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精選二年級(jí)小鳥的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級(jí)小鳥的作文9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)小鳥的作文 篇1
今天中午,我一覺醒來,就去看小鳥,我看到小鳥那副可愛的樣子,真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看,呀!小鳥生蛋了!我又驚又喜,不過,我已經(jīng)不抱任何希望了,因?yàn)樾▲B已經(jīng)生過10顆蛋了,但小鳥要么啄破,要么碰破,總之他們老是孵不出來。晚上,媽媽回來的時(shí)候我再一次去看小鳥,呀!又生了一顆,我把這好消息告訴了媽媽,并告訴了我想替鳥媽媽孵蛋,也避免老被它們啄破。
二年級(jí)小鳥的`作文 篇2
一天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無云,小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。
公園里到處盛開著五顏六色的鮮花,小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹,大樹上面有一只小鳥,在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去,拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時(shí),爸爸在一邊微笑著說:“我們不能亂抓小鳥,要保護(hù)大自然!
其實(shí)小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子,最后,還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。
二年級(jí)小鳥的.作文 篇3
小明家門前有棵青翠挺拔的`大樹,樹上有幾只小鳥。每天小明都能聽到小鳥歡快的叫聲。
有一天,小明聽見小鳥的叫聲很奇怪,就飛快跑到門口,一看,呀,不好了!一只小貓爬到樹上想抓小鳥吃。小明急得直打轉(zhuǎn)。怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小明飛快地從家里拿來一根棍子,把貓從樹上趕下來。小鳥得救了,小明又能聽到小鳥美妙的歌聲了。
二年級(jí)小鳥的作文 篇4
一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來到森林,那里有很多可愛的`小鳥,小文看見了心想:好多小鳥,抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥,馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。
其它小鳥看見了就哭了起來。這時(shí),一位小男孩看見了,說:“小鳥是不能抓的,它是大自然的!毙∥牟缓靡馑嫉卣f:“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥放了!毙∧泻睾偷卣f。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥給放掉了,小鳥飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你讓我重新回到了天空。”
二年級(jí)小鳥的作文 篇5
鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來,它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來,他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:”你怎么了,快醒醒?煨研眩
而拿彈弓打小鳥的'那個(gè)男孩兒看見小鳥真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥救下來,把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過要快一點(diǎn),小鳥長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的!庇谑悄莻(gè)小男孩兒爬上了樹,把小鳥取了下來,送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥在獸醫(yī)的幫助下,小鳥很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹林里的小動(dòng)物。
小鳥又飛回到了枝頭,和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活,從此,樹林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。
二年級(jí)小鳥的作文 篇6
亮亮家的窗戶前有一顆高大挺拔的大樹,大樹長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。樹上有個(gè)美麗的鳥窩,里面住著五只可愛的鳥寶寶。每天清晨,鳥寶寶都會(huì)對(duì)著亮亮家的窗戶,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“亮亮,快起床,要上學(xué)去了。”
有一天,鳥媽媽到外面找蟲子去了。忽然,亮亮聽到小鳥的尖叫聲,就急急忙忙地跑到窗戶前一看,一只饑餓的'貓咪正虎視眈眈的盯著鳥窩。不好!小鳥有危險(xiǎn)。亮亮連忙跑進(jìn)廚房,抓了一條新鮮的大魚,朝著貓咪扔了過去。貓咪一看,是它最愛吃的魚,一咕嚕從樹上跳了下來,叼著魚跑回家去享用它的鮮魚大餐去了。
鳥寶寶得救了,它們又在鳥窩里快樂的唱起歌來了,嘰嘰喳喳的,正好聽呀!
二年級(jí)小鳥的作文 篇7
哦!哦!太好了!媽媽又給我買小鳥咯!看著這兩只活潑可愛的小鳥,我不禁傷心起來。因?yàn)槿ツ辏壹茵B(yǎng)了三只小鳥,后來飛的飛了,死的死了。哎!鳥死不能復(fù)生。不提傷心事了,看看我家的小鳥吧!媽媽說這是相思鳥。小鳥身上穿著翠綠色的毛衣,背上披著黃橙紅的'外套,肉色的小爪子,可愛極了!但是,小鳥看到人很慌張?上也粫(huì)鳥語(yǔ),不然,我真想對(duì)它們說:“別害怕,我不會(huì)傷害你,不用慌張!”
二年級(jí)小鳥的作文 篇8
一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來‘小明躲在一棵樹的后面。突然:他聽到石頭打在樹上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧、小明很可憐這只小鳥:于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的`懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天"小鳥的傷口好了?小鳥高興極了“好像在說;謝謝你小明"小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧‘小鳥立在窗口久久沒有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說;去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥看了小明最后一眼?飛走了’
二年級(jí)小鳥的作文 篇9
一天,小明和他的一些朋友出去玩。他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來。小明躲在一棵樹的后面,突然,他聽到石頭打在樹上的'聲音,他抬頭一看,一只小鳥落在了小明的手上,那只黃色的小鳥哀叫著,似乎在說;救救我吧。小明很可憐這只小鳥,于是他跑出來找到大家說;小鳥受傷了,我們幫幫它,讓它早些回到大自然的懷抱吧。小朋友們都同意了,他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天,小鳥的傷口好了。小鳥高興極了,好像在說;謝謝你小明。小明對(duì)小鳥說;你的傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去,小明仿佛看出了它的心思,說;去吧,大自然才是你的家呀。小鳥看了小明最后一眼,飛走了。
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