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有關烏龜的三年級作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的烏龜的三年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
烏龜的三年級作文300字 篇1
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字：“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋，腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛，小眼睛一眨一眨的，它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼，好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次，我遇上了不順心的.事，一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上�！柏愗悺狈路鹂闯隽宋夷遣挥淇斓男乃迹脙芍恍⊙劬Τ蛑�，好像在對我說：“小主人，想開一點嘛，人生總會遇到一些不順心的事情，你總把煩惱放在你的身邊，那你就沒有快樂的時候了。”我明白了“貝貝”的心意，對它說：“‘貝貝’，你真是我的知心朋友�！贝蚰且院螅揖秃苌贋椤盁⿶馈边@兩個字眼發(fā)愁過。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個春天的下午，我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩，“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè)，不但沒和我玩，還用一種火辣辣的眼光看著我，我見了，急忙回到書桌旁，認真地寫起作業(yè)來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月，媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久，“貝貝”，你等著，只要我有時間，就一定會來看你的！
烏龜的三年級作文300字 篇2
今天，一上課，張老師就神神秘秘地對我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學們個個都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。
這烏龜長得非常可愛，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的`，像一個小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險的時候，它就會把頭和腳縮到殼里去。
這烏龜可真調皮，有時，它會在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動靜，接著又會在窗臺上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！
我真高興，不僅認識了一個好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！
烏龜的三年級作文300字 篇3
春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。
它們坐著小船，迎著春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。
忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心里產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”并向大家深深地鞠了一躬。
長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然后再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的背上，然后再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然后，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的.時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜并沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終于爬到樹上了！謝謝大家啦！”
沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心愿都能實現的。
烏龜的三年級作文300字 篇4
昨晚，我和爸爸媽媽一起去買小烏龜。
一進水族館，我就看見了裝小烏龜的盤子，我飛快的跑過去，看見盤子里面有很多小烏龜。小烏龜的.背部綠色的，比我的手掌還小，它的頭和頸側面有黃色線狀花紋，四肢扁平，有幾個小趾。小烏龜還有一條小小的尾巴，特別小，像鉛筆的筆尖一樣。我一看見它，我就喜歡了它，于是我就叫爸爸買了下來。
我問爸爸：“小烏龜吃什么的？”爸爸就問那個賣小烏龜的叔叔，叔叔說：“吃專用烏龜飼料，3元錢一包�！边@時旁邊的一個叔叔說：“不用吃飼料的，你每天給一點豬肝它吃就可以了”。
回到家里，我把它放到盤子里，它好像很害怕，在盤盤里爬來爬去。我想：可能是一時不習慣吧，時間長了就會習慣了。
我愛我的小烏龜，希望它快快長大，成為我的好朋友。
烏龜的三年級作文300字 篇5
吱吱吱，我的小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀吱吱吱，我的'小烏龜可調皮了。它長著堅硬無比殼，有著那鋒利爪子，還有那粗短的四肢。聽說烏龜在陸地能生活3天呢！
它可喜歡吃大魚大蝦呢！
它爬上爬下，好像要出來出來似的。我的小烏龜調皮呀名師點評：小作者運用生動活潑的語言介紹了自己的小烏龜，堅硬無比的殼、鋒利的爪子、粗短的四肢，小作者能夠緊抓小烏龜的特點來介紹，表明小作者善于觀察，值得大家學習和表揚。為了讓讀者對小烏龜了解得更多，小作者還介紹了小烏龜喜歡吃的食物，刻畫了它的動作，將它憨態(tài)可掬的樣子巧妙地展現出來了，激起了讀者對小烏龜的喜愛，也流露出了小作者對小烏龜的喜愛之情，寫得真棒！
烏龜的三年級作文300字 篇6
最近，我們班來了兩個小動物，它們是兩只可愛的小烏龜，是李老師帶來讓我們全班同學一起養(yǎng)的。它們愛吃肉絲，有一只很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一只比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。
阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅硬無比，它們的頭不長，可以伸縮自如，每當同學們靠近它們時，它們就趕緊把頭縮進殼里，活像害羞的小姑娘，同學們一走，它們又把頭伸了出來。
阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。
阿笨很老實，阿聰卻很調皮。記得有一次，裝烏龜的大水缸被摔壞了，只好用小水缸來裝這兩個小家伙，誰知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學們發(fā)現阿聰不見了，開始瘋狂的搜尋，大家費了九牛二虎之力，終于把阿聰"捉拿歸案"了�，F在我們上課時，都會不時的'關注一下它們，以免它們倆在逃跑。
這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來了許多歡樂，我愛它們！
烏龜的三年級作文300字 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜。這只小烏龜是爸爸從花鳥市場買來的。它非常膽小，經�？s著頭，不敢往外看，我就叫它縮頭烏龜。
下午，我放學回家，一做完作業(yè)，我就去看那只縮頭烏龜。
它有一個堅硬的外殼。外殼上還有兩三塊花斑，真是漂亮極了。外殼的下方還長著4只短得不能再短的小腿。小烏龜還有一個圓圓的腦袋。要是你仔細看的話，就會發(fā)現它腦袋的兩側長著兩只小得不能再小的`眼睛。
看見小烏龜整天悶悶不樂的，我就逗它玩兒，想讓它開開心心的。可是，我連碰都沒有碰它，它就把頭縮回去了，哎，縮頭烏龜真是膽小如鼠。真沒意思。我想小烏龜害怕我吧？！
過了幾天，小烏龜忽然不見了。我非常著急。我和爸爸媽媽大約找了4天也沒找著。最后，我到床底下撿襪子，發(fā)現小烏龜就在我睡的床底下。這下我才知道，小烏龜是從大約95厘米高的媽媽的畫桌上跌下來，再經過兩個房間爬到我的床頭邊的。要是換成人類，不就是相當于從懸崖上摔下來，再經過兩千里的長途跋涉嗎？
小烏龜從那么“遙遠”的地方來看我，我想小烏龜是喜歡我的。
烏龜的三年級作文300字 篇8
我的小烏龜是在水族館買的。
我的小烏龜的身子是橢圓，它的殼堅硬無比，用筆敲它的殼，會發(fā)出響響的聲音。但是你們不知道吧？它的殼就是它的盔甲。它的頭小小的，上面有美麗的花紋，那小巧玲瓏的小眼睛真惹人喜愛。它的四肢又短又粗，行動就像一個老爺爺或老奶奶一樣慢！那鋒利的爪子就像一位威武戰(zhàn)士的'匕首！
小烏龜喜歡在小溪、水泊或大海里生活。它們喜歡吃水草、昆蟲、蟲子、水草……它們是兩棲動物，雜食動物。壽命很長，有的烏龜可以活100年，有的烏龜可以活300年，有的是千年烏龜呢！
我和我的烏龜有趣的事是，我的烏龜很懶，因為我給它吃飯，它都不吃就縮進殼里睡覺，有一次，它就是不起來，我的哥哥就把烏龜放進熱水里，忽然烏龜爬呀爬呀，我們禁不住笑開了花。
我聽爸爸說小烏龜是冷血動物，我不是這樣認為的，它是快樂的小烏龜。
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