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    五年級作文300字

    時間:2024-09-20 19:12:01 五年級 我要投稿
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    有關(guān)五年級作文300字集合5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)五年級作文300字集合5篇

    五年級作文300字 篇1

     。邢x起床。Ⅳ[鐘響了,我慢吞吞的爬利了起來,把鬧鐘關(guān)了。哦,對了!你們想知道我的鬧鐘是什么樣子的嗎?那我就來介紹一下吧。 它穿著一件黑白相間的外衣,頭上有白色的小耳朵,臉的兩邊分別有三根胡須你們猜出他是什么形狀的鬧中中鐘了嗎?對,就是貓臉形的鬧鐘。 貓的右耳朵上有一個大紅色的蝴蝶結(jié),上面還有個銀色的按鈕,就是鬧鐘的敲擊針。臉的中間就是鐘了,上面寫著"1"到"12"的數(shù)字,這幾個數(shù)字圍成的一個圈按照從左往右的順序排列,這些數(shù)字可不是一般的'數(shù)字,而是藝術(shù)字。盤面上共有4個指針,大胖子是黑色的時針,一個小時才能跑一小步。廋子是黑色的分針,一小時可以跑一圈。秒針是超廋子,一小時可以跑六十圈。那還有一個針呢?對,就是我們的定時針,每當(dāng)它和時針重疊時,就會叫"螨懶起床" "懶蟲起床"。就是它讓我每天上學(xué)不遲到。 我的鬧鐘可愛吧!

    五年級作文300字 篇2

      快樂的元宵節(jié) 每個人都有自己喜歡的節(jié)日,比如:春節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、植樹節(jié)……。而我卻喜歡元宵節(jié),聽到元宵節(jié)人們就會想起吃湯圓,可我卻不是,我是為了看那五彩濱紛的煙花。

      又迎來了正月十五,晚飯過后我迫不急待的叫上爸爸媽媽來到了樓下,好多的人啊!我想這都是看煙花的人,隨著人流我們來到了燃放煙花的體育場,此時天色已經(jīng)慢慢的變黑,離燃放煙花的時間還早,一盞盞孔明燈在我的頭上飛過,飛向天空,把天空點綴的非常漂亮,我心想,天空中如果也有我的一盞該多好,媽媽仿佛看透了我的心思,也為我買了一盞,我許了愿,點燃了孔明燈,孔明燈帶著我的愿望升上了天空。

      忽然間,一道道金色的煙花升上了半空中,好似一只只頑皮的小猴子竄上了天。嗖嗖嗖……有綠色的、紅色的'、藍(lán)色的一個個燃放的煙花展現(xiàn)在我的眼前,有的像趴在床上的小狗,有的像飛舞成群的螢火蟲,有的像春天綻放的花朵,把天空裝扮五彩斑斕美極了。

      看煙花的人們歡呼雀躍,臉上洋溢著節(jié)日喜慶的笑容。

      看完煙花,我隨著人潮戀戀不舍的走回了家,躺在床上腦海里時時出現(xiàn)煙花美麗的景象,我真的期待下一年的元宵節(jié)早日到來。

    五年級作文300字 篇3

      我有許許多多的老師,其中我最敬佩的老師就是我現(xiàn)在的語文老師——周老師。周老師瘦高的個子,長長的臉。一雙炯炯有神的眼睛,有時嚴(yán)厲,有時又很溫柔。他說話風(fēng)趣、幽默。知識很淵博,教學(xué)經(jīng)驗也很豐富,同學(xué)們提出的任何問題都難不倒他,他上起課來總是那么輕松、生動、有趣、還很認(rèn)真。

      有一次在課堂上,我思想開啟了小差,沒想到這樣也會被老師發(fā)現(xiàn)。下課了,周老師讓我去他辦公室。一路上我的心緊張得要跳出胸膛,等待著被周老師批評。可到了他的'辦公室,周老師竟然沒批評我,他把上課的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍,要記的紀(jì)好,要劃的劃好,直到我聽懂為止。這件事至今我還是記憶猶新!每次想起來都會很感動。

      還有一次,我在操場上玩耍的時候不小心摔了一跤,把腿給摔傷了,我哭著跑回了教室,周老師剛好也在,他看見了忙說:你沒事吧?然后從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口,很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我。

      這就是我們的周老師他既是我們的老師,又像我們家長。我以后一定要腳踏實地,做一個上課認(rèn)真、勤奮好學(xué)的好學(xué)生,來報答周老師孜孜不倦的教誨和對我無微不至的關(guān)懷。

    五年級作文300字 篇4

      朋友,每當(dāng)我聽到這個詞時,我有些欣慰,有些傷心。

      你們倆都帶著一副長方形的眼鏡,略顯文采。你很文靜,愛看書,所以也使得我喜歡了看書,“近墨者赤,近墨者黑”才讓我的寫作有所提高。你粉嫩粉嫩的小臉笑起來夾帶著一絲絲情切的面容,顯得如此燦爛。我能交上你這種朋友,我很幸運。當(dāng)我上次看見你上個學(xué)期末啜泣的時,你眼睛都哭紅了,我知道那時你肯定傷心不已。而我卻無能為力,我討厭自己,只是在一旁叫你別哭了,我是一個不稱職的'朋友。則有一個‘壞小子’在那里看著你壞笑,我真想揍他一頓,哪怕是批評也行。真讓我生氣。令一個朋友則活潑開朗,好動,每天都嘻嘻哈哈,感染了身邊的人。俗話說笑一笑,十年少嗎。

      總不能每天都苦瓜臉吧。你是我的開心果,每天都把我都到笑哈哈的,烏拉拉。不過,好景不長,我們吵架了,就因此有2、3個月沒說過一句話,你看見了我總是以迅雷不及掩耳之勢避開了,挺讓我傷心的,本來早已鼓足勇氣跟你道歉,可一看到你,我那膽小的勇氣有躲到了心里,哎。原諒我吧,算了。你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。

    五年級作文300字 篇5

      每個人都有過忙的時候。有時,是為學(xué)習(xí)而忙;有時,是為工作而忙;還有的時候,是為勞動而忙。但是,忙完之后,卻覺得很快樂,因為,經(jīng)過自己的忙碌,終于做成了一件事,那種感覺是說不出的快樂。我,也有過這樣的經(jīng)歷。

      自從那節(jié)音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》后,我就被它吸引住了:那優(yōu)美的旋律,那舒緩的節(jié)奏,那動聽的歌詞,都深深地映在了我的心中。從此,我發(fā)誓一定要彈好這首曲子。

      從此,我便開始了練習(xí)《菊花臺》的漫長之路。彈琴時,忙著看樂譜,忙著看手形,忙著看音區(qū),一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情,卻又忘了加踏板。真是難。

      因此,我一回到家,做完作業(yè),便匆忙地進(jìn)了琴房,一遍又一遍地彈著《菊花臺》。一天又一天,一周又一周。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己有了巨大的進(jìn)步:音區(qū)對了,手形好了,彈出的曲子優(yōu)美動聽,和老師彈的差不多了。那一刻,我既高興又激動:這是忙出來的`!那一刻,我心中的快樂是無法用語言表達(dá)的。

      我忙,但忙出了成績;我忙,但忙出了效果;我忙,但我忙出了美麗動聽的曲子。以后,每當(dāng)我耳邊響起《菊花臺》時,我都會從心里發(fā)出一身:我忙,但我快樂!

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