關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我有一臺(tái)電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣。可是我覺(jué)得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書(shū)包以后第一時(shí)間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時(shí)候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個(gè)主要原因:一、我對(duì)電子琴一點(diǎn)興趣也沒(méi)有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時(shí)的琴,要是彈錯(cuò)了一個(gè)鍵,那我就慘了。就是因?yàn)檫@樣,所以我很討厭它。 時(shí)間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來(lái)越喜歡它。
現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時(shí)候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時(shí)候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時(shí)候彈琴,能另我的.心情舒暢,把我的不開(kāi)心都拋到了九霄云外。
最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說(shuō):“別傷心,會(huì)修好的!
從此,我更加愛(ài)護(hù)我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
在我們的日常生活中,有許許多多的第一次,如:第一次和面使我懂得適可而止;第一次洗碗使我懂得節(jié)約可貴;第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個(gè)夜晚,我獨(dú)身一人去村里小賣(mài)部買(mǎi)東西的經(jīng)過(guò)。
那是個(gè)晴朗的夜晚,滿天的星星睜開(kāi)了那炯炯有神的眼睛;若你仔細(xì)的觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是千姿百態(tài)的:它們連起來(lái)有的像可愛(ài)的小白兔;有的連起來(lái)還像一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào);還有的連起來(lái)則像媽媽溫暖的手掌。在這個(gè)星星滿天的夜晚,我要完成一項(xiàng)艱巨,一項(xiàng)近乎不可能完成的任務(wù)——就是一個(gè)人去村里的小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)東西。了解我的人都知道我天性膽小,這種高難度的任務(wù)我?guī)缀跏遣豢赡芡瓿傻摹?/p>
開(kāi)始出發(fā)了,我悄悄地帶上了自己的秘密武器——手機(jī)。去的時(shí)候,一路聽(tīng)著音樂(lè),蹦蹦跳跳地走在鄉(xiāng)間的小路上。感覺(jué)這黑暗中的一切都是我的朋友,我熱情地跟他們打招呼:你好,美麗的小草!你那種頑強(qiáng)的精神,是多么令人學(xué)習(xí);你好,堅(jiān)硬的石頭!你那種即使被人輕視,也要頑強(qiáng)生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的優(yōu)美,你的奧秘,是我們多少年來(lái)探索的目標(biāo)!
我成功買(mǎi)到東西后,蹦著高走出小賣(mài)鋪。就在這時(shí)意外發(fā)生了,我拿出手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)電了。當(dāng)時(shí)我就想:手機(jī)沒(méi)電了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子漢!可事實(shí)竟然是——我一路狂奔?上Я嗽{咒石仿佛一直纏在我身邊,讓我所經(jīng)歷的一切都不盡如人意。突然,一個(gè)不明物體把我絆倒在地,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦著眼淚。心想:好痛!這天怎么這么黑呀!什么都看不見(jiàn),好難受。【驮谖冶从^的那一剎那,我想到了剛學(xué)走路的小侄子,小侄子學(xué)走路的時(shí)候不也曾有摔跤嗎?可小侄子不也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)走路嗎?不也在一直堅(jiān)持嗎?如果我再這樣萎靡不振,我還不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼淚,摸著黑,一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實(shí)際行動(dòng),做了一次真正的男子漢。
通過(guò)這件事情,我懂得了:我們生活中的路,其實(shí)和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過(guò)程中難免會(huì)走錯(cuò)路;難免會(huì)走彎路;難免會(huì)摔跤。在面對(duì)這些困難的時(shí)候,我們不能將錯(cuò)就錯(cuò),要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這樣才能成為生活的強(qiáng)者。
一次夜晚買(mǎi)東西的經(jīng)歷,使我悟出了生活的道理,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
12月1日星期五天氣陰
早晨,媽媽的聲音晃晃悠悠的從左耳傳入,我翻了個(gè)身,又閉上了眼。
也許是因?yàn)椤傲夹牡淖l責(zé)”,我忽地坐直了身子,迷迷糊糊用最慢的速度穿好了衣服。窗外還是漆黑一片。
突然想起今天又是新的一個(gè)月的開(kāi)端。都12月了啊,我想,冬天到了。
打開(kāi)水龍頭,我咬著牙把手伸進(jìn)盆子,冷水最大限度地讓我清醒過(guò)來(lái)。捧起一把水潑在臉上。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)窗外白白的一片,又是霧。路燈和車(chē)燈的光擴(kuò)散開(kāi)來(lái),透過(guò)霧氣形成模模糊糊的暈圈,似乎撫平了冬日寒風(fēng)的銳氣。
吃完早飯,我全副武裝,背上碩大的書(shū)包走在街上,不住地把手放在嘴前呵氣。大橋還沒(méi)修好,17路公交車(chē)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候仍會(huì)揚(yáng)起一大片塵土,呼啦啦地上升后和霧氣融合。天空中還殘留著未褪盡的黑幕,感覺(jué)不知是在傍晚還是清晨。
我同往常一樣把手插在兜里走進(jìn)教室?吹嚼蜃谖业奈蛔由希覜_她“哼哼”地咳幾下,她抬起頭朝我笑了笑說(shuō)她的座位在窗前,怕抄作業(yè)被看到。于是我發(fā)現(xiàn)一半以上的人都在埋頭苦“趕”,汪也是,虧他還是第2名。不過(guò)奇怪的很,他今天竟然沒(méi)問(wèn)我要英語(yǔ)作業(yè),看來(lái)是改行了哦。聽(tīng)到我的“嘖嘖”聲,他歪著嘴瞟了我一眼,還是笑了。
一節(jié)課下課,我從糖糖那兒“搜刮”了一顆糖,她竟然說(shuō)我只有在想吃東西時(shí)才會(huì)想到她!吹,這幾個(gè)星期我每天給她糖吃呢,忘恩負(fù)義的丫頭。我剝開(kāi)糖紙,把糖放進(jìn)嘴里,一直吃到第二節(jié)課上課。我只好手托著下巴,免得紅姐看見(jiàn)――已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)了呢。
我的視線隨著紅姐的移動(dòng)偏向左,窗外一段距離后跟著上去,是一片很小很小的樹(shù)林,小得可以讓別人無(wú)視它的存在。薄薄的霧氣遮住了樹(shù)葉的光芒,顯得若隱若現(xiàn)。
一米陽(yáng)光忽地刺破了葉片,像一個(gè)攜帶武器的入侵者,他的利刃劃破了原本的安謐寂靜。緊跟著的是大片大片的陽(yáng)光,把樹(shù)林照地亮堂堂的。于是葉片便玲瓏剔透起來(lái),近處的葉脈也清晰可見(jiàn),不再是開(kāi)始時(shí)凝重的深綠了,就像把一片翠玉移到了太陽(yáng)底下,吹彈即破的樣子讓人禁不住愛(ài)憐起來(lái)。
下課鈴聲敲響,我便更加肆無(wú)忌憚地欣賞起來(lái);秀敝邢袷沁M(jìn)入了童話世界的仙境。我憶起了《十一只白天鵝》里的.小公主,獨(dú)自一人酣睡于樹(shù)林中,迷離的薄霧似乎在保護(hù)她不受侵害。一束陽(yáng)光喚醒了她,像是上帝溫和的目光。
我永遠(yuǎn)是個(gè)喜歡幻想的人,常常陷入其中不能自拔。但我卻心甘情愿。
死黨們都說(shuō)我是個(gè)很瘋的人,也只有他們和我的很親的親人才這么認(rèn)為,他們才是真正了解我的。于是我便覺(jué)得自己很幸福,畢竟我是個(gè)容易滿足的人。
對(duì)我來(lái)說(shuō),每天的每時(shí)每刻都是值得珍惜的,我不喜歡太多的恨,抱怨完了,快樂(lè)也會(huì)來(lái)了吧!等一切愁云散盡,陽(yáng)光就會(huì)充斥到身體的每一個(gè)角落。就像寒冬里的葉子,比起風(fēng)雪,更喜歡陽(yáng)光的溫暖。
我披上被染了灰色的晚霞回家,像往常一樣。不同的是在睡覺(jué)前,我雙手和十,對(duì)上帝念了不是禱告的禱告,然后安靜地合上了眼睛。
我的心對(duì)我說(shuō),Tomorrow is another day。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我的同桌叫夏琦,嘿!他圓圓的腦袋,黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),好似在思考著問(wèn)題,我們?cè)诒车乩锒挤Q他為假姑娘。
在上課時(shí)
“夏琦,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!睌(shù)學(xué)老師發(fā)話了,他紅著臉,站起身來(lái),低著頭,斯斯文文地講起話來(lái):“這道題應(yīng)該這樣解答......”他一邊說(shuō),兩只手還一邊緊緊地捏著衣角,看樣子,好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安!罢娴氖沁@樣做嗎?”數(shù)學(xué)老師明知故問(wèn)。他的臉更紅了,支支吾吾的說(shuō):“不......不...是,應(yīng)...該...這樣...做...。”老師聽(tīng)了他的回答,讓他做下,同學(xué)們,議論紛紛,稱他為奶油小生。
在課間活動(dòng)時(shí)
“夏琦,來(lái)男生這兒來(lái)玩!蹦型麄儼l(fā)話了,“我在和女同學(xué)玩呢!我想玩她們的游戲,你們?cè)谡胰税!?duì)不起了!”夏琦一副娘腔調(diào),在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在場(chǎng)的`人聽(tīng)了應(yīng)京男的話捧腹大笑,因此我們又叫他假姑娘。
在放學(xué)路上
總之,他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛(ài)哭,上回,在放學(xué)路上,張弘彬沒(méi)事找事說(shuō)了他幾句,這不說(shuō)還好,一說(shuō),他那毛病又犯了,用兩只手在眼睛上輕輕的擦試,那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆,也不由自主的滾落下來(lái),大家見(jiàn)了都叫他假妮子,他聽(tīng)了,也忍俊不住的低下了頭。
總而言之:“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的家里有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它肥嘟嘟的,所以我給它取名叫嘟嘟。它粉紅色的耳朵一擺一擺的,小小的鼻子一聳一聳的,走起路來(lái)一搖一搖的,它很喜歡睡覺(jué),是一個(gè)不折不扣的小懶蟲(chóng)。
星期五的晚上,我像往常一樣來(lái)到嘟嘟的“家門(mén)口”,剝它最喜歡的'花生米給他吃,過(guò)了大約五分鐘后,媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“菁菁”,你快看,你的小倉(cāng)鼠臉怎么腫了?聽(tīng)了媽媽的話,我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在籠子前,仔細(xì)地觀察著嘟嘟:噢,它小小的臉兒鼓鼓的。是不是長(zhǎng)胖了?媽媽擔(dān)心地問(wèn)?伤粫(huì)光臉上長(zhǎng)肉啊?我有些擔(dān)心:“嘟嘟是生病了還是得了肥胖癥”?
第二天天一亮,我就一骨碌爬起來(lái),穿上外衣就趕緊去看嘟嘟。我仔細(xì)地打量著它:“咦,它的臉沒(méi)和平時(shí)不一樣?”我這才放下心來(lái),拿出它最愛(ài)吃的花生米,它立刻變得兩眼發(fā)光,然后一下子撲了上來(lái),用它那兩只靈巧的前爪把花生米一顆一顆地送進(jìn)嘴里,還左右張望著,生怕會(huì)被別人搶走了似的。不過(guò)一會(huì)兒,它就把花生米吃完了?伤鶐妥觾蛇吘拖駜蓚(gè)充滿氣的小球一樣鼓了起來(lái),臉上的毛就像公獅子頭上的鬃毛一樣豎了起來(lái)。我嚇壞了,大聲地叫了起來(lái):“嘟嘟,你怎么了?”而它,用它那可愛(ài)的小眼睛調(diào)皮地看了我一下,然后轉(zhuǎn)頭鉆進(jìn)了窩里邊兒。過(guò)了一會(huì)兒,等它出來(lái)時(shí),小臉又恢復(fù)了正常。
這到底是怎么一回事兒呢?我?guī)е苫,翻開(kāi)了不會(huì)說(shuō)話的小老師——《百科全書(shū)》。原來(lái)是這樣的啊!倉(cāng)鼠天生就有一個(gè)奇特的習(xí)慣,就是它們每一次吃東西都會(huì)“打包”:也就是把食物放在它們的頰囊里儲(chǔ)存起來(lái),等餓了再吃。這種現(xiàn)象,就跟牛“反芻”一樣,只不過(guò)一個(gè)在口,一個(gè)在胃。所以,倉(cāng)鼠就像隨身帶著一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)一樣,因此而得名“倉(cāng)鼠”。
大千世界,無(wú)奇不有。每一個(gè)動(dòng)物都有自己奇特的習(xí)慣,而這,就需要我們的仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。就讓我們繼續(xù)用發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索吧!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
麻玉坤留著小平頭,圓臉,兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動(dòng),像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛,機(jī)錄好動(dòng)。他的耳朵雖然很小,但是聽(tīng)到的東西可不少,他在最后面,如果最前面的人說(shuō)麻玉坤一句壞話,他準(zhǔn)能聽(tīng)到,下課之后,他就會(huì)二話不說(shuō)把那個(gè)人打倒。
麻玉坤是一個(gè)學(xué)武術(shù)的孩子,可能是因?yàn)閷W(xué)武術(shù)的原因,他好動(dòng)手打仗,喜歡打打殺殺,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生身體沖突。在班級(jí)里總是被老師罰,他能武不能文, 考試的分?jǐn)?shù)不算好,但是也不算爛。在學(xué)習(xí)上他總是有點(diǎn)力不從心。每天下課,我們倆總是會(huì)在一起練習(xí)跳繩,這個(gè)時(shí)候,他就又顯得比我強(qiáng)一些。
麻玉坤還有一個(gè)外號(hào),叫麻桶(馬桶),因?yàn)樗隽艘谎鼛,不知為什么,他在那個(gè)腰帶上寫(xiě)著“WC”兩個(gè)字母,也許是練武的武術(shù)中,帶有特殊的含義?赏瑢W(xué)們卻都說(shuō)“WC”是英文中的廁所,所以同學(xué)們都叫他《麻桶》——馬桶。
麻玉坤很活潑,跟他在一起很快樂(lè),盡管他很淘氣,但他給我的'童年增添了許多快樂(lè)。多少年后,也許別的同學(xué)們都忘了,但我一定會(huì)記住他。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗的同安,它位于廈門(mén),它雖然沒(méi)有上海、廣州那么發(fā)達(dá)、繁榮,也沒(méi)有北京、西安那么氣勢(shì)磅礴,但我也為自己是一個(gè)同安人而驕傲!
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呀,簡(jiǎn)直煥然一新!變化非常大。一進(jìn)村里,我大吃一驚,本來(lái)那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路呢、那一間間破舊低矮的土磚房呢、都不見(jiàn)了。小路變成平坦、寬闊的水泥路。兩邊還種著花草,有幾只蝴蝶在花中跳著優(yōu)美的舞蹈。路上的牛糞也沒(méi)了。非常干凈,我呼吸著清新的空氣,感覺(jué)非常美好。我剛開(kāi)始感覺(jué)很奇怪,于是以為我再做夢(mèng),我揉了揉眼睛,沒(méi)有,是真的,我歡呼起來(lái)。往前看,一棟棟干凈、整齊的小瓦房,金色的陽(yáng)光把小房子照射得像用金子拼成似的。大家現(xiàn)在都富裕了,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲,現(xiàn)在是該享受的'時(shí)候。
以前人們沒(méi)有休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,可現(xiàn)在呢?“籃球場(chǎng)”、“兒童樂(lè)園”、“休閑會(huì)所”……供人們娛樂(lè)休閑。一家家超市、商場(chǎng)應(yīng)入眼簾,不知要買(mǎi)什么東西才好,不像以前,每個(gè)村里就只有一個(gè)店鋪,要走很遠(yuǎn)的路才能到,有時(shí)要買(mǎi)的東西,從家里一直念,到了店鋪卻忘記了。人們的素質(zhì)提高了,不會(huì)再說(shuō)不文明的話,大家都很文明,非常有禮貌。 最令人欣喜的是那條小河,大家的生活水平提高了,但沒(méi)有亂扔垃圾在小河里,也沒(méi)有用污水熏臭她的身體,她仿佛很開(kāi)心,每天唱著“叮咚叮咚”的歌曲,直到人們?nèi)胨。我蹋著石頭砌成的世界向河邊走去。河水清得透明,好像一條碧玉帶子,慢慢地流向山腳。水面上游著幾只白白胖胖的大肥鴨子。我蹲在河邊向河底一看,一條條機(jī)靈可愛(ài)的小魚(yú)一會(huì)兒游到這,一會(huì)兒游到那,四處尋找食物。幾只大蝦懶洋洋地游動(dòng)著胖胖的身軀。溪中映出藍(lán)晶晶的天,白皚皚的云。一座用竹筒搭成的小橋,橫跨在小河上,顯得古色古香。
啊!家鄉(xiāng)我愛(ài)現(xiàn)在的美麗有文化的家鄉(xiāng),我真愛(ài)它!這仿佛是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美妙;一個(gè)彩色的夢(mèng);一個(gè)不可思議的夢(mèng)。這仿佛小村莊變成美麗漂亮的村莊。不過(guò)也要家鄉(xiāng)人的努力與勞動(dòng)才能改變家鄉(xiāng)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
運(yùn)動(dòng)健將——吳一
記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他拼勁全力,打敗了其他選手,奪得了冠軍。
“請(qǐng)男子組400米長(zhǎng)跑米的運(yùn)動(dòng)員到起跑線集合……”廣播里傳來(lái)這樣一個(gè)通知,施佳柯聽(tīng)見(jiàn)了,立即放下水杯,三步并作兩步來(lái)到了起跑線上。
“啪——!”一聲槍響,聲裂長(zhǎng)空,猶如江堤決口,群馬奔騰,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們像沖出閘門(mén)的水流涌入渠道,又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油!加油!”,經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏,施佳柯把所有的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,以冠軍的姿態(tài),輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見(jiàn)他健步如飛,面朝藍(lán)天,微閉雙眼,那步伐,那姿態(tài),多么的帥氣呀!施佳柯精神抖擻,速度沒(méi)有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,玩命地追,隨著終點(diǎn)的臨近,拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高了,一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了。只見(jiàn)第五跑道的`小明突然明顯地加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí)拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴巴都像被膠布貼了一般,發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而,姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度,奮力拼搏,終于不負(fù)眾望,贏得了這次比賽的勝利。
“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)給施佳柯真是名副其實(shí)呀,這就是我們班的跑步小能人——吳一。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。
媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。
音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的`身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!
記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。
音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。
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