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【熱門】五年級童年作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
在我小的時候，可調(diào)皮了。
還記得那是我兩歲的時候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個滑滑梯，一個很高很高，但很漂亮，一個比較容易上去，但不怎么漂亮，奶奶問：“你要玩那個呀？”我仔細(xì)“打量”了一番，指著那個高的叫“那個，那個。”奶奶也真沒想到我會要玩那個，而且高的那個中間天橋沒有靠手，要慢慢爬過去才行。
奶奶說：“那個太高，危險的，要不換那個矮的吧�！背鲇趯Σ噬珗D案的喜歡，我哪會聽，只是一個勁的叫著要玩。沒辦法，奶奶只好扶著我慢慢上去，可我覺得這太沒意思，于是把奶奶的手拿開，自己開始大膽爬。說實話，才兩歲的我也不知道哪來的膽量，奶奶還沒回過神，我就已經(jīng)“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對于剛才的.有趣刺激想了一會，然后馬上“哈哈”笑起來，這回我上滑梯也沒讓奶奶扶，就一個人再次滑了下去。奶奶不知為什么，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來了。我來了兩次，覺得那么好玩，當(dāng)然沒來夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對它已了如指掌。
這時，跟我一樣大的幾個孩子也跟著他們的家長來了，那些人看到我竟能爬這么高，都很驚訝。
我這會兒剛好從上面滑下來，看見小伙伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰知他們以為我要“撞”他們呢，嚇得叫著跑到旁邊，我二丈和尚摸不著頭腦，不知做錯了什么。奶奶說，“晶晶，他們看見你能爬這么高，都嚇跑了呢�！甭犃四棠痰脑挘摇翱┛┛钡男α�。
五年級童年作文 篇2
美好的回憶沉淀于心，就讓它永不消逝。
——題記
對于童年，我有太多的回憶。童年的片斷猶如美妙的音符，譜寫著動人的旋律；童年的每一個春夏秋冬，都成為了我思念的情緒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，春天的播種，秋天的收獲，都預(yù)示著童年的悄悄逝去。
溪水的叮咚作響，彈奏著童年的快樂。
楓樹的紛紛落葉，埋葬了童年的憂傷。
秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了童年的煩惱。
長大后的我，愿意打開塵封許久的記憶，以詮釋我對童年的思念。
還記得童年時的溪水玩耍。老鷹捉小雞時的尖叫與歡笑嗎？
還記得因為調(diào)皮搗蛋而惹惱了原本和藹的媽媽嗎？
還記得因為不懂事而用足球砸壞了鄰居家的窗戶嗎？
還記的因為急著玩耍而把衣服反穿，然后一起哈哈大笑的'情景嗎？
還記得第一次佩戴紅領(lǐng)巾，作為少先隊員的喜悅心情么？
還記得因為不完成作業(yè)而受老師責(zé)罵，挨打所流下的淚么？
還記得……
現(xiàn)在的我，有稚嫩走向了成熟，由不懂事走向明辨是非，再也不可能做那些令自己羞愧的事情。
現(xiàn)在的我，只身坐在教室，讓書籍陪伴，熏陶自己的身心。望著那些曾經(jīng)的“我們”，不禁在他們身上尋找童年時的嬉戲玩笑。望著曾經(jīng)上演的情景，自己只在一旁偷笑，笑當(dāng)初的自己怎么那么天真。
因為時間的飛逝。讓我不得不放走童年的風(fēng)箏，尋找其它能夠使自己駐足的美景。
因為年齡的增長，讓我不得不探索人生的道路，讓童年獨處一處。
告別了，我的童年，我定會時不時的翻閱記憶，尋找曾經(jīng)的快樂。當(dāng)我想念童年。便是思念的序幕。我會帶著童年的快樂踏上如今學(xué)習(xí)的旅程。我會帶著曾經(jīng)的誓言追逐自己的夢想。我會帶著同伴的鼓勵克服挫折與困難。我會用最美好的語言，最優(yōu)美的歌聲詮釋童年的美好。因為童年，讓我見到最美的夕陽；因為童年讓我擁有了最真摯的你們。
��！就讓我用心靈的呼喚告別我的童年，就讓我用樸素的語言告別我的童年。
再見了，我的童年。
五年級童年作文 篇3
10歲時，學(xué)校組織下午放學(xué)打預(yù)防針，童年趣事--打針作文。消息一公布，我嚇得直哆嗦�；氐郊依�，我把事情經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽“撲哧，撲哧”的笑了起來，對我說：“兒子，你連打預(yù)防針也害怕呀！”“我親眼看見過醫(yī)院走出的孩子，打針后都是哭的出來的�！蔽艺J(rèn)真的說�！斑@是他們把打針想得太可怕啦，因此才哭。其實打針一點也不怕，就像……蚊子叮一樣�！眿寢尠参康卣f。
下午，我半信半疑的來到了學(xué)校。時間仿佛過得特別快，我的心跳的越來越快，像‘十五個的吊桶—七上八下。’“丁零零，丁零零……”放學(xué)了，兩位身穿白大褂，頭戴白帽子的`醫(yī)生，推著一輛小車，走進(jìn)了教室，一位阿姨笑瞇瞇的對大家說：“同學(xué)們，大家好。今天學(xué)校里組織打預(yù)防針，是為了預(yù)防疾病的發(fā)生，那么學(xué)校要求每一個人都要打預(yù)防針。下面，哪個同學(xué)先來呢？做個榜樣�！�
我聽了，心想：我先來吧！媽媽說過打針一點兒也不疼。我舉起了手，這是醫(yī)生把我叫到了講臺上，然后豎起了大拇指，說：“小同學(xué)，你真勇敢�！边@時，我的心美滋滋的。一個醫(yī)生拿來一支針桶，吸進(jìn)藥水。只見藥水從那又細(xì)又長的針尖冒了出來。我當(dāng)時雙腿發(fā)軟，額頭上直冒冷汗。若旁邊沒有人，我早就被嚇暈了。“小同學(xué)，請把你的手伸上來�！贬t(yī)生摸了摸我的頭說。我伸出了手，醫(yī)生用棉球擦了擦我的上臂，然后說：“忍住�！北銑A緊了我的手，我被嚇得半死，但又怕醫(yī)生說我膽小。于是，我閉上了眼睛。忽然，手臂有一癢，我掙開眼睛。“哈哈，已經(jīng)好了�！蔽腋吲d的笑了起來�！昂撸【瓦@一點小痛，也能讓我痛，再給我打十針也沒沒有關(guān)系�！�
回到家，我興奮的對媽媽說：“媽媽，打針果然一點兒也不疼�！眿寢尶戳宋疫@模樣，也忍不住笑了起來……
五年級童年作文 篇4
打開童年的一扇扇窗戶，一個個有趣的記憶就像小雪花一樣飄蕩，我認(rèn)真地?fù)焓俺鲆黄钣幸馑嫉?趣事。
記得那是我一年級暑假里的一天，我和朋友們在一塊空地上準(zhǔn)備老鷹捉小雞的游戲，我們決定以翻手心手背的辦法來決定誰是母雞，誰是老鷹�！笆中氖直�！”我喊到之后，我和我的朋友何祉悟?qū)σ曇谎�，然后，我們倆心領(lǐng)神會的同時都出的是手心，其余人出的都是手背。我們又用石頭剪刀、布來分出老鷹與小雞，結(jié)果，我是老鷹，何祉悟是我將要捉拿的“小獵物”，小雞是馮暢、
游戲開始了，我伸出我的“魔鷹爪”猛地一撲，可讓我萬萬沒有以的是，“母雞”一閃，我撲了個空，我氣得火冒三丈，簡直暴跳如雷，就這樣，我又連續(xù)撲了好幾次，可結(jié)果全都失敗了。
我有一點氣餒，可就在這時，我猛然想起了一個故事：諾貝爾發(fā)明火藥，經(jīng)過一千多次的努力，才取得了成功，我恢復(fù)了信心，想起了一個攻破“母雞”的陣法——聲東擊西。這次，“母雞”果然上當(dāng)了。最終我如愿地擒住了“小雞”。
這個游戲真是太有趣了，我多么想多玩一次呀！
五年級童年作文 篇5
記憶中，童年有趣的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。隨著時光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就講其中一件事給大家聽聽吧！
記得6歲那年，某個星期天，爸爸買了一個籃球回來，說是要用來幫我鍛煉身體。我不知道那是籃球，以為是一個足球。就吃力地拿著球在客廳里當(dāng)足球踢，踢得屋里“砰砰”作響。媽媽在房間里聽到客廳里“砰砰”聲響，就問我在做什么，我不敢吭聲，只好收住陣，捧著球躡手躡腳去樓下的體育場玩。
到了體育場，我就一個人抱著球?qū)χ鴫μ�。踢著踢著就感覺腳有些酸痛，這才發(fā)現(xiàn)踢的球是硬邦邦的。難道足球就是這樣的.？對，一定是！不要電視中的運動員的球鞋都有鐵釘呢？一定是我還太小的緣故。想到這里我又接著踢起來，實在是腳痛，踢了一會兒就抱著球回家了……
轉(zhuǎn)眼間，又到了一個星期天。我獨自一人在家覺得無聊，突然想起了那只“足球”。對，踢球去。我抱著球又下去運動場對著墻踢。我興高采烈地踢了起來，不久之后問題又來了——腳痛。我坐在地上，脫了鞋，褪下襪子，一看，呀！怎么腳趾頭都紅通通的，隱隱還有紅腫的跡象�？粗_趾頭這個樣子，再加上疼痛我就坐在地上哭了起來。媽媽正好回來了，看到我，問我怎么了。我便將事情一五一十告訴媽媽了，媽媽不由苦笑起來，說：“傻孩子，你拿的是拍打的籃球，而不是踢的足球啊，籃球比較硬，你用腳踢肯定痛啊！”聽了媽媽的話，我只好望著懷中的“足球”撅起了嘴……
童年時代是天真的，是快樂的！隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年雖然正在漸漸離我而去，但童年時代的那些幼稚有趣的事兒，卻會永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處，怎么也不會忘懷。
五年級童年作文 篇6
童年是天空上閃閃發(fā)光的星星，童年是一串串悅耳的笑聲，童年是五顏六色的棒棒糖。打開我們的童年世界，小小的心靈永遠(yuǎn)是那么天真！
小 時候，我要去上學(xué)了，天正在下雨，可是我剛一來到“傘們的.房間”，“傘小姐”、“傘先生”、“傘姐姐”一個個沒了蹤影，只有一把“傘妹妹”孤零零地“站” 在那。我一看，媽呀！這把傘是壞的，只不過還可以打，但我看見露出來的尖尖像個“雷達(dá)”一下子可以沖到了九層云霄外，真有點猶豫。最后我還把這把傘打了出 去，總不能淋雨吧？走在路上，只見大家都面帶笑容地看著我，我又把傘放低了，以為這樣他們就看不見我了。于是，我又自信地走進(jìn)了學(xué)校，可是同學(xué)們都笑得嘴 都合不攏了，我想：我做了什么呀？
一次，放學(xué)回家后，我突發(fā)奇想，我要涂一點“香香”。于是，我把“香香”東涂一下西涂一下，又把頭上涂 了個眼睛，裝成“二郎神”，還把眉毛涂白，手拿“戰(zhàn)刀”（其實是木棒），向老媽走去。我東看一下，西看一下，原來媽媽在這里！我躲在門后，想給她來個“驚 喜”。只見媽媽向我一步步走來，一、二、三，跳！“呯”我出現(xiàn)在了她的面前，她一下子嚇得坐在了地上，哈哈，太有趣了！
我覺得童年是一把鑰匙，可以打開好多好多有趣的事情，對嗎？
五年級童年作文 篇7
我三年級時，整天吵著讓爸爸給我買魚。爸爸在我的“騷擾”下，終于同意了。他在商店給我買了五條迷你鯊，七條小金魚和一個大魚缸。我把魚裝進(jìn)魚缸里，還放了幾個貝殼做裝飾，希望它們快活地生活著。
一天，我去看小魚們�！疤炷模 蔽壹饨衅饋�，五條迷你鯊都倒浮在水面上。難道它們死了？我傷心地碰了碰它們，它們竟然溜開了！我很奇怪又很膽怯，難道這就是傳說中的“詐尸”？好奇心驅(qū)使我一探究竟，我上網(wǎng)查了資料，原來迷你鯊喜歡倒浮在水面休息！我明白了：迷你鯊會倒浮，愛偽裝騙人。哼！以后我不會再上當(dāng)了！
一個星期過去了，我沒給魚投食也沒給魚換水，但它們還安然無恙的活著。迷你鯊有時還是會倒浮在水面休息�？吹剿鼈兊垢〉臉幼�，我總是想笑，小魚又開始騙人了！
有一天，迷你鯊又開始倒浮了。妹妹見了，哭喪著臉對我說：“姐姐，小魚死了。”我嘲笑道：“它們沒死，只是在偽裝騙人，它們可聰明了！”“哦�！泵妹命c了點頭后，我們便出去玩了。
第二天下午，我再次去看小魚是意外的發(fā)現(xiàn)幾條小魚隨著迷你鯊倒浮水面。難道金魚也會倒浮了？我仔細(xì)一看，金魚和迷你鯊的`魚鰓都不動了，小魚們真死了！我傷心地把死魚撈上來，心想這是怎么回事。我剛要倒水時，聞見一股臭味。對了！臭水給了我一些頭緒：“小金魚上午還活著，如果死了，水也不會污染得這么快。難道迷你鯊昨天就死了，而我沒發(fā)現(xiàn)它們把水污染了，所以小魚也被污染死了�！币欢ㄊ沁@樣，想明白后，我懊惱起來：如果我在妹妹說迷你鯊死的時候驗證一下，就不會這樣了。
這件事已經(jīng)過了很久，每當(dāng)我再想起這件事，都會提醒自己：做任何事都不要疏忽，在下結(jié)論前需要驗證，否則就會吃虧！
五年級童年作文 篇8
童年是一本書，書中記載著我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸�？鞓返男桑煌晔且皇自�，詩中有我們活潑的童心。
上一年級時，有一天，媽媽在公司加班，我待在家里悶得發(fā)慌，我想:“要是我會做飯就好了，這樣媽媽一下班就能吃到熱乎乎、香噴噴的飯菜了。”我走進(jìn)廚房，廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來幫媽媽洗菜吧！我拿起洗菜盆去打水，邊上的洗衣機(jī)爭功似的往我眼前擠。洗衣機(jī)可以把衣服洗干凈，那它也可以把菜洗干凈呀！這樣一想，我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進(jìn)了洗衣機(jī)，再往里面放了點洗潔精，最后按下了洗衣機(jī)的'啟動按鈕。做完這些，我美滋滋的自言自語道:“我一定要把這個好辦法告訴媽媽，下次她就用不著那么辛苦的洗菜了�！�
半個小時過去了，我興奮地打開洗衣機(jī)檢驗成果。真是不看不知道，一看嚇一跳。西紅柿都不見影了，大白菜變成了“光頭司令”，茄子好像被老鼠啃過了似的。這下我可完蛋了，全家的午飯都要泡湯了！
就在我一愁莫展的時候，媽媽下班回來了，我沒有更好的辦法，只好認(rèn)錯：“媽媽，我本來想幫你洗菜的，可洗衣機(jī)把菜全洗壞了。對不起，我好心幫了倒忙�！眿寢屄犃�，不但沒有怪我，反而哈哈大笑起來:“傻丫頭，洗衣機(jī)是洗衣服的，蔬菜哪經(jīng)得起這樣的折騰？”
由于我干的傻事，媽媽忙活了大半天，她不僅要做飯，還要收拾洗衣機(jī)里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活，絕不給媽媽幫倒忙了。
五年級童年作文 篇9
小時候的我，總想著玩耍，總想創(chuàng)造新的玩具，創(chuàng)造新的游戲。
那是學(xué)前班開學(xué)的第一天，媽媽對我說：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了那么多的字了，就應(yīng)該開始讀書了，書里面有很多你沒見過的美妙的事情和物體�！碑�(dāng)媽媽說這些話的時候，我根本沒有在意，對媽媽來說，那簡直就是對牛彈琴。因為那時的我正在琢磨如何把藍(lán)精靈改編得更有趣呢。
在學(xué)前班的時候，我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)算術(shù)，老師們也常常提到讀書。后來才知道，媽媽就是聽了老師們的建議，才讓我讀書的。所以我就對老師特別討厭，常常在老師講課的時候，偷偷地玩自己創(chuàng)編的游戲。
媽媽幾乎每天都帶回來一本書，那些書有連環(huán)畫，有故事書。但是從學(xué)前班到二年級，我?guī)缀鹾蜁紱]有沾過邊。但是在我三年級的時候，一次“班級小達(dá)人”的比賽，讓我對書有了巨大的轉(zhuǎn)變。
那次比賽，老師在提前一周的語文課上就說：“同學(xué)們，下一周就是我們‘班級小達(dá)人’比賽了，同學(xué)們在這一周要更加努力地準(zhǔn)備知識，我在每天的語文課上會給同學(xué)們留15分鐘時間進(jìn)行問答。”
我對此滿不在乎，心想，“班級小達(dá)人”有什么了不起，不就是多了一點學(xué)問嘛。我的同桌是一個書迷，什么書都看，什么法布爾的《昆蟲記》，海明威的《老人與�！贰３０盐覇栕�，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，這使我有一些沮喪。
沒過幾天比賽到來了。先是每人一道必答題，問到我的時候，問題是：《城南舊事》的.作者是誰？周圍的同學(xué)們都在小聲議論：“太簡單了！”而我卻一時啞口無言，隨便答了一個“法布爾”。全班同學(xué)都笑得前俯后仰。我的臉漲紅了，這次的排名我是倒數(shù)第一。
放學(xué)了，我找到了這次比賽的第一名，我問他：“你怎么知道那么多？”
“書中知識有很多，多看書就好了�！彼卮鸬�。
自從那以后，我把媽媽買的書都讀了一遍，明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。書就像我的母親，時刻陪伴著我，像一把開啟知識大門的鑰匙，像一杯耐人尋味的綠茶，像一盞啟明燈。書，是你與我共度那純真的童年！
五年級童年作文 篇10
時間，它是金色的童年，是世紀(jì)變換的流逝。時間，你若珍惜它的一分一秒，你便會覺得它走得好快，你若不惜，你就會覺得它過得很慢很慢……
眨眼之間，童年流逝，而時間卻一去不回！
還記得童年，在時間中度過漫長的童年，在時間中度過的喜、怒、哀、樂的童年，我是多么想念和留戀我金色的童年��！
在我小的時候站在鄉(xiāng)村的楊樹下，大山上一群從南方歸來的`燕子成群結(jié)隊地飛過那湛藍(lán)的天。一朵朵白云飄進(jìn)太陽跟前。幾位風(fēng)婆婆向剛發(fā)芽的柳絮問好。我眼前一片綠油油的山在向我招手，我也高興地向風(fēng)公公招手。
“小穎兒，我們要出發(fā)咯。”“哦，知道了，馬上好�！逼鋵嵞兀乙呀�(jīng)等不及了！“爺爺，那我們快走吧�！蔽壹拥馗鸂敔斦f�！昂绵�，出發(fā)�！甭飞希瑺敔攷е胰チ思依镒钚〉肿罘比A的一片地。為什么繁華呢？那就是因為爺爺在那里發(fā)現(xiàn)許多野花。嘻嘻，我最喜歡地里的小野花了呢！
“哇！”我發(fā)出了驚嘆的聲音。那是因為爺爺之前從沒有帶我去過這里。真的好美，五彩繽紛的花兒襯的大山更加綠，大山襯的花兒更加美麗。我在野花地里采一朵朵顏色艷麗的花兒，戴在頭上。爺爺看見，大笑著說：“哈哈哈，我的小孫女今天變成花花姑娘了，比往常更可愛了呢！”我紅著臉說道：“才沒有呢，你的小孫女，一點都不可愛。哎喲，爺爺你變壞了哦！”就這樣，我和爺爺一起度過了充滿歡聲笑語的一天。
傍晚，太陽落山，火紅的夕陽映紅了整個鄉(xiāng)村，我和爺爺一起滿足地回到家中。
我又在鄉(xiāng)村的楊樹下回想著，感覺童年重現(xiàn)于我的眼前，是那樣真實，又是那樣遙遠(yuǎn)呀！
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