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    六年級趣味運(yùn)動會作文

    時(shí)間:2024-10-06 13:10:54 六年級 我要投稿

    六年級趣味運(yùn)動會作文匯編五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級趣味運(yùn)動會作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級趣味運(yùn)動會作文匯編五篇

    六年級趣味運(yùn)動會作文 篇1

      每一個(gè)人,都會有非常難忘的一刻。有快樂的一刻,有感動的一刻,還有傷心的一刻。每一刻,都有不同的感覺。接下來,就讓我們一起來記錄那一刻吧!

      今天,我們隨快樂作文來到了仰口海灘,開始了我們期待已久的戶外課。來到仰口海灘,只見太陽高高在上,火熱的照射著土黃色的沙灘,沙灘在太陽的照射下一閃一閃的,如沙灘上埋著許多寶藏,等著人們來發(fā)現(xiàn)。

      我們今天上午的活動各種各樣,有碰碰樂、毛毛蟲、風(fēng)火輪……而最令我難忘的,就要數(shù)碰碰樂了。碰碰樂是一個(gè)充滿氣體的圓球,從里面可以把身體穿過去,然后分成兩隊(duì),每隊(duì)挑選一名對同學(xué)來比拼,誰先出界或被撞倒就算輸。

      比賽開始了,我們一隊(duì)派出了一名小矮個(gè)兒,看起來并不起眼,贏的希望也不大,對方則派出了一個(gè)精瘦的小伙,戴著一對眼鏡。身體鉆進(jìn)去后,就開始了。首先,對方先發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,不料我方抵擋不住,一招致命,出了界,我方只好派我來上陣。

      我鉆進(jìn)了這個(gè)擁擠的球體,扶著里面的把手,突然感覺非常不舒服,像失去了呼吸的氧氣。但我很快就克服了,蓄勢待發(fā)。

      對方像頭發(fā)瘋的.老虎朝我沖了過來,我馬上迎了上去,兩方撞擊在一起,像兩頭巨龍?jiān)诨ハ酄幹约旱牡乇P。我也發(fā)起進(jìn)攻,朝他的側(cè)面撞擊。果然不出所料,他被我撞向邊界。我乘勝追擊,一鼓作氣,把他撞出了邊界。我的隊(duì)友發(fā)出了一陣呼喊,像是自己勝利了,而不是我。

      我請求繼續(xù)比賽,教練滿口答應(yīng),對方派上來了孔磊,我心一虛,心想:完了完了,上來個(gè)大力士,我怎能擋。克懔,既然上來了,就不能退縮,我大喊一聲:“來吧!”

      只見孔磊首先朝我撞來,我靈機(jī)一動,一閃,就躲過了他。我馬上轉(zhuǎn)身朝他側(cè)面撞過去,沒想到,他竟然把持不住了,身體一斜,我見機(jī)會來了,馬上趁機(jī)撞過去,終于把他撞出了界。

      我舉起雙手,和我方的王元順進(jìn)行擊掌!芭尽币宦晸粽普鸷持蟮兀蠛O褚活^鯨魚一樣拍上岸來,那浪花,擊打著濕潤的大地。

      雖然最后我們輸了,但是我懂得了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持,才是勝利。不時(shí)有海鷗在大海上掠過,輕拂著平靜的大海。

    六年級趣味運(yùn)動會作文 篇2

      今天,老師說我們班要舉行了一場趣味運(yùn)動會。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個(gè)趣味運(yùn)動會到底是怎么玩的。

      老師把游戲規(guī)則講解完后,便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來比拼,首先上場的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈,然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼,正當(dāng)我急得不知怎么辦的時(shí)候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個(gè)出發(fā)的是彭錦豪,他負(fù)責(zé)運(yùn)乒乓球,他不知道是緊張還是怎么,總是把乒乓球掉下去,浪費(fèi)了很多時(shí)間。到了第三棒,我們組的`李長江也需要和我一樣完成剝堅(jiān)果的任務(wù),他學(xué)著我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個(gè)接力隊(duì)員是彭陽,只見他接過老師手里的糖就走,十分輕松的就完成了嘴里含糖說繞口令的任務(wù)。終于來到了最后,最后一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里,當(dāng)我夾到第四顆的時(shí)候,忍不住把糖吃進(jìn)了自己嘴里,同學(xué)們看到都笑了。

      這次趣味運(yùn)動會可真有趣,我太開心了。

    六年級趣味運(yùn)動會作文 篇3

      9月2日,大江晚報(bào)社組織了一場親子趣味運(yùn)動會,這次活動主要是為了迎接新學(xué)期的到來——“走”進(jìn)新學(xué)期,“蹦”出新高度。活動在偉星——星立方拉開了帷幕。

      下午爸爸媽媽帶著我早早的來到星立方,在門口就碰到了我的同學(xué),我們便一起進(jìn)入比賽的場地。到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)除了只有工作人員意外,沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友,于是我們就簽完到領(lǐng)取了蹦床樂園門票,進(jìn)去活動活動脛骨,為下午比賽做好充足的準(zhǔn)備。

      大概玩了半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,廣播里廣播著參加活動的選手馬上集合,我們立刻放棄玩耍,立即到達(dá)比賽現(xiàn)場。首先在主持人的安排下,參賽的選手們排著整齊的.隊(duì)伍,拍照留戀。然后講解了今天下午比賽的項(xiàng)目及注意事項(xiàng)。非常有機(jī)緣巧合的是,我盡然與同學(xué)張治邦分到一組,由于我們參加序號靠后,我們就邊上觀看其他選手的比賽。因?yàn)檫@組比賽是兩個(gè)家庭配合的,所以兩個(gè)家長在不斷的分析、演示,如何將我們自己的比賽做的盡善盡美,等了很久,終于輪到我們上場了,我們開始準(zhǔn)備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子,,只聽裁判員的一聲哨響,我奮力往前拼命跳著,終于我到對面,把道具傳遞給爸爸,爸爸接到球之后,立馬不顧一切往前沖,此時(shí)的我已經(jīng)換好了“大腳掌”進(jìn)行傳遞,接著又是“四人兩足”傳到對面,我們兩個(gè)孩子在爸爸們的帶領(lǐng)下騎著“毛毛蟲”完成所有比賽,過程當(dāng)中,當(dāng)裁判宣布目前比賽最優(yōu)異成績就是我們這一組,當(dāng)時(shí)我們興奮簡直無法形容,也不枉在比賽我做出的所有準(zhǔn)備工作,更加不辜負(fù)家長們的分析和對策。

      隨后,這項(xiàng)比賽結(jié)束后,我們又去了“蹦床樂園”挑戰(zhàn)自我,發(fā)現(xiàn)很多家長為了孩子還是蠻拼的,原本不敢玩的項(xiàng)目,在孩子的帶領(lǐng)下,不斷去嘗試新事物,也發(fā)現(xiàn)有的家長在孩子完成項(xiàng)目的同時(shí),始終無法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績。

      今天四個(gè)小時(shí)的活動中,在快樂的同時(shí),我認(rèn)為也學(xué)習(xí)了到了很多,同時(shí)也讓我感受到,父母的不容易。

    六年級趣味運(yùn)動會作文 篇4

      人生中,總有令你開心的一刻,感動的一刻,悲傷的一刻,憤怒的一刻……那我們一起去看一看我最難忘的一刻。

      今天,我乘坐著大巴來到了仰口海灘。一下車,我們就被金閃閃的沙灘迷住了,太陽像一個(gè)大火球懸在天空中,沙灘在太陽的照射下顯得格外迷人了。

      我們今天上午的'活動各式各樣,有碰碰樂、毛毛蟲、無敵風(fēng)火輪、快樂的大腳?粗@些游戲,我的心就像喝了蜜一樣甜。我們玩完快樂的大腳就去玩碰碰樂了,游戲規(guī)則就是要么撞出界,要么倒下。我心想:這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f就是小菜一碟。

      比賽開始了,首先我和對手石豐毓一起將球套在身上,然后各就各位站好!伴_始!”我像猛虎一樣朝石豐毓撲去,石豐毓也朝我撞來,我們倆撞在一起,這時(shí)我感到一股力量在我身體里流動。隊(duì)友在為我和石豐毓加油。“加油!”“撞他!”“撞,快撞!”我們倆越來越累了。這時(shí)石豐毓突然來了一個(gè)沖撞,我也朝他撲去。石豐毓撞了我,他自己反彈了回去。我現(xiàn)在抓緊時(shí)間朝他猛地撞去,他剛剛回過神來,就被我來了一個(gè)“一血”,石豐毓差一點(diǎn)就倒了,我又朝他撲去,這時(shí)他像一個(gè)雪球一樣滾了。

      “耶!”我朝隊(duì)友做了一個(gè)勝利的手勢,他們也抑制不住了,也朝我歡呼。

      這時(shí),太陽收斂了一些光,藍(lán)天白云朝我笑了笑,海面平靜了許多,我的心也隨著環(huán)境飄逸了。

    六年級趣味運(yùn)動會作文 篇5

      “快點(diǎn),快點(diǎn),把椅子抬到操場上來!”一位低年級同學(xué)對另一位同學(xué)叫道。什么情況?往上操場上抬椅子?這是要去操場上課還是要造反?同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學(xué)校要開一年一度的趣味運(yùn)動會。

      趣味運(yùn)動會不像一般運(yùn)動會,靠單人的力量和速度,趣味運(yùn)動會是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。

      五年級有三個(gè)項(xiàng)目:“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

      “龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊(duì),各站一邊,每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳,后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳,右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上,再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末,從一邊跳到對面一隊(duì)站的位置,然后對面再跳過來……

      隨著“呯”地一聲槍響,各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱嗟哪猩?duì)跳過來。

      雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力,但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬分,跳來跳去,嘴里還叫著:“快啊!”那樣子十分好笑。

      “搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲,女生終于跳過來了。她們一到這邊,我們早已擺好架勢準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>

      “一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令,一步一步整齊地跳著。我賣力跳著,心里想一定要奪冠,突然,只聽一個(gè)微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。

      再看看我們班的隊(duì)伍,不知怎么地,越跳越慢,像丟了魂似的`。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。

      正當(dāng)我要灰心喪氣的時(shí)候,一種想法涌入我心里。我想:如果我們班只能得倒數(shù),別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪!想著想著,我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心于是忍著疼,用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>

      我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通,也奮力向?qū)γ嫣。就這樣,我們班從“列車尾”,一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終,我們終于得到第三名!

      雖然這只是一場趣味運(yùn)動會,但也需要我們大家團(tuán)結(jié),努力拼搏,才能取得勝利!

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