六年級(jí)我的小秘密作文合集十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的小秘密作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇1
每個(gè)人都有自己的小秘密,而我也不例外。小秘密不是不能讓別人知道的嗎?是的,今天我要破例給大家說(shuō)一說(shuō)我的小秘密啦。
這個(gè)小秘密只有我家人和我的好朋友知道,其他人是毫不知情的。這個(gè)小秘密就是—怕狗!呵呵,怕狗的我竟然曾經(jīng)想當(dāng)個(gè)寵物訓(xùn)練師,可是一看到大狗我心里就發(fā)毛,有時(shí)突然蹦出的一只小狗,我也會(huì)被嚇得跳起來(lái)。
記得有一次,爺爺用單車拖著我出去玩,我悠然自得地坐在單車后座上,哼著小曲兒,別提多樂呵了?墒菦]騎出多遠(yuǎn),我就感覺像是腳踫到了什么東西,低頭一看,“媽呀!”我嚇得大叫起來(lái),“狗!”也許那只小狗被我撞得很疼,立刻“汪汪”大叫起來(lái),還跟著單車追了起來(lái),我覺得它就要咬到我了。于是我一個(gè)飛躍跳下單車,狂奔起來(lái)。還好,小狗沒追出多遠(yuǎn)就被主人喚了回去,我這才有驚無(wú)險(xiǎn)躲過(guò)這一“劫”呢!
我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,“恐小狗癥”快要治好了,可“恐大狗癥”簡(jiǎn)直是無(wú)藥可治。記得還有一次,我和爸爸媽媽一起去爬東臺(tái)山。爬到半山腰時(shí),一只大狗向我們走來(lái),我立刻躲到爸爸身后,心里還不停地默念:“快點(diǎn)走開,快點(diǎn)走開!”可是大狗還是走到了我的面前,這里嗅嗅,那里嗅嗅,我是秉住呼吸,大氣都不敢出,爸爸也在不停地鼓勵(lì)我,不要怕不要怕?墒,這只大狗真的'是太大了,應(yīng)該有我腰部那么高,全身雪白,毛絨絨的,倒是很好看。但是,如果咬我一口,我不就被KO了?
我的小秘密是不是很可笑?大家可不要到處宣揚(yáng)啊,會(huì)笑掉大牙的。不過(guò),現(xiàn)在我又多了一個(gè)小秘密,是什么呢,大家猜一猜吧!是的,那就是—我要努力把我的“恐狗癥”治好哦!為我加油吧!
六年級(jí)我的小秘密作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密,藏在心中,不為人知的小秘密。我,也是有個(gè)小秘密。不知何時(shí),它出現(xiàn)在我的世界里。
明媚的陽(yáng)光,照進(jìn)了教室,映在同學(xué)們的校服上。班主任站在講臺(tái)上介紹新同學(xué)。高冷的表情、漂亮的臉龐、扎起的秀發(fā),充分地形容出那位新同學(xué)。
雖然如此,我依然在午休時(shí)去找她搭話,但她卻一點(diǎn)都不理睬我。放學(xué)后,我再次去找她,卻不見她的蹤影,只好作罷。后來(lái),我在附近的小食店發(fā)現(xiàn)了她的身影。
她的舉動(dòng)看似小食店店員。我問(wèn)了店長(zhǎng),才得知她在一次的事故后變得內(nèi)向了,對(duì)別人的信任也相對(duì)地減少了許多。我暗自決定要讓她恢復(fù)原樣,走出心里的世界。
自從那天起,我處處幫著她:東西掉了,我?guī)退、老師讓她搬運(yùn)重物,我替她分擔(dān)一些。慢慢的,我們的友誼建立了起來(lái)。
有一天,我看見她靠在黑板旁,不知在干什么。我走近一看,原來(lái)黑板后有個(gè)洞,里面放了些東西。我在她的同意下,將里面的東西取出,那是一罐紙星星。再接著,又是一罐、一罐、再一罐……
她說(shuō)那是她的表姐所發(fā)現(xiàn)的`,那些紙星星也是表姐放進(jìn)去的。我想了一會(huì)兒,建議效仿表姐的舉動(dòng),以作為友誼的見證。
后來(lái),她遷居了,而那個(gè)洞的事只剩我一個(gè)人守著。從此,這件事便成為了我的小秘密,一個(gè)帶著我們的友誼的小秘密。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇3
每個(gè)人都有自己的小秘密,我也不例外,這個(gè)秘密一直在我心里隱藏了很久。今天,我鼓起勇氣,向大家述說(shuō)我的小秘密。 記得那時(shí)我才讀四年級(jí),一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在檢查讀書的簽字情況,快到我了,我大大方方地打開了語(yǔ)文書,猛的發(fā)現(xiàn),媽媽昨天竟然沒有給我簽字!頓時(shí),我的腦袋里一片空白。這篇課文老師可是要求必須簽字呀!都怪我昨天沒有檢查作業(yè)的簽字。眼看就快到我了,看著那些沒有簽字的同學(xué)耷拉著腦袋的樣子,我的心里,像隱藏了無(wú)數(shù)只青蛙亂跳。老師一步一步地朝我走來(lái),我的心更加的忐忑不安了。一個(gè)想法在我腦海里出現(xiàn):不如自己模仿媽媽的字跡簽一個(gè)吧!老師應(yīng)該看不出來(lái)吧!不行不行,我不能對(duì)老師撒謊,可是老師要是發(fā)現(xiàn)了我沒有簽字,我一定會(huì)被批評(píng)的,我的內(nèi)心正在不停地斗爭(zhēng),眼看老師就要走到我身邊來(lái),算了,就自己簽一個(gè)吧,不然被老師批評(píng)了,我這個(gè)好學(xué)生的名聲就丟光了,于是,我快速地在語(yǔ)文書上寫了“已讀”這兩個(gè)字,到我了,我的`心里就像裝了個(gè)定時(shí)炸彈似的,隨時(shí)都會(huì)爆炸,我根本不敢看老師一眼。直到老師從我的位子上離去,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
唉,如今這件事一直隱藏在我的心里,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),現(xiàn)在我把它說(shuō)了出來(lái),我的心情好多了,老師也懇請(qǐng)您原諒我,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,做一名真正優(yōu)秀的小學(xué)生。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇4
秘密,是一個(gè)神奇的字眼,當(dāng)別人對(duì)你說(shuō):“這是個(gè)秘密,不能告訴你!睍r(shí),你一定會(huì)失落;而當(dāng)別人神秘地走來(lái),對(duì)你說(shuō):“告訴你一個(gè)秘密!睍r(shí),你一定會(huì)像找到寶藏一樣,滿臉興奮,并帶點(diǎn)疑惑地聽下去。而且,生活中的秘密數(shù)不勝數(shù),有讓大眾知道也無(wú)傷大雅的,也有一絲都不可透露的。我今天就做一回“賣己賊”,將我的秘密告訴大家吧。
記得那是暑假的`一天,媽媽要出去買衣服。走時(shí),媽媽又照常嘮叨:“王璨,你要記著,先做作業(yè),將今天我給你布置的作業(yè)完成,然后背單詞背完單詞再??”“知道了,知道了。”我不耐煩地將老媽推出門外,關(guān)門的一剎那,“你可不能玩電腦!”老媽又傳出一道圣旨。我口里應(yīng)著,心里在偷著樂呢。
隨著老媽下樓時(shí)的高跟鞋聲遠(yuǎn)去,我來(lái)到書房,打開作業(yè)本,看啊,密密麻麻的數(shù)字與繞來(lái)繞去的字母跟幽靈似得看著我,我覺得天旋地轉(zhuǎn)。這時(shí),我心中的小惡魔蹦了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“主人,別寫作業(yè)了,去玩一會(huì)電腦,放松一下吧!薄安恍,還是學(xué)習(xí)要緊,如果媽媽回來(lái),我還沒有完成作業(yè),媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。”我心里對(duì)自己說(shuō)!爸魅耍鲎鳂I(yè)太累了,去玩玩電腦吧,那里面的游戲太好玩了!弊罱K,我不由自主地打開了電腦。
玩著精彩、刺激的游戲,我忘記了時(shí)間。不經(jīng)意間,看到了時(shí)鐘,天哪!已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽一定就快回來(lái)了。我趕忙關(guān)機(jī),可我一模后蓋,很熱,怎么辦呢?我急得焦頭爛額。
突然,我想到了扇子,我拿著扇子對(duì)著電腦使勁扇啊,兩分鐘后,電腦果然慢慢不熱了。我手忙腳亂拿出作業(yè),開始狂補(bǔ),那速度,博尓特都得甘拜下風(fēng)。
我剛收筆,門鈴就響了起來(lái),媽媽進(jìn)來(lái)后,見我寫了不少,也沒仔細(xì)看,便忙著做飯去了。
于是,這件事一直藏在了我的心里,但一想起它,心里就很不舒服,我決定,以后再也不干那樣的事了。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇5
每個(gè)兒童的心里都有一個(gè)屬于自己的小天地,那里裝載著每個(gè)人的小秘密。別人的秘密里可能有藍(lán)天白云,而我的秘密是美麗卻又遙遠(yuǎn)的星海。
我曾看過(guò)一部動(dòng)畫,名字叫《星海奇航》?催^(guò)之后,我就希望我可以登上一艘屬于我的小飛船:那里有我未曾見過(guò)的、會(huì)說(shuō)會(huì)到的機(jī)器人,它們幫我控制飛船和清潔工作;有只溫順的蟒蛇和一只可愛小獅子,它們是我的寵物,陪我玩耍;還有一些機(jī)器狼做我的手下。倉(cāng)庫(kù)里有兩百個(gè)機(jī)器士兵,還有食物,遇到變故可以幫我。
我的小飛船飛出了地球,在火星上降落,我高興極了!我命令士兵把寫著我名字的紅旗深深地插在火星上,讓世人都知道我是第一個(gè)來(lái)過(guò)這里的中國(guó)人。我們環(huán)游了一下火星,接著我登上飛船離開火星,繼續(xù)飛行。
我的飛船正飛著,降落到了一個(gè)不知名的星球,上面有一些活的生物,我和士兵們抓了一個(gè)外星人帶回船艙,這次我想我一定可以震驚全世界了。
我的.飛船又起飛了,這次的著陸地點(diǎn)是月球。我在月球上見到了嫦娥姐姐和玉兔。我們偷偷使了壞,把玉兔給抓了起來(lái),嫦娥姐姐卻還不知道,我拿出照相機(jī)把嫦娥姐姐照了下來(lái),好讓人類看一看嫦娥的真正面目。
我的飛船飛出月球后,便向著別的星球進(jìn)發(fā)……
我的小秘密因?yàn)檫@部動(dòng)畫,芽?jī)罕阍谖业男撵`上萌發(fā),越長(zhǎng)越大,最后變成了我的夢(mèng)想。在我無(wú)聊的時(shí)候,我便會(huì)登上我的飛船,在宇宙中進(jìn)行著我未完成的星海奇航。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇6
人人都秘密,正是有了秘密,我們的生活才會(huì)變得多姿多彩。而今天,我就要告訴你一個(gè)我的小秘密。
——題記
記得那是一個(gè)平常的工作日,我們都要上學(xué)。唯一有點(diǎn)令人興奮的是就是老師把之前做的卷子發(fā)下來(lái)。一拿到卷子,我就迫不及待的.打開看看很少!耙!97分!”這次我搞得的確不錯(cuò),因?yàn)槲业淖魑闹豢哿?分。我又看看周圍的同學(xué),大都才愁眉不展,一看就知道沒考好。不過(guò)還是有一些人和我一樣們看上去十分高興。于是我把喜悅藏在心里,偷偷的去“調(diào)查”那些“高手”了。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到下午了,馬上就要上體育課了,大多數(shù)同學(xué)都下樓了。忽然,我看到了一張桌上的試卷。我看了一下,“嗯?不對(duì)啊,上午看見這張卷子是還是94分,怎么一下變成98分了?”我又仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了有4處扣分都被不同顏色的紅筆劃掉了。我的心在充滿了疑慮,于是一下體育課我便迫不及待的質(zhì)問(wèn)卷子的主人。他見抵賴不過(guò),便拉我到一旁,說(shuō)“我這次分不高,但如果改了的話,爸媽就會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),你一定要幫我報(bào)密哦。”我不知道該如何作答,只好點(diǎn)頭,
今天我在這里偷偷告訴你這個(gè)秘密,你可得為我保密哦!
六年級(jí)我的小秘密作文 篇7
今天是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,微風(fēng)迎面吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼爽,讓人心情舒暢。我和往常一樣,背著書包,高高興興地去上學(xué)。剛穿過(guò)馬路,一個(gè)小女孩從我的后面蹦蹦跳跳地跑到了前面,她扎著馬尾辮,有兩三歲的樣子。看著她的背影,不知怎么的,我心情一沉,剛剛的快樂消失了,取而代之的是一絲愧疚。她的背影讓我想起了兩年前的那個(gè)小女孩。
記得那是在我三年級(jí)的時(shí)候,一天中午放學(xué),媽媽因?yàn)橛惺,不能?lái)接我。我只好自己回家。由于這是我第一次自己回家。所以有些緊張,想趕快到家,于是小跑著往家趕。走著走著,一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩從旁邊的小路上蹦蹦跳跳地跑出來(lái),我來(lái)不及閃躲,撞到了她。她摔倒在地上,哇哇大哭。這沒有想到的事情讓我非常害怕,看著在地上哇哇大哭的小女孩,我的.大腦一片空白,不知道該怎么辦。就在這種情況下,我做出了一件讓我至今悔恨的事情——我居然逃離了現(xiàn)場(chǎng)。我沒有扶起她,沒有安慰她,沒有對(duì)她說(shuō)對(duì)不起……就這樣跑掉了。
已經(jīng)過(guò)去兩年了,它成為我心底的一個(gè)秘密,沒有對(duì)任何人提起過(guò)。但是這件事我從來(lái)沒忘記過(guò),小女孩那痛苦而委屈的小臉會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。那個(gè)不知名的小妹妹,你還記得這件事嗎?你還在怨恨那個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的壞哥哥嗎?如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,懂得了做人要敢于承擔(dān)責(zé)任。我現(xiàn)在想真誠(chéng)地對(duì)那位小妹妹說(shuō)聲對(duì)不起。我相信將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、知錯(cuò)就改的人。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇8
我心中的小秘密作文400字大家應(yīng)該都有自己的小秘密,我也不例外。今天,我就把我的小秘密偷偷地告訴你們吧。有一天放學(xué),我飛快地走進(jìn)了一家商店,我拿出五元錢遞給了老板,這時(shí),毛雨琪和李坤走進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"王達(dá),借我倆點(diǎn)錢吧。"我問(wèn)他倆:"多少錢?"他倆說(shuō):"三元。"我猶豫了一下,因?yàn)閶寢尣蛔屛译S便花零錢,也不讓我把錢借給別人。我心想:我們是好朋友,借就借吧。我把三元錢借給了他倆,我說(shuō):"什么時(shí)候還我?"他倆說(shuō):"明天早上。"說(shuō)完,我就把剩下的兩元錢買了四包卡后,走上了車,我在車上一直擔(dān)心:"明天早上他們會(huì)還我的錢嗎?到了家,我應(yīng)該怎么樣向媽媽交代呢?不一會(huì),我就到了家,媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):"回到家了,快點(diǎn)寫作業(yè)吧!"我痛快地答應(yīng)了媽媽。媽媽又問(wèn)我:"今天放學(xué)花零錢了嗎?"我猶豫了一下,小聲地對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我沒有花零錢的。"此時(shí),我更沒有膽量向媽媽說(shuō)出我把錢借給同學(xué)的'事情,我想:我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助的!但是我不敢告訴媽媽。這就是藏在我心中很久的小秘密。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的“秘密花園”,因?yàn)槟瞧▓@,讓你逐漸成熟穩(wěn)重起來(lái),讓你不再煩惱,讓你快樂。正是因?yàn)檫@片花園,我成熟了許多。是那片花園,讓我成熟;是那片花園,讓我快樂;是那片花園……
那片花園,并不單單是一片花園,而是灌滿了我們的成長(zhǎng),我們?cè)谀抢镉羞@種種的記憶,回憶,因此我們叫它“秘密花園”。
我的秘密花園,伴隨著我的成長(zhǎng),在我有困難的時(shí)光候,是它幫我解圍,在我心情不好的時(shí)候,是它陪我談心,在我開心快樂的時(shí)候,是它陪我度過(guò)。我的“秘密花園”,雖然普通,但卻特殊,我的秘密花園盛裝了我慢慢的回憶,我的“秘密花園”就是我的`臥室。我的臥室并非華麗,但很溫馨,我的臥室里有著我成長(zhǎng)的回憶,讓我終生難忘,這個(gè)臥室有著我的許多的秘密。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們也是在暑假中,分?jǐn)?shù)還沒出來(lái),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是卻在今天下午出來(lái)了,本來(lái)那天總體來(lái)說(shuō)還是可以的,可是媽媽下班回來(lái)后,就叫我過(guò)去,之后把手機(jī)遞給了我,讓我看我的成績(jī),我看了一眼,眼淚就瞬間掉了下來(lái)。我又忍著痛把它看完了。之后,媽媽就找我談心,我一直很傷心,媽媽就批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō),我這段時(shí)間很不在狀態(tài),是怎么回事?我很傷心,也很自責(zé),為什么不明白媽媽的一片苦心呢,媽媽之后出去了,我一人在家,我越想越難過(guò),就回到了我的臥室,躺在床上情不自禁的大哭起來(lái),我一直在想,哭著想,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我回不回老家,我心情不好,就沒答應(yīng),媽媽也知道我心情不好,就沒有怎么勉強(qiáng)我,對(duì)我說(shuō),那你自己在家聽話,我們很快就回來(lái)了。他們有后,我就對(duì)我的秘密花園說(shuō),我該怎么辦,我考砸了,又掉眼淚了,突然,我心中有了一個(gè)念頭,既然這次考砸了,那也這么砸了,不能因?yàn)檫@次的失敗而放棄了,你要學(xué)習(xí),好好的預(yù)習(xí)功課,讓自己比原來(lái)更優(yōu)秀起來(lái)!我沒有那么傷心了,笑了起來(lái),找回了又屬于我自己的自信。
就這樣,我的秘密花園我,陪我度過(guò)難關(guān),讓我自信起來(lái)。甚至當(dāng)我有小秘密時(shí),誰(shuí)都不告訴,我都會(huì)和它享,這是為什么?是因?yàn)檫@里是我的“秘密花園”,無(wú)論什么事情,我都會(huì)告訴它。秘密花園,灌溉著我們的回憶,灌溉著我們的童年。
六年級(jí)我的小秘密作文 篇10
“同學(xué)們,大家好!下面由我們樂學(xué)善思組來(lái)展講這個(gè)問(wèn)題!”我自信滿滿,邁著輕盈的腳步,帶著組員們意氣風(fēng)發(fā)地走上講臺(tái)。這道題展講得非常圓滿,同學(xué)們的贊嘆聲和掌聲經(jīng)久不息,連老師也忍不住向我們豎起了大拇指,對(duì)我們刮目相看。老師不停地?fù)u頭:“這些小精靈們太不可思議了!”
由于我們小組在課堂上的精彩表現(xiàn)接二連三,優(yōu)秀合作小組的桂冠戴在了我們頭上,“當(dāng)之無(wú)愧,名副其實(shí)”。〗M員們個(gè)個(gè)眉開眼笑、歡呼雀躍,還用眼神示意:“我們成功的秘密誰(shuí)也不會(huì)告訴的!闭l(shuí)知到了周五上周會(huì)課,老師讓優(yōu)秀小組分享經(jīng)驗(yàn),先讓我們討論準(zhǔn)備一下。組員個(gè)個(gè)愁眉苦臉,先前的興奮勁一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。嘉蓉問(wèn):“怎么辦,組長(zhǎng)?”“不行,無(wú)論如何都不可以把秘密說(shuō)出去,這可是我們辛辛苦苦才想出來(lái)的制勝法寶呀!”雨欣堅(jiān)定地說(shuō)!皩(duì)呀,這樣我們就可以一直成為優(yōu)秀合作小組了!”“嗯,絕不能說(shuō)!”組員們七嘴八舌。我的心里矛盾極了,復(fù)雜多了:“到底說(shuō)不說(shuō)呢?如果說(shuō)出去,被別人學(xué)會(huì)了,那我們組說(shuō)不準(zhǔn)就當(dāng)不上優(yōu)秀合作小組了。但是說(shuō)出去全班都會(huì)變得出色,都會(huì)走向優(yōu)秀,班上的`小雯、小珍不是正需要幫助嗎?”“快做決定吧,組長(zhǎng)!”五雙眼睛死死地盯著我。“呃…”我猶豫了一下:“說(shuō)出去!”“啊!”組員們十分驚訝,嘴里似乎能塞下一個(gè)饅頭。我堅(jiān)定的告訴大家:“說(shuō),一定要說(shuō)!蘋果交換仍一個(gè),思想交換有兩種甚至能激發(fā)好多種!苯M員們個(gè)個(gè)瞠目結(jié)舌,無(wú)精打采地坐在位置上。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí),我一個(gè)人上臺(tái)說(shuō)出了我們共同守護(hù)的秘密……
以后的課堂再也沒有“平靜”過(guò),一浪高過(guò)一浪。每一次展講、質(zhì)疑、挑戰(zhàn)、補(bǔ)充,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,高舉的小手像一片片蓊郁的森林。望著生機(jī)蓬勃、激情燃燒的課堂,我們小組也終于體會(huì)到了“合作互助,共同前行”的快樂與高貴!他們也為我原來(lái)做出的智慧決定——把秘密告訴大家,感到驕傲、振奮和光榮!
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