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實(shí)用的寶貝三年級作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的寶貝三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寶貝三年級作文 篇1
我有一個寶貝也是我最喜歡的伙伴,那就是我的小烏龜,它有個好聽的名字——寶貝龜。
我的寶貝龜它漂亮極了,它有一個圓圓的小腦袋,尖尖的鼻子上有兩顆綠豆似的小眼睛,四只粗粗的小腳丫上有尖尖的爪子,一只橢圓形的龜殼上有一塊塊分布均勻的六邊形圖案,一條小尾巴經(jīng)?s在龜殼里。當(dāng)陌生人接近它時,它會把四只腳、頭和尾巴迅速縮進(jìn)殼里,當(dāng)我去喂它時,它就會把脖子伸得長長的,好像在說:“小主人,你又帶了什么好吃的?”
寶貝龜每天在魚缸里快活地爬來爬去,我每天都會去喂它。一天,爸爸買了許多活蹦亂跳的小蝦,我想:寶貝龜在魚缸里挺孤單的',小蝦可以和它做伴。說干活就干,我挑選了兩只最活潑的小蝦放進(jìn)魚缸里,看看它會有什么反應(yīng)。寶貝龜看見小蝦迅速把頭、腳縮進(jìn)殼里,兩只小蝦卻得寸進(jìn)尺,竟然用小小的鉗子來夾它的頭,寶貝龜也不是吃素的,它把頭伸了出來,小蝦嚇得四處逃竄。小蝦抖了抖,注視著它,張牙舞爪地游了過去,寶貝龜勇敢地迎上去,一伸一縮僅僅用了不到一秒,一只小蝦成了它的腹中餐。另一只小蝦也遭受了這樣的厄運(yùn)。
我的寶貝龜可愛吧!我愿意和大家分享我的寶貝龜,你喜歡跟它交朋友嗎?
寶貝三年級作文 篇2
每個人是不是都有幾件心愛的物品陪伴著自己成長,視同自己的寶貝。我也不例外,下面我給大家介紹一下我的寶貝之一——鬧鐘。
我的這個鬧鐘是愛心型的,主色調(diào)是綠色。鐘面是白色,上面有著數(shù)字1到12,在1到12之間有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根針,大家都稱它們?yōu)槊脶、分針、時針和定時針。除了定時針之外其它3根針像跑步運(yùn)動員一樣,跑著一場漫長的馬拉松。那個又瘦又高的是秒針,一看就知道是個運(yùn)動健將,果不其然它總是跑的最快,它跑上一圈后那個不高不矮的分針才邁出一步。跑的最慢的肯定是那個又矮又胖的時針,它總是慢悠悠的等著分針跑了一圈后才會摞一小步,怪不的會長的又矮又胖。那個定時針是干嘛用的呀?它呀是鬧鐘特有“計(jì)時器”,這個“計(jì)時器”很是偏心,只有時針通過它時,鬧鈴才會響,好像在說:“我宣布時針獲勝!”讓分針和秒針氣的'“牙癢癢”。
鐘的背面像是這場比賽的遙控器,上面有兩個旋鈕,一個旋鈕的旁邊有時針和分針的圖案,把它轉(zhuǎn)一下,就可以讓賽場上的運(yùn)動員“前進(jìn)”或“后退”;另一個旋鈕的旁邊有一個銅鐘樣的圖案,它是用來調(diào)節(jié)“計(jì)時器”計(jì)時長短的。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起,睡覺時間到了,我就不再介紹了,晚安朋友們!
寶貝三年級作文 篇3
9816年,雨流用時光機(jī)穿越時空。他來到了一個比仙境還美的地方,花草樹木在陽光下茁長成長,河水都是五顏六色的。一個人走來,驚奇地對雨流說:“你是誰?”“這是哪?”雨流根本沒聽那個人說的話!斑@里是寶貝國!薄鞍パ綃屟,肚子又餓了!薄叭ノ壹野!”“好!”雨流很樂意。雨流跟著小女孩到了她家,雨流一下子就驚呆了,“你是東海龍王嗎?這房子怎么是水晶做的'?”“呵!毙∨⒁孕ψ鞔穑炅鞣路鹨裁靼琢怂囊馑。那水晶在陽光下晶瑩透亮,最引人注目的是一顆鑲嵌在水晶墻上的鉆石,閃閃發(fā)光。雨流吃完了飯,嘴里不由自主地冒出“謝謝”兩個字。
不知不覺,已經(jīng)過了一個月。雨流說:“我想家了,可我不知道怎么回去,再不回去,就又要挨巴掌了!薄澳阒灰ツ莻井里!迸R走前,小女孩向雨流告別:“下次暑假再來玩,再見!”“好!”雨流爽快地答應(yīng)道。
寶貝三年級作文 篇4
媽媽,您有許多寶貝不讓我碰,尤其是一只小木箱,里面可能裝著您的寶貝回憶,如:一條童年的紅領(lǐng)巾、同學(xué)送您的賀卡,整十歲生日婆婆、公公送您的`生日禮物……
我理解您,因?yàn)槲乙灿凶约旱膶氊,可您為什么不理解我呢?為何和我精心制作的米老鼠、唐老鴨,賀卡……過不去呢?我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期制作出來的。上面有我的心血,當(dāng)我無聊時他們就是我的好伙伴 ,陪我一起玩。可您經(jīng)常說它們是廢物,要我處理得十分好才可以不把這些“報(bào)廢物”給扔了。
有一次,我去上補(bǔ)習(xí)班,忘把“寶貝”們藏了起來,結(jié)果被媽一把火燒了。媽媽你為什么要這么對我的“寶貝”們呢? 媽媽,我想對您說:“你為什么只有自己的‘寶貝’,而不能讓我有自己的‘寶貝’呢?”
寶貝三年級作文 篇5
記得在我三年級的時候,我 養(yǎng)過一只可愛的小奶貓?珊镁安婚L,小奶貓便“走”了。
那天是周日,我走在下課回家的路上,不經(jīng)意間,聽到了幾聲貓叫,起初,我以為是我聽錯了,可我仔細(xì)聽了一下,確實(shí)有幾只貓叫。我朝那聲音的方向走了過去,終于,發(fā)現(xiàn)了好多只小奶貓……
“貓的媽媽去哪里了呢?”我在心里嘀咕。
我在那里等了好久,也沒等到貓媽媽的出現(xiàn),因?yàn)閶寢審牟蛔屛茵B(yǎng)小動物,所以我糾結(jié)了很久,最終還是不顧自己的“安!,把手伸向了小貓的窩里……小貓們被我這個外來入侵者嚇壞了,立刻躲了起來,只有一只沒有躲,反而還朝我揚(yáng)了揚(yáng)頭,我看準(zhǔn)時機(jī),立即把小貓抱了起來,放在了我的裙邊,抱回了家。
回到家,媽媽看見我手中捧著的小貓,果然開始了訓(xùn)斥,說小貓會帶來蟲子,我再三請求媽媽,可媽媽還是沒答應(yīng)!我真的沒辦法了,就向媽媽撒嬌,終于,在我的軟磨硬泡之下,把小貓留住了。
這只小貓?zhí)貏e可愛!烏黑的毛發(fā),還帶著一點(diǎn)米白色,碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛,像藍(lán)寶石一樣,尤其是在夜晚,那寶石般的眼睛像小星星一樣,在夜里閃爍。眼睛上的.睫毛卷卷的,尾巴像春天里的柳絮一樣,柔柔的。
每天我放學(xué)回家,它都會悄悄地來到我身邊,陪著我寫作業(yè)。作業(yè)寫完了,又陪著我去練琴,我彈著美妙的音樂,而它就坐在旁邊欣賞,不時讓人心暖暖的。
直到有一天,爸爸覺得我給它喂奶的次數(shù)太少了,就給它多喂了幾次。我回到家時,發(fā)現(xiàn)有些不太對,因?yàn)槠綍r它都會坐在門前等我的,可是今天卻不見它的蹤影!我趕緊從客廳跑向陽臺,發(fā)現(xiàn)它躺在窩里,才松了一口氣!以為它是睡著了?墒,我蹲下來摸它,它卻一動不動,我又用力地?fù)u著它的窩,它還是不動,我意識到了嚴(yán)重性,大哭不止。
最后,我和爸爸一起在樓下的一個花園里,安葬了它。
“小奶貓,你永遠(yuǎn)是我心中的寶貝!”
寶貝三年級作文 篇6
我過生日的時候,媽媽送給了我一個鉛筆盒。
鉛筆盒的外形是個長方形,長20厘米,寬8厘米。鉛筆盒的外殼上印著我最喜歡的米妮,她戴著粉色的蝴蝶結(jié),穿著粉色加白點(diǎn)的美麗裙子,腳上還穿著一雙粉色的鞋子。
鉛筆盒共有三層,第一層放著我數(shù)學(xué)課上的“小貴賓”:有脾氣暴躁的直尺哥哥、有美麗可愛的三角尺妹妹、還有善良的橡皮小姐。
第二層住著筆家族。你看!鋼筆哥哥正悠閑自在地躺在橡皮上面睡大覺,還打著呼嚕呢;鉛筆小姐頭戴紅冠、身穿花衣、腳穿黑色高跟鞋,像要去參加舞會似的。水筆弟弟好像在聽鋼筆哥哥說夢話,自動筆妹妹好像在叫鋼筆哥哥快快起床,可是鋼筆哥哥就是不起,氣得自動筆妹妹滿臉通紅,生氣地走了。
第三層有我數(shù)學(xué)課上必備的'乘法口訣。以前,我不會背的時候,它可是我的“小幫手”,但現(xiàn)在我已經(jīng)會背了,第三層早就變成了我的“雜物室”啦!
就是我的鉛筆盒,你喜不喜歡?如果喜歡,就快來我們家跟我一起欣賞它吧!
寶貝三年級作文 篇7
我心愛的寶貝有很多,比如說;布娃娃,小金魚,好看的書等等,但我最喜歡的還是我的文具盒。
我的.文具盒很好看,它是鐵的,我那時買了很多小貼紙,我把那些小貼紙都粘在了我的文具盒上。當(dāng)然它的上面也有很多小圖案。有一只可愛的小老鼠,一座漂亮的小房子,那只小老鼠的家就在那里呦。
我的文具盒它真的很好用,我足足用了一年多,他絲毫沒有變壞。有很多人,還說我的眼光很好,說我的文具盒非常漂亮的等一些贊美的話,當(dāng)然,我聽到這樣的話心里當(dāng)然是異乎尋常的高興。
每次回家做練習(xí)冊時,它都對我說“加油,我相信你,我親愛的小主人,加油!加油!”我每次看見它,心里就默默的想著:“我一定能做好,做對!蔽颐恳淮慰匆娝业男睦锞陀科鹨还膳?荚嚂r我就看著它,答對每一道難題。就這樣,我沖破了每一個困難。
我愛我的寶貝文具盒,雖然他沒有生命,但它能給我力量,是我最喜歡的一件寶貝,一件世界上最好的文具盒。
寶貝三年級作文 篇8
我的寶貝是一只河蚌,是我在鄉(xiāng)下舅舅家旁的水庫親手抓的,一時好奇千里迢迢帶回了家。我在陽臺上用一只白色的泡沫箱子給他安了個臨時的窩。
我的河蚌有我手掌那么大,圓形的,灰白的外殼上長有白色的斑點(diǎn)。河蚌是個低等生物,沒頭沒腦的,但在我眼中卻有著無限神秘的色彩!他沒有嘴巴,怎么吃東西的呢?他沒有腮,怎么在水中呼吸呢?他也沒有腳或鰭,如何在水中移動的呢?于是我仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)河蚌有時候會把自己的肉“吐”出來,原來是為了吸收水中的`有機(jī)物,也就是吃東西;有時候他還會像金魚一樣的吐泡泡,大概就是在呼吸了,網(wǎng)上說,他是利用他的腹足移動,或者是在水中先張開外殼,然后突然合上,借助水的力量快速移動!簡直是太神奇了!自從養(yǎng)了河蚌,我就喜歡上了它,我把它當(dāng)作我最珍貴的寶貝精心飼養(yǎng),每半個月?lián)Q一次水,生怕他會憋死!
河蚌不僅很神奇,他的價值可大了,雖然他其貌不揚(yáng),但卻給人們提供了鮮美可口的食物,雖然沒有華麗的外衣,卻能生長出閃閃發(fā)光的珍珠,裝點(diǎn)人們美好的生活,他把一切都貢獻(xiàn)了出來!
我希望我的河蚌能給我產(chǎn)出一顆寶貴的珍珠,我更希望他能永遠(yuǎn)活下去,希望你也喜歡他!
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