娘的顏色是最多的。這都是大自然給的。大自然給予了春天許許多多的東西。是大自然把枯萎的樹皮灑滿了紅、白、綠等不同的顏色；是大自然把山坡點綴得五彩繽紛；是大自然把森林協(xié)奏曲譜上了樂章；是大自然為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳，噴上馥郁的清香，使它們個個爭妍斗艷，好不美麗。我崇拜大自然的五彩繽紛
20、這便是一個由于自信而成功的真實故事。沒有一個人是可以不經(jīng)歷挫折，失敗和痛苦而成功的，但關(guān)鍵是你失敗后的態(tài)度，是氣餒還是自信。當你氣餒了，你也就無法再揚起航帆去海上一搏了，也就不可能踏上成功的第一級臺階了。但如果你是自信的，就意味著你沒有被失敗這個魔鬼打倒，你還是可以站起來的，那么，不論以后還會經(jīng)歷怎樣的艱難困苦，你仍會站起來，目視前方，不停的向前摸索，向前走，哪怕很遙遠，很漫長，哪怕你是艱難的爬行，你仍會向前、向前再向前，因為你心中永遠擁有一股力量，那就是自信。這一切都是因為有自信，你相信自己可以，所以才會永不停息的向前沖。
21、一個真正的強者，是能夠經(jīng)得起風浪的，能屈能伸的，而不是遇到挫折之后就氣餒，就自暴自棄，怨天尤人的。愈挫愈敗，那是弱者的表現(xiàn)。真正的強者，只會愈挫愈勇，愈挫愈強。
22、牽著純真的衣襟，跌跌撞撞告別了稚氣，陷入了一個又一個陌生的環(huán)境中。回首自己的腳印，所得的并不一定都是遠山含翠的金粉記憶。失落和傷痛不會在成長中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價值。人，總要在不同的傷痛中重疊著一個人生。如果人生沒有了這樣的重疊，就無法成就它的韌性與廣博。任何時候，傷痛都不是放縱的理由。成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。 我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上。
23、讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書，才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書，你的生活才有意義，你的人生才會綻放出光芒，你也才不會虛度此生。
24、我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學界的豐功偉績，一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機翼。“靈感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富，不正是由于我們的懶惰嗎？
25、等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸�！澜缟�，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
26、追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂。孔子禮樂，三月不知肉味；貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章；居里夫人獲得的獎章可以做孩子的玩具。這一切一切，都說明追求已融入了偉人們的血液，不需什么回報，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會成“癡”。據(jù)說，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》，當朋友探望他時，見到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會感受得到。
27、最愛，就是在櫻花樹下，看著櫻花以完美的姿態(tài)降落，心想：它的生命消逝了，但，它的美好留下來。它如一個溫柔的女孩，在笑著對我說：“你呀，這個丫頭，不知福，你多幸�！痹捨粗v完，它緩緩落下，全心投入泥土的懷抱，我聽見的最后一句是：“知福吧，孩子，這樣多好啊…”我靜默了，不語。仰起頭，如小燕子般呢喃：“我知道了，櫻花，這是我最大的幸福！”
28、有人說，讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔，讀書時猶如把自己關(guān)在一個密不通風的籠子里，讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦，它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法，我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們的知心好友，書是營養(yǎng)的藥丸，書是精神食糧，書讓我們走進了一個極樂世界，那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書，讓你像走進了仙境一樣，讀書讓你的童年生活更加富有色彩，讀書陶冶了你的情操，減輕了你的疲勞，忘掉了你的煩惱，讀書是五彩的調(diào)味料。與其叫我在玩中消耗時間，不如叫我到書的海洋中遨游。
29、“兩分”，多么沉重的兩分啊！它會讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍天；它會讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會……在這百般的思索中，我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒有因此氣餒，更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動力，仿佛要讓我直沖云霄。
30、既是追求，又何必管它艱難險阻 只要一心一意的追求自己的目標，世界便永遠常新。魯迅先生贊嘆第一個吃蟹的人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這也是一種追求；達爾文周游世界，創(chuàng)立進化論學說，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應該對于他們的追求永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。
31、不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風度，這是成長的煩惱。
32、讀書，是賞心悅目，陶冶情操；讀書，是走進先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗鳥語，感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場君莫笑”的悲壯、“斷腸東風落牡丹”的凄涼、“也無風雨也無晴”的曠達。
33、就在此刻，我的思想，少了單純，少了簡單，少了多彩，少了好奇，少了一切一切快樂的情緒。我不愿白開水的無味，寧愿濃可可的苦澀，至少有丟不掉，忘不了的感受。
34、生活中無處不有你的蹤跡，好的、壞的、傷心地、高興地，你笑起來眉眼彎彎，很有感染力。你很容易滿足，一塊棒棒糖都會讓你高興好久；你很容易傷感，一篇編造的日志都會讓你莫名流淚；你很容易……你真的有太多太多的很容易，一個純的像雪的小孩子，現(xiàn)在，分開了。
35、如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就仿佛是微風漾起的一道道漣漪；萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶；晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。
36、有夢想就有方向，它能引領(lǐng)著我們破繭化蝶，贏得人生的輝煌，我們風華正茂，無病無災，更應該帶著夢想，奔向未知的遠方。
37、其實面對人生，并不是一定要留下什么豐功偉績，也并不是一定要給人們創(chuàng)造多少財富，對于很多學生來說：“這道題，不會做，不做了！”“這門學科，學不會，不學了！”對于這種現(xiàn)象，同學們有沒有想過，如果自己認真一點，遇事仔細推敲，或許你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！過程美于一切！
38、每一朵花朝開暮落，絢麗的煙花也不過是一閃而逝，星月夜空墜落，溪水盡西流。我到底還能看到你嗎，我的朋友？你我都已回不到過去，那著過去了的就只能是塵封的記憶。
39、似乎最看透這迷茫霧水的是我們，似乎最懂得深奧哲理的是我們，似乎最容易被現(xiàn)實蒙蔽的是我們，似乎最可能失去一切簡單的還是我們，似乎最無法改變自己的就是我們。似乎……曾告訴我們不要停留，曾告訴我們不要回頭，曾告訴我們不要退后……我先停了下來，想起了好象忘了屬于我的東西；接著，回頭，看到了以往的乖孩子的天空，杵著一個個破洞；最后，我轉(zhuǎn)過身軀，扔下紙做的虛假翅膀，用自己的方式，逆著風，成了不馴服的灰塵，七上八下地垂在空氣的纖維邊。
40、寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當?shù)姆椒ńo予批評和幫助，便可避免大錯。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應該吸取教訓，引以為戒，取人之長補己之短，重新?lián)P起生活的風帆。
41、努力過，認真過，執(zhí)著過，在多少年后的某一天，回想起自己曾經(jīng)的付出，自己的辛酸與淚水，自己的磨難與艱辛，是否真的讓自己能夠微笑著面對。
42、當然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會基礎(chǔ)上的適度寬大，必須遵循法制和道德規(guī)范。對于絕大多數(shù)可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風格”，則是應取的態(tài)度。
43、寬容，首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人，才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認自己某方面不行，才能揚長避短，才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對待自己，就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態(tài)。
44、我們不求結(jié)果怎樣，但我們可以把過程演譯的五彩繽紛，自己的人生自己演繹，告訴自己我就是主人公！我的人生，我的青春我一定會把握的更好！
45、人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎 他從上高中起就開始創(chuàng)作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜志《周刊少年jump》上連 載他的海盜漫畫。為了他的漫畫，他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當助理時，創(chuàng)作了《RomanceDawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮 一郎登上了日本漫壇的巔峰。
46、殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙，將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢？一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥著我們的情思。情思，是靈感的觸發(fā)器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。后者比之于前者，其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。
47、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
初三作文 篇3
回憶著過去，點點滴滴，值得品味。一絲絲甜美，一絲絲苦痛，一絲絲酸辣。這一絲與一絲，值得我們珍藏�！}記
不再記得那時的我到底幾歲，只記得曾經(jīng)的我是如此的無理取鬧，但是，到點的溫暖卻讓我如此的難忘，甚至品味一生。
小時候我是個十足十的壞孩子，上課不聽，課間胡鬧，作業(yè)不做，書也不背。最令我父母抓狂的`是：我愛騙人，惡作劇也是我的愛好之一。
依稀記得我最愛裝生病，讓我的父母擔心不已。不愛聽話的我，總以為父母對我而言不再是那么重要。我，已經(jīng)長大了。
直到那一次，我才恍然大悟，原來父母對我而言是那么的重要，而我是那么的需要父母對我的關(guān)愛與呵護，哪怕只是那一絲絲，也能讓我的心頭涌起一陣溫暖，久久不能褪去。出差的父母不在家，我生病了，跟家里人說，居然沒人理我，我想我一定是放羊娃兒當多了，沒人信。我沒有吃藥，直到我真的倒在了病床上，發(fā)著高燒，喊著難受，喊著爸爸，喊著媽媽。年事已高的奶奶不知怎么辦，打電話給爸爸，爸爸卻在蒙古，火車也兩三天才到家，在哪兒干著急。于是奶奶打給了媽媽，媽媽急的好似火燒眉頭，東西也不收拾，拿著包，急急忙忙往火車站跑，回到家是我還在呼呼大睡，來到我的床邊，看著幾天未見，因發(fā)燒而臉頰紅的不一般的我，眼神中滿是寵溺，正想離開，卻被睡醒的我拉住了衣角，抬起了頭，黑珍珠般的眼眸注視著她：“媽媽，陪我睡一會兒，好不？”放下包，輕輕進了被子，抱著我，閉上了眼，我看著媽媽疲憊的神情，心里有些難過，卻十分滿足，往媽媽懷里蹭了蹭，像只乖巧的小貓一樣，貪婪的吸收著媽媽身上的味道，這是母親們特有的味道。
慢慢的從回憶中拉回思緒，細細的品味著這到點的溫暖，讓我久久不能清醒。
現(xiàn)在的我只念我能緊握的時間，好好學習，不在讓父母為我擔心，為我傷神。
初三作文 篇4
陽光透過窗簾的縫隙，打在那個角落，忽明忽暗。書本、畫筆、布娃娃，全都一動不動地呆在那里，任由陽光輕撫著它們的臉龐，似乎在享受這陽光浴。視線慢慢挪過去，眼光觸碰到它們，心里不禁泛起陣陣漣漪。
在我眼里，它一直是最美麗的角落。
它在我的房間里，緊靠著書桌，一個小小的白色書架撐起了一片天地。滿載著回憶的物品安靜地呆在自已的位置。最上層是一些鈍頭的彩鉛，丟了“衣服”的蠟筆，以及一些顏料；中層是一些書本，有我的畫冊，及一些我最愛讀的書；底部擺放著幾個布娃娃和一桶積木。東西不多，但書架看著卻很滿，可能是因為故事與回憶太多吧！
書架中層有一整套《哈利·波特》，有幾本的封面已經(jīng)殘破不堪。是我，兒時不懂事的我，用剪刀把它剪壞的。記不清為什么要剪它，大概、可能只是覺得好玩，但修補它的情景我卻記憶猶新。
當媽媽看到這本書的時候，它的封面幾乎被我完全剪碎。出乎意料的'是，媽媽并沒有氣惱，只是笑了笑，拉上我一起修補它。她拿來了剪刀和膠帶，坐在我身旁，大手抓著小手，慢慢地，先把碎紙拼湊起來，然后再用膠帶粘在一塊兒。因為我剪得實在是太碎了，所以整個過程十分艱難，好幾次我想要放棄，媽媽告訴我，自已做的事情要自已承擔，并且遇到困難不能退縮，要勇敢面對。我用我水汪汪的眼睛看著她，她也用她水汪汪的眼睛看著我，嘴角掛著笑。片刻，我倆又投身奮戰(zhàn)。那時歲月多么美好，時光是慢的，可以靜靜地與媽媽在一起呆好久，被濃濃的母愛包圍好久好久。從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，還不知道什么叫負擔，可以悠閑地，在慢時光里享受歲月的靜好。
最后，實在沒有辦法，那本書的封面缺了一個角。當我惋惜地看著它時，媽媽說話了：“以后，你也許會明白，像這樣的瑕疵，其實是一種別樣的美。”
或許，確實是這樣的。
每當我看到那本書的時候，特別是缺的那一角，那段回憶就會出現(xiàn)在腦海里，一種懷念的感覺會涌上心頭。在某個角度上來說，缺口，才真正裝滿回憶。那丟“衣服”的蠟筆，斑斑點點的娃娃，正因為它們不完美，才會有那么多的回憶。它們就像一個個小瓦罐，釀著往昔，藏著回憶。多年以后，再打開，會有別樣的味道。
這個角落，就像一個大紙箱，里面裝的是小瓦罐，在這塵世里，默默地醞釀，有朝一日，它定會綻出最美的光芒。
它永遠是最美麗的角落。
初三作文 篇5
今天，我覺得整個世界都在嘲笑我。這是一個陽光明媚的日子，陽光普照在我身上，很舒服，但我怎么也不開心，手里的成績單讓我不知所措，心又冷又冷一陣風吹來，許多樹葉落下，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音在我的耳朵里極其刺耳，仿佛諷刺的是，我辜負了老師和家人的期望。我憤怒地踢著樹葉，讓它們落在我的頭和肩膀上。
這時，一只溫暖的手輕輕地拍了拍我身上的樹葉，接過我手里的成績單，握住我的手，輕聲說道，“來，我們回家吧“這個聲音在我聽來就像大自然的聲音，如此美麗而美妙那句話沒有責備或失望。只有母親對孩子的愛。在回家的路上，我媽媽一句話也沒說，這讓我很不安。當我到家時，我媽媽帶我進了書房，幫我分析考試失敗的原因。我不記得這是多少次了。
母親的臉很平靜，一點陽光從窗戶溜到她的臉上，散發(fā)出金色的光芒，像圣母下凡我母親的手輕輕地摸了摸我的頭，我耳邊的一縷頭發(fā)輕輕地垂了下來。這時，我發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)里藏著一根又一根的`白發(fā)。時間在她臉上留下了不可磨滅的印記。我母親懇切地說：“不要害怕失敗。從你跌倒的地方站起來。我媽媽相信你。只要你努力工作，你一定會有所收獲�！闭f完這些后，媽媽走出房間，讓我獨自思考。
想起母親的白發(fā)和眼睛周圍的皺紋，我終于明白了她的苦心。從那時起，我決定我必須努力工作，不辜負我的母親，但也為自己贏得一個美好的未來。正當我努力思考這個問題的時候，我媽媽輕輕地走了進來，把一杯白開水放在我的桌子上�？粗潜组_水，我意識到我母親對我的深深的愛，就像白開水一樣，無色無味，但最無害帶著這些想法，我心情很好，作業(yè)中的難題已經(jīng)解決了。媽媽給我?guī)砹撕眯那�，讓我的心從烏云變成了陽光�?/p>
今天，我心情很好，我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，世界是如此多彩！
初三作文 篇6
用嘴對著耳朵，呼嚕呼嚕地吐著熱氣，再用兩只肉墊般的小手捂住嘴與這只耳朵，透著靈性的兩只眼睛還不忘骨碌碌地亂轉(zhuǎn)，密切注視著周圍人的動態(tài)，生怕哪一個字一不小心從指縫間溜走，跑到別人的耳朵里�！斑@可是秘密，千萬不能告訴別人，知道嗎？”說完這一句，小手便可以放下了，接著用一種驕傲神氣的眼神看著自己的小伙伴，直到他鄭重地許下承諾。
幾乎每個小孩子都用過這種方式把自己的小秘密拿出來與好朋友一起分享，就像教育家所說的“沒有秘密的孩子長不大”。我們就在這些小秘密中慢慢成長，學會了尊重別人，信守自己的諾言。
但這樣的秘密通常是短暫的，過不了多久就會被拋到九霄云外，再也不被重視了，或者干脆變成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后的彩虹，我們的心境便是折射出七色光的水滴，當這份心境消失時，彩虹也隨之消失了，秘密就不再是“秘密”了。
也有的秘密是永遠的，就像噴泉吐出的彩虹，噴泉不息，水滴不停，彩虹永駐。
秘密，在誠信者心里成為責任，在好事者嘴中成為流言，在傾訴者齒間如釋重負，在傾聽者耳畔蕩氣回腸。秘密有時痛苦，有時甜蜜，有時精彩，有時無味。有秘密的人豐滿而有深度，看不透卻有魅力；沒有秘密的人坦蕩而無城府，好親近卻無意味。
有的人喜歡將秘密告訴最親的人，無論是快樂的或是悲傷的`，以此來排解心中的壓抑。當你把快樂告訴朋友時，你會得到兩份快樂，而當你把痛苦告訴朋友時，你將會被分掉一半痛苦。所以，與朋友談心，將秘密說出來，會是一種解脫，心情也會舒緩許多。
有的人喜歡將秘密埋在心底，雖然將秘密藏得很好，卻掩飾不住那雙有秘密的眼睛。這樣的人像海，表面看上去很平和，很沉靜，可他的內(nèi)心世界一定是豐富多彩的。正如深藍色的海水，把一切都裝在肚子里，默默地。
秘密好像心靈的圍墻，壘得高，會把自己封閉；不壘，卻容易受傷害。
我們生活在這世上，有許多的無奈，是我們無能為力的。人生在世，不過短短幾十年，何不活得快樂一點，灑脫一些？不管是秘密少的人，或是秘密多的人，都請將它們看作美麗的回憶吧，不要讓這美麗的回憶成為快樂的枷鎖，痛苦的負擔。
秘密，有一個。
快樂，有一點。
初三作文 篇7
每天，都有不同的風景經(jīng)過我們的眼前，他們大都不會在我們的記憶中留下什么印象，但總有那么幾件，讓你在對它的回憶中不禁流下苦澀的、感動的、悔恨的淚水……
——題記
黃昏，隨著那悠揚的鈴聲戛然而止，我總是第一個沖出校門，也總是跑的如風般快速，你若問我去哪里，我絕對會草草的送你兩個字：“回家！”然后就又飛奔而去……
可每次打開家門，浴室里總是一片朦朧的霧氣，我心中激動的小種子便又一次跌入了谷底——母親又先洗澡了。我便像受了天大的委屈般使勁向沙發(fā)上一揚書包，瞬時發(fā)出驚天動地的一聲“啪！”的一聲，我才會滿意的鉆入浴室。
來到浴室，我竟也不消停，將浴缸里加滿水后，就如泥鰍般鉆進了浴缸，接著先像打水仗般將浴缸中的水制造出“波瀾壯闊”的景象，水花濺的遍地都是，才會滿意的去洗澡。
沒想到多次下來，心中積攢的憤怒越來越多，便歇斯底里地與母親爭辯一番。爭辯的滋味是不好受的，當母親紅著眼，勉強讓我先去洗澡時，我才如凱旋而歸的將軍雄赳赳，氣昂昂地回到了浴室。
第一次先洗澡，心中有說不盡的暢快。我立即踏進了浴室，第一次安安分分的放水，脫衣服�？刹恢趺椿厥�，身體的寒冷讓我不禁打了一個寒戰(zhàn)，身上的汗毛就像聽到指令一齊豎起。可能是天氣過于寒冷，致使室內(nèi)溫度不高呢。我在心中默默安慰著自己，大腦一發(fā)熱。沒管三七二十一，便進入了浴缸中，水是熱的，可身體更冷了，身上的雞皮疙瘩如綠豆般那么大顆顆立起，我不禁連打了幾個噴嚏。只好草草的洗完澡，便立刻跑出了浴室。
母親好像什么都知道，為我立刻準備了感冒藥，讓我趕快服下。從眼角的余光中，我看到她正在緊緊地盯著我，那眼神中的'愛正淳淳的飄入我的心中，帶來一種別樣的醉意。朦朧中，她顯得更蒼老了，兩鬢的白發(fā)像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。她苦口婆心的說：“還是讓我先洗吧！我能幫你測水溫！”看到她那緊緊豎起的眉頭，十分擔憂的心情，我的眼淚都快溢出來了，充滿感激的點了點頭。
母親為了不讓我感冒，每次都先洗澡，這種無私的母愛，如金子般偉大！此刻我又流淚了！
初三作文 篇8
這個世界上，母親對我最好，對我最關(guān)注，然而，我卻一次又一次的傷著她的心。
“我去上學了！”
“等等，今天天氣比較冷，你多穿點衣服再去�！蔽艺驹陂T口，靜靜的等待著。過了一會，母親從房間出來，手里拿著一件棉襖，邊走邊要我穿上，我一看，那棉襖是如此的小，以至于我特別不喜歡它。就在那一刻，我心里突然改變了主意，頭也不回的摔門而去。留下她一個人在那兒，叫喊聲追了上來，我愈跑愈快，隨著叫喊聲的消逝，我知道自己已經(jīng)擺脫了她。
到達學校后，我越來越冷，越來越后悔，只想著有什么能讓我暖和一點的東西。風無情地拍打著我的臉，不一會，臉凍得紅紅的，渾身上下不停瑟縮著。
門口好像站著一個人，定眼一看，竟然是我的母親�？吹贸鰜�，她還是放心不下我才出來的。她默默地站在那里，手上還拿著那件在我看來特別小的棉襖。下課后，我走到她身邊。她在不停地批評我，說我如何地不聽話，怎么叫也不停下。我知道這些都是幌子，說著說著我不禁落了淚，最后，我收起了自己脾氣，還是穿上了那件棉襖。
一天晚上，我做作業(yè)做到很晚還不肯睡覺，母親過來告訴我：“小孩子不能熬夜，還有作業(yè)就明天做，不然明天上學要遲到了。”我口頭答應了，但仍然沒有睡，她嘆息著來了。
作業(yè)還真是多，我做了快四個小時還沒做完，真想馬上睡覺，什么都不管�？墒乾F(xiàn)實是殘酷的，我雖這么想，但卻沒有這么做。十一點半了，我終于做完了作業(yè)，我看著這些作業(yè)，心里充滿了成就感。簡單的洗漱后，倒頭大睡。很快進入了夢鄉(xiāng)。
啊，妖怪別跑，我成了一個女俠，打遍了所有的妖怪，真在這時，一個五指山向我沖了過來，我驚叫一聲。啊，原來是一場夢。
我慌忙地看了一下鬧鐘，天哪！一看快到8點了。我連跑帶爬地從床上彈了起來，飛奔到了學校。老師用嚴肅的'面孔看著我，很不滿的問到底是怎么回事，你怎么遲到了？按照班規(guī)我站了一節(jié)課，這時我想起了媽媽對我的叮嚀，心里滿是后悔。
現(xiàn)在，我不再上課遲到了，再也聽不到母親的叮嚀了。但我相信：母親對我的關(guān)注與愛依舊。從現(xiàn)在開始起，帶著叮嚀出發(fā)。
初三作文 篇9
我家中有一只狗，它叫小虎。只不過我更喜歡小狗崽，所以準備再要一只。正在犯愁時，我姑姑給我送來一只小狗，它長得像只貓，剛送來時我還真以為它是只貓呢！
它披著一身黑白相間的皮毛，頭是黑色的。一雙三角形標準的貓耳輸在腦袋上。腦門上有一只白色的“天眼”。所以我給他起名叫“二郎神”
我把它放到早已為它準備好的窩里。其實就是一個鞋盒子，鋪上不穿的衣服，它便在這里安家了。
它蜷縮在自己的窩里，警惕的盯著我，身體微微向后移，直到退到盒子的角落里。我就蹲在盒子前，面帶微笑的看著它。
過了一會兒，它發(fā)現(xiàn)我對它并沒有敵意，也就放松了警惕，不再死死地盯著我。我看他沒有可能跑出去，就去廚房找了點吃的放在盤子里端給它。從姑姑家到這它也折騰累了，看到食物大口大口地吃起來。狗吃東西的`時候一點兒也不顧形象，沒有紳士風度（忘記說了，它是只公狗）
等他吃完之后，又恢復了以往的樣式，找個舒服的姿勢睡著了。
父母對我養(yǎng)狗的事情并不反對，但他們并不喜歡小狗。由于我從小就沒有朋友，礙于我寂寞孤獨，也就慢慢的接受了這只小狗。
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