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【精華】小學(xué)二年級作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
我喜歡小動物,特別是小熊貓。
它的樣子十分可愛,圓圓的腦袋,胖乎乎的身子,耳朵和四肢的毛是黑黑的`,頭和身子是白的,眼圈黑黑的,像戴了一副墨鏡,走起路來慢吞吞的。
熊貓非常喜歡喜歡吃箭竹,看它爬到竹竿上,扯下一根箭竹,津津有味地吃了起來。它吃的時候還很講究,會把那些枯葉扔掉。最有趣是熊貓為人們表演節(jié)目。它坐在獨輪車上,兩另外兩只爪子使勁地踩著踏板,獨輪車飛快地轉(zhuǎn)著,它一邊踩一邊望著觀眾們笑,好像說我的表演不錯吧!它還喜歡玩球。
熊獵是中國的國寶,我們應(yīng)該保護它。
小學(xué)二年級作文 篇2
我有一盒水彩筆,它一共有24色。
水彩筆的顏色是多姿多彩、五顏六色、萬紫千紅的。
紅色可以幫我畫紅太陽、紅蘋果、紅領(lǐng)巾等......
黃色可以幫我畫黃梨、麥田、香蕉等......
藍色可以幫我畫大海、天空等......
我喜歡我的.水彩筆。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期六的上午,小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下,小明看到了樹上的'鳥媽媽飛走了。
突然,小明爬到樹上,不停地搖動著樹枝,對小華說:“你看,我的力氣多大呀!”剛說完,鳥窩掉了下來,小鳥嚇得飛走了。小華著急地擺擺手說:“不能玩樹枝,鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的!”
小明聽了臉紅了。小華說:“我有辦法!闭f著,小華快迅爬上樹。小明想:小華不是說不能去樹上玩嗎?小華怎么自己上去了?只見小華把自己的帽子脫下來,放在樹叉上,給小鳥做窩。真是好辦法! 過了一會兒,小鳥飛回來了,它們好像在說:“謝謝你們,給我們做的新‘窩‘,我們有新家了!”
小華雖然舍不得帽子,但是能幫助小鳥,并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。
小學(xué)二年級作文 篇4
這位足球迷胖胖的,小小的眼睛,扁扁的鼻梁上托著一副大眼鏡。他這么胖,肯定不適合踢球,可他就喜歡看別人踢球。這人就是我的.爸爸。
爸爸特別喜歡看足球,但是奇怪的是,他只喜歡看外國隊、中青隊踢球,不喜歡看中國國家隊踢球。他說:“外國隊和中青隊踢得很精彩。國家隊不光踢得難看,而且經(jīng)常都是輸!
你們一定很想知道我爸爸是怎么個癡迷法吧,我就給你們說說吧。
有一次,爸爸在看體育新聞。新聞?wù)f:今天凌晨2點45分有美洲杯八強賽。爸爸拍拍大腿說:“好,今天晚上一定要看!闭f完調(diào)好鬧鐘。我心想:“哼,爸爸是最懶的人,他肯定起不來。再說,這足球不看又不會死!钡搅松钜,我突然聽到鬧鐘響,迷迷糊糊中看到一個人在開電視看。哦,原來這個人就是爸爸。看他,對足球這么癡迷,連覺也不睡,不怕自己上班打瞌睡,也不要吵人家休息嘛!不過,只要爸爸想看足球,誰也阻止不了。
還有一次,爸爸在報紙上看到下午4點鐘有一場足球賽。我想:爸爸不會為了看足球而不上班,丟掉份好工作吧,他很看重錢。結(jié)果完全不是這樣。他兩點鐘去上班,四點鐘急匆匆地趕回家,把電視打開,開始看足球?赐曜闱,他又穿好鞋,準備去上班。我在背后說:“現(xiàn)在都五點多了,你還去上什么班呀?”爸爸笑笑,說:“好啦,不用去上班了,呵!”我說:“你明天等著被炒吧!”他這才大吃一驚:“慘了!”幸運的是,他沒有被老板炒掉。
爸爸還經(jīng)常對我說:“如果有足球培訓(xùn)班,我一定讓你去。到時你打入世界杯,我一定捧你的場!
我爸爸就是這樣一個足球迷。
小學(xué)二年級作文 篇5
課間活動 “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的`同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個右一個,終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期天,我寫完了作業(yè),閑著沒事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁,我看見了一個奇怪的景象:一只燕子飛的特別低,肚皮都快貼到地上了,我很奇怪為什么燕子要低飛?
這時,天突然陰沉下來,隨即就下起了雨,我趕緊跑回家,心想:剛才下的雨會不會和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定,于是去問爸爸,爸爸說他不知道,我又去問媽媽,媽媽說:“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻,可是我并沒有放棄。
一天,老師讓我們互相借書看,以便豐富我們的`知識。聞聽此文,我向同桌借了一本《十萬個為什么》的書,翻開書,一個題目吸引了我,燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁,上面說:快要下雨時,空氣里的水氣變多,小雨珠粘在小蟲子的翅膀上,小蟲子就飛不高了,這時燕子就可以飛到低處去捉蟲,也就是你看到的“燕子低飛”啦。
噢!原來是這樣的,我高興的一跳三尺高,同時我領(lǐng)悟了一個道理,生活中處處有學(xué)問。
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