精選美麗的校園四年級(jí)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拿利惖男@四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢地來(lái)到了我們的校園。使校園里熱鬧非凡，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一片柳樹(shù)。遠(yuǎn)看，像一片綠色的海洋。近一些，柳樹(shù)抽出了一個(gè)個(gè)花苞，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng)，并下起了“柳葉雨”。柳樹(shù)的葉子，像是被畫家涂上了翠綠色的顏料。它那綠油油的葉子猶如一片片小舟，長(zhǎng)長(zhǎng)的，寬寬的，精致極了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳樹(shù)枝葉在空中輕輕舞動(dòng)，跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看極了。當(dāng)春雨綿綿時(shí)，柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉揉眼睛，挺直了腰板，以昂首之態(tài)告訴人們，春天來(lái)了。讓我情不自禁地想起了唐代洔人賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
緊挨著柳樹(shù)的昰一片“迷你型竹林”。竹子的色彩昰綠色的，卻不顯單調(diào)，給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)，清代詩(shī)人鄭燮的中寫到“咬定靑山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”寫的不正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神嗎？竹子的姿態(tài)真是千姿百態(tài)：有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，有的像威武的將軍；有的靠在一起，像久別重逢的老朋友；也有的威風(fēng)凜凜，像一個(gè)嚴(yán)肅的士兵，正無(wú)時(shí)無(wú)刻的守護(hù)著同學(xué)和老師們呢。
竹林的旁邊是綠化帶�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看一看，它們嫩嫩的，毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。這時(shí)，螞蟻來(lái)前來(lái)沃土上松土，蝸牛來(lái)欣賞美麗的校園，小鳥(niǎo)在空中“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)，教室里傳出了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫。給春天增添了無(wú)限的色彩。小草聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更綠了；花兒聽(tīng)見(jiàn)了，開(kāi)得更艷了；樹(shù)兒聽(tīng)見(jiàn)了，長(zhǎng)得更茂盛了。這朗朗書(shū)聲飛出了校園，傳到正在播種的`農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹(shù)木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的笑了。下課了同學(xué)們跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，玩著各種各樣的游戲，大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個(gè)校園。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。以此來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的的母�！獮I江小學(xué)！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)�！獌S英中心小學(xué)，是一所美麗的學(xué)校。
當(dāng)你走近我們的校園，就會(huì)看到大門上寫著“僑英中心小學(xué)”幾個(gè)金色的大字。進(jìn)入校門，左側(cè)是博學(xué)樓，這是一幢五層的粉白相間的教學(xué)樓。上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：文明、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新八個(gè)大字。轉(zhuǎn)角處是去年才建成的.勤義樓。右邊一棟是勵(lì)志樓。這三棟樓，從外面看像是分開(kāi)的，其實(shí)，里面通過(guò)走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外，還有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書(shū)室等。
教學(xué)樓的周圍是花壇。這里有很多我叫不出名字的花，紅的、紫的、白的，一年四季都在交替地開(kāi)放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的，真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經(jīng)開(kāi)了。他們以不同的姿態(tài)，點(diǎn)綴著我們的校園。
校園的中央便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有著兩百米的環(huán)形塑膠跑道，跑道中心是綠茵茵的草坪。這里是同學(xué)們鍛煉、游戲的好地方。
操場(chǎng)的圍墻邊種著廈門的市樹(shù)——鳳凰樹(shù)。它的枝條向外伸展著，它的葉子，像一片片羽毛，細(xì)細(xì)的，小小的。每到初夏，火紅的鳳凰花開(kāi)了，把校園打扮得格外美麗。
我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的校園，載滿了無(wú)數(shù)的花花草草，非常美麗。
走進(jìn)校園就有兩塊大草坪，上面放著幾塊巨大的石頭，旁邊種著一株彎彎曲曲的松樹(shù)，好像是正在尋找椅子坐的老爺爺。然后再沿著綠蔭小道，小道左邊有許多展示欄，上面寫著許多老師的小故事。右邊有許多茂盛的樹(shù)木，有八角金盤、有樟樹(shù)、有四季花、有鳳尾竹。
再往前走些，就可以看見(jiàn)一個(gè)圓形的“門”，如果你走進(jìn)去了，就好像走進(jìn)了一個(gè)小公園。正中間有一座假山，假山上清澈的'流水嘩嘩地流著。一條條小路，上面鋪著許多鵝卵石，走在上面腳底板好像在按摩一樣。
穿過(guò)學(xué)校的小公園就來(lái)到一年級(jí)的籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)是一年級(jí)的樂(lè)園，長(zhǎng)年洋溢著他們的笑聲。
繞過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到后操場(chǎng)，中間有個(gè)足球場(chǎng)，外邊還有紅綠相間的塑膠跑道。跑道前還有一座主席臺(tái)。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的。
看，這就是我的學(xué)校，美嗎？你看了也會(huì)到我的學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我們的校園非常美麗。雖然它不大，但很別致、優(yōu)雅，它就像是百合花一樣清純的求知圣地。尤其在春天的早晨，更是顯得郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃，空氣中彌漫著恬靜的氣息，還夾著幾許新鮮。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，首先看到的是一座座紅色和白色相間的教學(xué)樓，在教學(xué)樓右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷五星紅旗，讓人感覺(jué)這是多么莊嚴(yán)、神圣啊。教學(xué)樓旁邊是寬闊的柏油馬路，路的兩邊栽著整齊大樹(shù)。春天，樹(shù)枝剛剛發(fā)出來(lái)，嫩綠嫩綠的.，讓同學(xué)們有了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過(guò)后，就可以到樹(shù)下乘涼了；秋天，樹(shù)葉變黃了，一片一片地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天快要到了；到了冬天，天氣寒冷，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
校園里我最喜歡的地方就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)的中間是塑膠跑道，它是一條環(huán)形跑道，每天都會(huì)有同學(xué)在跑步。下了課，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在玩耍。其中我最喜歡在操場(chǎng)上跳繩，因?yàn)樘K可以讓我們鍛煉身體，增加免疫力，讓自己健健康康的成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，才讓我們的校園充滿了活力。
說(shuō)起校園的景色，有些可能覺(jué)得不怎么樣，可在我們的眼里，校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)這校園的風(fēng)景。因?yàn)樗粌H帶給了我們知識(shí)，更帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，今天由我來(lái)給您介紹介紹我們美麗的校園。
首先映入眼簾的是我們學(xué)校的大門，它是由灰色的大理石砌，古樸而不失典雅；簡(jiǎn)潔而不失莊重。
走進(jìn)學(xué)校的大門門口，響起一陣輕松歡快的音樂(lè)，夾雜著“滴滴”的刷卡聲“某某某已到�！薄＿@種電子設(shè)備可以將學(xué)生到校的時(shí)間實(shí)時(shí)的發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上，可以讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握孩子的動(dòng)向。
走進(jìn)大門，眼前是一座美麗的噴泉。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，一條條水柱在翩翩起舞，歡迎每個(gè)準(zhǔn)時(shí)到校的學(xué)生。
我們的教室在教學(xué)樓的三樓，走進(jìn)教室，一個(gè)像動(dòng)畫片里“大白”一樣的機(jī)器人在跟你打招呼：“早上好，如果需要我的幫助請(qǐng)隨時(shí)來(lái)找我喲，讓我來(lái)幫你排憂解難······”
一陣輕松悅耳的音樂(lè)響起，開(kāi)始上課了。同學(xué)們?cè)诮淌依锔骶透魑�，認(rèn)真地聽(tīng)老師上課，沒(méi)有人發(fā)出一點(diǎn)噪音。哦，對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，我們教室墻壁都是由防噪音的高科技材料合成的，絕對(duì)不會(huì)讓外面的雜音傳進(jìn)來(lái)，如果班里不出聲的話，那么你連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
桌椅也是高科技的'，不比高科技的墻壁遜色一點(diǎn)，他們能改掉你的壞習(xí)慣。比如你上課駝背，椅子就會(huì)震動(dòng)，讓你感到不舒服，直到你不駝背的時(shí)候才停止；再比如說(shuō)你上課有“小動(dòng)作、開(kāi)小差”，桌子會(huì)立刻對(duì)你發(fā)出“警告”，提醒你馬上回到正常上課學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
我們教室地板也很有科技含量喲，它可以把上課溜號(hào)的人都錄下來(lái)，下課老師一看，那些溜號(hào)的人會(huì)被抓個(gè)正著，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。當(dāng)然了我們學(xué)校還有很多很多的高科技設(shè)施，等著你去慢慢的去發(fā)現(xiàn)、去感受。
這就是我的智慧校園，一個(gè)高科技校園，可以讓你的壞習(xí)慣都改成好習(xí)慣，當(dāng)然這些都是我幻想出來(lái)的，有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有點(diǎn)終將會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這就需要我們努力的學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)讓這一天早點(diǎn)到來(lái)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
我的校園是一個(gè)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春光明媚、柳暗花明的地方。是一個(gè)美麗的校園。
從大們進(jìn)去，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。道路的右邊是一個(gè)景觀池，景觀池了有十幾條魚(yú)，這個(gè)景觀池是這學(xué)期修的。道路的左邊是校長(zhǎng)辦公樓，墻上有一片綠綠的爬山虎。繞過(guò)景觀池是我們大家都操場(chǎng)，操場(chǎng)上里面是綠色的籃球場(chǎng)，外面是紅色的跑道。下課和上課同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的'在跳皮筋。從操場(chǎng)上下來(lái)，有三棟教學(xué)樓每當(dāng)上課的時(shí)候每一棟教學(xué)樓就會(huì)傳來(lái)清晰的讀書(shū)聲，可是一到下課的時(shí)候教學(xué)樓就喧鬧起來(lái)了。教學(xué)樓的墻壁是一種棕色的顏色，不過(guò)以前卻是深藍(lán)色的。在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小樹(shù)林，小樹(shù)林里的樹(shù)雖然不是很高但卻是我們的樂(lè)園，有些一年級(jí)的小朋友下課來(lái)不及去操場(chǎng)可以在這里玩。這個(gè)小樹(shù)林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同學(xué)解決溫飽的地方。
我們的學(xué)校雖然不大，但他給我們傳授了很多知識(shí)。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)活力。
生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春天真好！”校園的東方是幾只大老虎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰(shuí)！”西方是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩繽紛的.夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放棄。
秋天是黃色的校園，菊花競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。
冬天是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂(lè)，希望，活力，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校舞鋼市第二小學(xué)是一個(gè)美麗的地方，而我最喜歡的是那在風(fēng)中飄揚(yáng)著的五星紅旗，它給我們的校園增光添彩！
走過(guò)科技樓，就能看到那鮮紅的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。有一首歌就是贊美一覽紅旗的：五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪......五星紅旗兩邊就是挺拔的松樹(shù)，還有那枇杷樹(shù)上金黃色的枇杷果看著就讓人嘴饞，每年的八月那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)散發(fā)著撲鼻的香氣，一棵棵挺拔的'白玉蘭像一個(gè)個(gè)士兵為我們站崗放哨。
每到星期一，我們參加那莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，隊(duì)伍都站的整整齊齊的，看著那冉冉升起的五星紅旗，我們不由自主地對(duì)著紅旗敬禮、唱國(guó)歌。
升旗過(guò)后，那響亮的國(guó)歌聲還久久回蕩在我的耳邊：起來(lái)，不愿做奴隸的人們……
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，她既是我們的校園，也是我們的樂(lè)園。
走進(jìn)銀灰色的大門，就可以看見(jiàn)，旁邊有一個(gè)酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里，像一位正在保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士，小花壇里開(kāi)滿了金燦燦的蝴蝶花，正沖著我們微笑呢。我想著應(yīng)該是在園丁的培養(yǎng)下才開(kāi)的這么嬌艷，我們就像著美麗的鮮花，而老師，就像一位辛耕耘的養(yǎng)花人，不知疲倦地養(yǎng)育著我們。
每到星期一，我們都要到教學(xué)樓下舉行一次升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下，像軍人一樣威武地站著，一動(dòng)也不動(dòng)。目不轉(zhuǎn)睛地看著國(guó)旗，眼望國(guó)旗緩緩升向藍(lán)天，和白姐姐、太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話呢。
丁零零，上課了同學(xué)們準(zhǔn)備好課本，等著老師的到來(lái)，只要是在早晨，校園里隨處都可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲在回蕩。下課啦，同學(xué)們像剛出籠的'小鳥(niǎo)，沖出教室，跑進(jìn)校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞，老鷹神出鬼沒(méi)，嚇得小小雞東躲西藏，有的在玩跳皮筋，她們的馬尾辮一跳一跳的，像一只蝴蝶在上下不停地飛。
我愛(ài)校園的美麗景色，更愛(ài)我的校園。
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