二年級小鳥的作文合集7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級小鳥的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級小鳥的作文 篇1

　　周末，林老師帶領(lǐng)同學們來到森林野營。來到了森林里，林老師說：第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的。

　　是！同學們異口同聲地說。

　　小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。突然嗒的.一聲，從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥，小軍看見了，就把它捧在手里，想：老師說鳥類能消滅害蟲，我還是把小鳥送回它的家里吧！

　　想到這里，小軍一手托住小鳥，一手拉住樹枝，輕輕一躍，跳到了樹枝上，把小鳥送進了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：謝謝你，大哥哥。小軍聽了，跳下樹枝，對小鳥說：再見了，小鳥！說完，小軍就開心地回營地了。

二年級小鳥的作文 篇2

　　今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！

　　我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的`竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。

　　有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”

　　我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！

二年級小鳥的作文 篇3

　　看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥。看見小鳥，我就想起了

　　一年級的`時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從

　　天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

　　還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!

　　從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓

　　它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。

二年級小鳥的作文 篇4

　　小鳥，我懂你的心

　　一天，爸爸回到家，笑瞇瞇地對我說：“蓮蓮，你看，我給你抓來了什么？”他一邊說，一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥，小鳥，我懂你的心。

　　�。《嗝疵利惖男▲B��！全身長著嫩黃色的羽毛，中間夾雜著幾個小白點，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我把小鳥小心地捧在手心里，軟軟的，暖暖的，我不禁有些愛不釋手，用手輕輕撫摸著小鳥柔軟的.羽毛。小鳥有些不安，掙扎了幾下，像要從我手中掙脫出去似的。

　　我想：小鳥一定是想飛了吧！

　　我對爸爸說：“爸爸，我們還是放了小鳥吧！”

　　爸爸聽了連連搖頭：“不行不行！我費了好大的力氣才捉住它的，哪能放呢！”

　　晚上，我睡在床上，不時聽到小鳥“啾啾”的叫聲，這一夜，我第一次沒有睡好，小學二年級作文《小鳥，我懂你的心》。

　　早晨，爸爸上班去了。我聽到小鳥叫得更凄慘了，連忙跑過去，打開裝小鳥的盒子。小鳥瞪著烏黑的小眼睛，對著我“啾啾啾”叫個不停。

　　我想：小鳥一定是餓了吧！

　　我捉了幾條小蟲子喂小鳥，可它怎么也不吃，只是叫個不停。

　　小鳥一定是想家了吧！

　　“應(yīng)該放了它！”媽媽走過來說。

　　“那爸爸回來怎么辦呢！”我問

　　“有我呢！”媽媽擠了一下眼睛說。

　　“太好了！”我高興地跳了起來。我把小鳥捧到外面，對小鳥說：“小鳥，飛吧，飛回藍天吧，那里才是你的家！”小鳥撲愣了幾下翅膀，飛向了天空。

　　看著小鳥漸漸地越飛越高，我的心一陣輕松：小鳥，飛吧，飛得越遠越好，我一定要跟爸爸說，小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，以后不要再捉鳥了！

二年級小鳥的作文 篇5

　　星期天，陽光明媚，我在院子里玩得很開心，這里有綠蔭蔭的草地，像鋪上了地毯似的，樹木茂盛，還有小鳥在唱著歡樂的`歌。我看見一棵樹上有幾只黃色的小鳥拍著稚嫩的翅膀叫個不停。我想小鳥是不是餓肚子了，因為平時它們可不是這樣的。突然，我家的大花貓爬到了樹上，向小鳥撲過去。我急得臉都紅了，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)一顆小石子，我撿起小石子用力向大花貓扔去，把大花貓從樹上嚇跑了。小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對我說：“小姐姐，謝謝你救了我們”。

二年級小鳥的作文 篇6

　　一天，小明在公園里抓了一只鳥，用繩子綁住了它的腿，牽著它在公園里玩。小鳥拼命的撲打著翅膀，好像想要飛走，可是他掙脫不了那條線。

　　玩著玩著，小明看見了一個警察在給一個小女孩擦眼淚。因為她跟父母走散了，找不到家。警察對小女孩說：“你別哭，我們一起去找你媽媽把�！�,小女孩聽了不哭了。

　　小明看見他們慢慢地走遠了，心想：小鳥也一定很急，因為它和媽媽走散了，我應(yīng)該把它放了。

　　于是，小明解開小鳥腿上的繩子，把小鳥放走了。小鳥飛走了，好像在說：“謝謝你！”

二年級小鳥的`作文 篇7

　　小明家門口的不遠處，有一顆枝繁葉茂的大楊樹。小明經(jīng)常到大楊樹下玩。

　　有一天，小明聽見幾只鳥寶寶撕心裂肺的驚叫聲。抬頭順著大樹往上看：“哎呀，不好了。”他看見一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥，小鳥隨時都有被吃的`危險。說是遲，那時快，小明靈機一動從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚香味的仿真玩具魚。小貓被這種香味吸引住了，立刻從大樹上跳下來跑到小明身邊。這時小明把小貓抱起來，打算把它抱回家給它喂點好吃的。

　　小鳥得救了，從此過上了幸福的生活。

【二年級小鳥的作文】相關(guān)文章：

二年級小鳥的作文八篇10-20

二年級小鳥的作文（精選18篇）03-29

小鳥小鳥快樂多10-04

我家的小鳥二年級狀物作文08-14

可愛的小鳥二年級作文（精選22篇）05-18

二年級小鳥的作文合集九篇10-03

二年級小鳥的作文合集8篇09-06

有關(guān)二年級小鳥的作文五篇10-28

實用的二年級小鳥的作文3篇06-29

【實用】二年級小鳥的作文四篇07-21