關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文集合七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
父親，一個(gè)偉大的名字！它偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽(yáng)；寬廣如江海！有人說(shuō)，人一生下來(lái)就是透支母親生命的，而我卻不這么認(rèn)為，在我身后，還有一個(gè)默默支持關(guān)心我的人，那就是父親。父愛(ài)如山，似海，總是在看似不經(jīng)意間感動(dòng)我，就在那一瞬間，讓我心如潮水般泛動(dòng)波瀾……
平時(shí)，父親從不把愛(ài)掛在嘴邊，但從父親的行動(dòng)中，我卻能深深體會(huì)到父愛(ài)。
爸爸因事務(wù)繁忙，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)關(guān)心我。一次，媽媽跟爸爸說(shuō)：“你這樣上班多累��！一周只回來(lái)一次。再說(shuō)，我們兒子也照顧得不周全，應(yīng)該換個(gè)工作好�！睕](méi)想到爸爸沒(méi)過(guò)幾天還真換了一個(gè)工作，每天早出晚歸，倒也安排得妥當(dāng)。就這樣平日不太說(shuō)話(huà)的爸爸接下了早晨送我上學(xué)，晚上幫我檢查作業(yè)的任務(wù)。每天早晨，爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床，我不想起床時(shí)，他就把我被子掀起來(lái)，猶如晴天霹靂一樣，使我的心情降到了幾點(diǎn)，爸爸還叫我五分鐘穿衣，三分鐘洗臉?biāo)⒀�，我都不敢怠慢�?/p>
我有點(diǎn)埋怨爸爸，為什么他要這么嚴(yán)厲，連睡覺(jué)這個(gè)小事也管？有一天，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備給爸爸檢查時(shí)，看到了爸爸手上粗糙的`死皮，這都是每天早上這么早叫我起床的結(jié)果，最近爸爸明顯蒼老了許多，我感覺(jué)他的一絲皺紋就是因我而起的。爸爸默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)。
晚上，他也隨時(shí)隨刻幫我檢查作業(yè)。爸爸遇上模擬兩可的問(wèn)題就與我一起討論。我錯(cuò)了，他就耐心跟我解釋?zhuān)钡轿視?huì)了為止。有時(shí)爸爸檢查錯(cuò)了，他也謙虛地說(shuō)：“哦！是我錯(cuò)了，我下次一定改進(jìn)�！边@也使我充滿(mǎn)信心，認(rèn)真地面對(duì)每一次作業(yè)，仔細(xì)完成每一張考卷。
高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。的確，父愛(ài)令人學(xué)會(huì)默默地付出。經(jīng)過(guò)這件事，我終于知道了父愛(ài)是多么的偉大！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
丫丫寫(xiě)完博文，去吃水果，不一會(huì)兒，雙手捧著兩個(gè)一次性的紙杯笑著跑到我面前，小心翼翼地把杯子放在電腦桌旁，興奮地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医o你做了一大堆圣誕禮物呢！”“好啊，謝謝丫丫�！�
我只當(dāng)它是圣誕禮物，但沒(méi)想那里裝滿(mǎn)了一盒子孩子對(duì)我的愛(ài)。
這個(gè)寂靜的夜晚，已經(jīng)快到九點(diǎn)了，外邊還不時(shí)的刮著風(fēng)，都零下十幾度甚至二十幾度的天確實(shí)讓人感到?jīng)鼋z絲的。屋里只有一盞燈亮著，看看窗子上掛著的冰霜，顯得外邊的天格外黑，還真有些空曠曠的。
我在廚房里做飯，突然，丫丫塞給我一些東西，好像是用包裝紙裝成的小糖塊，我沒(méi)有在意，也沒(méi)有理會(huì)。然而，飯后寫(xiě)完博客的她，又把這些東西捧到我跟前，我不得不看看。打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)個(gè)褶皺了的小紙團(tuán)，我說(shuō)：“你懂不懂送別人禮物，盒子里是要裝東西的�！敝灰�(jiàn)丫丫委屈地說(shuō)：“里面裝著呢！那里面裝滿(mǎn)了我整整一盒子的愛(ài)。”
我放下手中鼠標(biāo)，從杯子里取了“一塊糖”，撥開(kāi)是一層白色的紙巾卷成的“小糖塊”，“媽媽?zhuān)阍贀荛_(kāi)這層，那可不是廢紙！”她在我旁邊說(shuō)著。讓我驚奇的是，里面還有一層用白紙寫(xiě)著特小的字：“我愛(ài)您！”我問(wèn)丫丫：“你寫(xiě)這干嘛？”丫丫認(rèn)真地回答：“您接著往下看，每個(gè)紙團(tuán)都是不一樣的。”我又接著撥開(kāi)另一塊“糖”，發(fā)現(xiàn)上邊是“快樂(lè)！”接著又撥開(kāi)幾張，確實(shí)是不一樣的，紙團(tuán)里的字有：媽媽、圣誕節(jié)、女兒……我把這些打開(kāi)的紙團(tuán)一拼，竟拼出了一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！女兒祝您圣誕節(jié)快樂(lè)！
在小孩子的眼里，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小禮物，而在我這位母親眼里，那是一滿(mǎn)盒子的愛(ài)��！
送給爸爸的祝福
圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年一度的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，他們?cè)谑フQ節(jié)臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。我們中國(guó)小朋友也會(huì)互相送禮物，買(mǎi)賀卡，送祝福，這些都是好的。但是，我認(rèn)為“買(mǎi)”對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)，我們應(yīng)該節(jié)約、環(huán)保一些。
中午，我趁媽媽不在家，又開(kāi)始了我的“工作”。找出一張折的差不多廢了的紙，把它展開(kāi)鋪平，還好只有中間有一條白色的折痕。于是，我又找出一張“報(bào)廢”的信紙，輕輕地敷在白色的折痕上，剪成一個(gè)細(xì)條形，再用膠水粘好，還挺合適。又找來(lái)一張背面有字的紙，因?yàn)楸狈浆F(xiàn)在的天氣很冷，畫(huà)成了手套形狀，手套能給大家?guī)?lái)溫暖。用剪刀剪好，貼到卡紙折痕的正中間，上面打上幾個(gè)“補(bǔ)丁”。所謂的“補(bǔ)丁”，就是用黑色的畫(huà)筆，橫著畫(huà)出兩條波浪線(xiàn)，再豎著畫(huà)三條，這樣的構(gòu)圖更加立體，美觀了，還給畫(huà)面增強(qiáng)了許多美感。
在這些“補(bǔ)丁”的旁邊怎么辦呢？我想了想，是圣誕節(jié)送賀卡，當(dāng)然要寫(xiě)上一些祝福語(yǔ)。我一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)好了幾個(gè)大字“祝圣誕節(jié)快樂(lè)！”
還有空余，那怎么辦？再點(diǎn)綴一下，哈哈！有辦法，我畫(huà)上了幾朵小雪花，這樣點(diǎn)綴不要以為看起來(lái)很亂，也能起到裝飾的作用呢！我用打孔機(jī)在“手套”上打了一個(gè)孔，順便系上一根“綢帶”，“綢帶”是一根星星紙，上邊是許許多多的紅色小心型，紅色的心代表愛(ài)和幸福。我在這個(gè)西方國(guó)家節(jié)日里，也祝中國(guó)小朋友快樂(lè)、幸福。再找出一條綠色星星紙，穿過(guò)去剛打好的孔，再卷上一個(gè)個(gè)小卷，這樣紅花配綠葉，把賀卡打扮的`漂亮極了。我還真有點(diǎn)不相信，自己也能做出如此漂亮的賀卡。既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，這個(gè)創(chuàng)意還還不錯(cuò)。還很環(huán)保呢！
最后一個(gè)步驟，就要設(shè)計(jì)賀卡外部了。這一步啊，可不簡(jiǎn)單，要更加小心。我小心翼翼地照著里面貼著的手套形狀，又畫(huà)出了一個(gè)“手套”剪下來(lái)。只有剪刀這個(gè)工具還不行，又找來(lái)一個(gè)“鐵錐”打了個(gè)小洞，細(xì)心地剪下來(lái)，哈哈!這樣就能露出里面白色的“手套”了。這綠色的封面，白色的內(nèi)壁，紅色的線(xiàn)條，就構(gòu)成了西方人以紅、綠、白三色為圣誕色的圣誕賀卡。
賀卡制成了，我自己欣賞著，看著看著又動(dòng)起手來(lái)。我打開(kāi)賀卡的封面，在賀卡的里面，畫(huà)上了媽媽和爸爸的頭像，把賀卡送給他們。雖然爸爸不能與我們?cè)谝黄�，但我希望圣誕的祝福能伴隨著這張賀卡一同送給遠(yuǎn)方的爸爸。
丫丫評(píng)價(jià)：爸爸雖然不在家，但他知道我最喜歡做手工，今天，我親手制作的賀卡，希望能給爸爸帶去快樂(lè)和幸福和健康。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
人間真情真愛(ài)無(wú)處不在，有時(shí)是桌前一杯杯溫暖的牛奶，有時(shí)是夏夜床前送來(lái)的一絲絲涼爽，有時(shí)，就藏在那最普通的米飯里。
小時(shí)候，我最喜歡吃的便是紅燒肉，那個(gè)味，美的呀，現(xiàn)在想起來(lái)還讓我直流口水。那時(shí)吃紅燒肉的日子便是我最快樂(lè)的日子。
一個(gè)星期天的中午，媽媽做了一大碗的紅燒肉，還沒(méi)有開(kāi)飯，所有的紅燒肉就被我吃了個(gè)精光，只剩下了幾塊土豆。
開(kāi)飯時(shí)，我裝作生氣的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺唇裉熳兊眠@么小氣，只燒了這么點(diǎn)肉，一會(huì)兒就被我吃光了？”
媽媽笑著說(shuō)：“格格乖，媽媽告訴你，天上有個(gè)神仙，只要你做件好事，他就會(huì)變出好多肉給你。”
“真的嗎？”我半信半疑，但最終還是禁不住紅燒肉的誘惑，不過(guò)做什么好事呢？對(duì)了，媽媽曾說(shuō)過(guò)她最喜歡吃魚(yú)頭，不如夾個(gè)魚(yú)頭給媽媽吃吧！于是便將碟里的魚(yú)頭倒入了媽媽的碗里。
媽媽笑著說(shuō)：“神仙一定會(huì)如你所愿的。”于是便變戲法似地從身后變出一碗飯，我一看是大米飯而不是肉，便大叫媽媽騙人，可越往下吃驚喜越多，什么紅燒肉、雞大腿的'全在碗底下，我高興極了！媽媽看著我，似乎吃著魚(yú)頭也覺(jué)得很香。
長(zhǎng)大后，再談起這件事來(lái)，眾人皆笑，爸爸告訴我，那不是什么神仙變的，而是媽媽因?yàn)樘蹛?ài)我而舍不得去吃那碗肉，為了省給我吃，便編了個(gè)故事騙了我，說(shuō)是神仙變的，那是藏在飯里的愛(ài)。
哦，藏在飯里的愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我感恩……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
又是那雙手，那雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的手；那雙象征和諧的手；那雙緊緊握著，也永遠(yuǎn)不會(huì)松開(kāi)的手；那雙在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的手！
今天，這雙溫暖的小手又給予了我鼓勵(lì)，這讓我想起了在跑道上那一件溫馨的小事。也又一次證明了這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的！
記得那天是恐怖的耐力跑。要知道，跑最后一名可是要面臨全班同學(xué)的嘲笑�。≡隗w育方面駐足癡望的`我心情也略有些浮躁。于是，我拍了拍黃笑未的肩膀，對(duì)著她做了個(gè)可憐巴巴的表情，她笑了笑，對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事的，我?guī)湍�！跑不�?dòng)時(shí)就叫我吧！我拉你一把！"當(dāng)時(shí)我好開(kāi)心，終于有個(gè)肯幫我的人了！緊張的心情也松弛了些……
隨著一聲槍響，我們開(kāi)跑了。
不知不覺(jué)。第三圈了。我大口大口地喘著起。心也"砰砰"跳個(gè)不停。還有一圈呢！現(xiàn)在放棄了可不行。我自我安慰著。只是，腳不聽(tīng)使喚的發(fā)軟了。頓時(shí)，我被落到了最后一個(gè)。我越來(lái)越急了。驚慌的抬起頭，看見(jiàn)了跑在前面的黃笑未。像見(jiàn)到了救命稻草似的，趕緊沖她叫。可是，她并沒(méi)有回頭。只是一個(gè)勁的顧著自己跑。我又試圖叫了她好多聲，得到的卻還是那個(gè)陌生的背影……我徹底失望了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)已經(jīng)離她很近很近了。哎。她騙了我！我失落的低下了頭。
在她即將邁向終點(diǎn)時(shí)，突然間，她奇跡般的回頭了！我奇怪地眨了眨眼。她面帶微笑地沖我吐了吐舌頭。牽起我的手緊緊地按了一下。好像把所有的力量都傳給了我。我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。只見(jiàn)兩只小手在陽(yáng)光下緊緊的握著。一股莫名的感動(dòng)涌上心頭。我們手拉手，同時(shí)邁向了終點(diǎn)！
要不是這雙溫暖的小手。可能我就是最后一名了。要不是終點(diǎn)的這份愛(ài)，面臨我的一定是同學(xué)們的嘲笑。謝謝你，給予了我這雙充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的小手！
雖然這是件小事，可我卻在其中體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是無(wú)處不在的！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�，父母的愛(ài)是無(wú)限的。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候體弱多病，總是發(fā)燒感冒。記得有一次我半夜發(fā)燒，我很難受,翻來(lái)覆去的睡不著,驚動(dòng)了媽媽.媽媽急忙讓爸爸背著我趕往醫(yī)院。媽媽一邊安慰我一邊自責(zé)沒(méi)有將我?guī)Ш谩０职值结t(yī)院后忙前忙后，為我掛號(hào)交錢(qián)。然后，醫(yī)生給我量體溫。皮試、吊水。等忙完一切后，雖然是寒冷的冬天，可我看到爸爸滿(mǎn)頭大汗。
我好了之后，爸爸每天工作再忙再累都要回來(lái)給我做可口的飯菜，好讓我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯�，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)不是太好，媽媽每天都叮囑我上課要認(rèn)真聽(tīng)講。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)的難題爸爸就給我耐心的講解。字寫(xiě)的不好的時(shí)候媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我，而我考不好的時(shí)候他們會(huì)鼓勵(lì)我。每次我考試的時(shí)候都緊張地吃不下飯，生拍考不好會(huì)挨吵。但細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“怕考不好嗎？只要你盡全力，考不好沒(méi)關(guān)系的，我不會(huì)吵你的'�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，考的還不錯(cuò)的成績(jī)。媽媽說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蹦阋院髮�(duì)待每個(gè)問(wèn)題都要認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
爸爸媽媽就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)著我。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
媽媽是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。媽媽的愛(ài)猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)就像一本書(shū)，需要我們用心品讀；媽媽的愛(ài)就像一汪清水，不摻任何雜質(zhì)。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時(shí)候，我因感冒而發(fā)高燒，后來(lái)引起抽痙，失去知覺(jué)。媽媽見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)有換，就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后，我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來(lái)。我急切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕哪粗冈趺戳恕眿寢屆Σ恋粞蹨I笑著說(shuō)：“沒(méi)啥！你休息吧�！彼齽傄徽f(shuō)完就趕著去拿藥了。我又問(wèn)站在旁邊的阿姨：“阿姨，媽媽的大拇指怎么了？”阿姨回答說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙，牙關(guān)緊閉。你媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著。”我一聽(tīng)怔住了，十指連心那么深的傷口該多疼呀！我淚如泉涌。
媽媽拿藥回來(lái)，我哽咽著捧起媽媽的手，心疼而又感激地問(wèn)：“媽媽?zhuān)芴郯�！謝謝你！”媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业?頭說(shuō)：“不疼，你醒來(lái)我就放心了！”我望著媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話(huà)也說(shuō)不出。雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，這就是我偉大的媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
我所在的集寧，像一個(gè)陰晴不定的小孩似的，該下雨不下，該下雪不下，熱的時(shí)候熱死人，冷的時(shí)候冷死人，看來(lái)還是個(gè)愛(ài)搗亂的調(diào)皮鬼呢！
春天，當(dāng)街上的行人都開(kāi)始換下厚厚的羽絨服時(shí)，天氣小孩又開(kāi)始作怪了：大風(fēng)可以達(dá)到三級(jí)以上；下雨的時(shí)候不下，好不容易下了雨還是暴雨�？傊�，就是不讓人們好過(guò)。
夏天，當(dāng)女孩子們穿上了漂亮的碎花裙，男孩子們換上涼爽的短褲，太陽(yáng)總是可以把柏油馬路曬得冒出熱氣，似乎都可以在上面攤一個(gè)雞蛋了。
秋天，當(dāng)楓樹(shù)落下紅葉，當(dāng)農(nóng)物成熟……當(dāng)我們開(kāi)始撿起美麗的楓葉、銀杏葉，一股大風(fēng)總會(huì)呼地吹過(guò)來(lái)，把樹(shù)葉灑滿(mǎn)我們一頭。我們呢，也不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就坐在楓葉地毯上，和好朋友一起欣賞秋景。
冬天可更是讓人不好過(guò)，在銀裝素裹的'世界，我們并沒(méi)有出去撒歡，而是在教室里抱著暖寶寶，電暖寶瑟瑟發(fā)抖，哦，還有抱著暖氣片的……
有微博的朋友們都知道，胡夏來(lái)我們集寧師范開(kāi)演唱會(huì)了，還穿著破洞褲，最后凍得蹲在舞臺(tái)邊，邊發(fā)抖邊唱歌。
我終于知道為什么沒(méi)有明星來(lái)這兒了，就因?yàn)榘�，凍能凍死人，熱能熱死人。我明白了集寧的真諦。
但是啊，即使集寧像個(gè)愛(ài)作怪的小孩，我也依然很愛(ài)它啊。現(xiàn)在我們集寧發(fā)展趨勢(shì)也好多了，我好像更愛(ài)它了呢！
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