【精選】三年級活動的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級活動的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級活動的作文 篇1
星期天,我早上很早就起床了,因為班上搞活動,我很興奮。我和爸爸跟戴應行媽媽拼車一起去旗峰山集合。
到了旗峰山,我看見我一些同學都已經(jīng)到了,我趕緊下車,跟我的朋友們抱在一起了。我們等唐老師來,唐老師來了以后我們簽到,簽完到以后我們分為了五組,分別有,藍組,綠組,粉組,紅組,黃組,藍組的.口號是藍組藍組永遠不敗!我就在藍色那一組。藍色那一組有我,伍家祺,戴應行,劉旭靖,陳欣研,藍堃,潘駿銓。戴應行是隊長,藍堃是副隊長。我們是最早走的,是最晚回來的,我們差不多走了兩個小時,在中途中,我的隊友伍家祺不小心摔倒了,看到她的傷口我很心疼,但是我們還是給她加油繼續(xù)走,最后我們終于走到了!我在集合地點看到了很多美食,我飛快的跑過去。開始吃起來,我們吃完東西,以后就開始介紹,自己的家人。介紹完以后,就開始頒獎了,先發(fā)了參于獎,然后發(fā)了一等獎,再發(fā)二等獎,最后就發(fā)了三等獎。
這一次活動很開心,我感覺團隊團結很重要,期待下一次的活動。
三年級活動的作文 篇2
“一個、兩個、三個、四個……”你們知道我在干什么嗎?對了,我們在踢毽子,老師說:“這學期為了身體好,大家都玩踢毽、跳繩、跳皮筋,好不好?” 女生們異口同聲說:“好!”可男生們象泄了氣的皮球,因為大家都喜歡玩“騎馬打仗”!這時,只有我獨一無二,因為我很喜歡踢毽子,況且我還是運動會獲得 第三的“老將”啊。
下課了,我興高采烈地飛奔出教室。老師也穿上運動鞋象個小孩兒似的`飛快的跑了出去。我踢著踢著看到李雨桐她踢得那么好,我想讓她當我的老師。在她的指導下,我能從四個一下升級到八個,我很感謝她。現(xiàn)在我也當上了小老師,我的徒弟只有一個,就是呂冀鵬。
我們做操時老師踢毽,老師一下踢了四十五個,我們誰都超不過,這個星期讓賀老師當上了“擂主”。
老師讓我們踢毽,一是為了鍛煉,二也很好玩。一個字“值”!
三年級活動的作文 篇3
寒假的一個下午,我去參加“小匠人”培養(yǎng)計劃——手寫春聯(lián)活動。活動在保定大激店村九畝竹院舉行,一到大激店,我就被這里的景色深深吸引住了,只見那高大的樹木、蜿蜒的河流、古老的寺院、別致的小橋、悠長的回廊,一切都好美!欣賞著美景,我和媽媽來到了九畝竹院,一進屋,優(yōu)美的樂聲就伴隨著竹子的清香飄了過來,桌子上擺放著漂亮的`瓷器和竹子做的器具,屋內(nèi)裝點著各式各樣的油紙傘,紅的、白的、黃的……五顏六色,美麗極了!屋頂上有白紗垂下,顯得既典雅又幽靜。
活動開始了,我們這些“小匠人”趕快找座位坐好,老師先給我們講解了關于毛筆的知識,如毛筆的制作材料、開筆和使用等,然后就一桌一桌地教大家寫“!弊帧C總小朋友都認認真真地聽著、看著、寫著,我也興奮地拿起毛筆,蘸滿墨,一筆一劃地寫了起來,不一會兒,一個“!弊志蛯懞昧耍铱戳丝,覺得不好看,心想:我要認真點,再寫一個試試?墒堑诙䦶堖是不好看,我有點氣餒,怎么才能寫好呢?我看了看旁邊的大姐姐,她寫的非常漂亮,我就學著她的樣子,左手按著紙,右手拿好筆,這時老師也走了過來,鼓勵我說:“不要著急,慢慢寫!蔽页錆M信心,終于寫得越來越好了,我寫了一張又一張……
屋外寒風刺骨,屋內(nèi)我們大家寫得熱火朝天,不知不覺中,結束的時間到了,我們拿著自己的作品合影留念,我還把寫得最滿意的作品送給了老師!這真是一次有意義的活動!
三年級活動的作文 篇4
望著干干凈凈的樓道,看著烏黑發(fā)亮的欄桿,我懷著好心情走下樓去,心里不禁想起我那晚的打掃……
我們這棟樓一共有六樓,十二戶人家,可我們的樓梯卻并沒有打掃。時間長了上面落滿了灰塵;生銹了的欄桿無情的立在那里;每家每戶門前都放著一些白色垃圾,擋著了人們的'過道;一些人們還在樓道上亂丟亂扔,讓之前干凈整潔的樓道顯得很不雅觀;還有的人在樓梯上亂吐痰,讓干凈的樓道上變得傷痕累累……
想到這些,我打算來好好打掃一下這個樓道。說干就干,在星期六的晚上,我拿著掃把和拖把,把整個樓道都掃了一遍,然后把各家各戶門前的白色垃圾清理掉,這樣一來,我都不知道自己已經(jīng)跑了多少回。接著,我再打一桶水,用鋼絲球與抹布把生銹的欄桿清潔了一遍,最后,我再用拖把把整棟樓拖了一遍。這時,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但望著工作了一小時的成果,樓道的燈光照著雪白的瓷磚,發(fā)黑的欄桿閃閃發(fā)亮……
這時,陽光喚回了我的記憶,我不禁微微一笑,繼續(xù)走下樓去……
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