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    助人為樂的二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-25 22:35:06 王娟 二年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于助人為樂的二年級(jí)作文(精選21篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于助人為樂的二年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于助人為樂的二年級(jí)作文(精選21篇)

      助人為樂的二年級(jí)作文 1

      星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,準(zhǔn)備去學(xué)校。

      突然,一陣?yán)茁暟研⊥米訃樍艘惶=又,就下雨了。小兔子雙手抱著頭,快步跑。走在小兔子前面的小烏龜聽到后面?zhèn)鱽怼芭九尽钡哪_步聲,轉(zhuǎn)頭一看,是小白兔呀!小烏龜想:“小白兔沒有帶雨傘,怎么么辦呢?”忽然,它靈機(jī)一動(dòng),想起自己的'龜殼。它急忙拿下自己的龜殼,用一根捆子撐起。然后,它大聲地喊道:“小白兔,等等,我們一起去學(xué)校!毙“淄寐牭搅,連忙停下自己的腳步,非常地感激地說:“謝謝你,小烏龜!”

      它們就說說笑笑地一起去學(xué)校了。

      助人為樂的二年級(jí)作文 2

      一個(gè)人,別人有困難的時(shí)候去幫助他,那么你有困難的時(shí)別人也會(huì)幫助你。這不,昨天下午,我就幫助一位叔叔,這使我的印象非常深刻。

      昨天下午,我騎著自行車飛快地在大院里轉(zhuǎn)幾圈。當(dāng)我快停下來時(shí),突然從一輛白色的車?yán)镒叱鲆晃皇迨。只聽那位叔叔說:“小朋友,借您的自行車幫我運(yùn)下東西吧!”我同意。于是,這位叔叔從車子里取出物品。我一看,呆住,這些物品的重量加起來約有70千克,我都會(huì)累死的。裝好物品后,叔叔就推著自行車往家走。到他家樓下,便把所東西放下,對(duì)我說謝謝,我說完不用謝后就走。

      這是我第一次幫助大人,心里美滋滋的.。想以后我要幫助困難的人,他們一定會(huì)夸我是一個(gè)好孩子。

      助人為樂的二年級(jí)作文 3

      放學(xué)了,天空下起了大雨。小干撐起雨傘往家走。

      在路上,小干看到一位拄著拐杖的老大爺,他沒有撐傘全身都淋濕了。小干連忙走過去把雨傘撐到老大爺頭上,說:“老爺爺,我為您撐傘吧!”老大爺看著小干微笑地說:“好啊,小朋友,你太乖了!”但是小干怎么踮腳也不夠老爺爺高,這可怎么辦呢?小干想了想,說:“老爺爺,能把您的拐杖借給我一下嗎?”老大爺說:“可以的。”小干把拐杖拴在雨傘底部的勾子上,這樣就夠長(zhǎng)了,可以幫老爺爺撐傘了。老大爺很高興地說:“小朋友,你太聰明了,謝謝你呀!”小干說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!

      小干心里像吃了蜜一樣甜。

      助人為樂的二年級(jí)作文 4

      一天,放學(xué)的時(shí)候,眼看就要下雨了,小軍急忙往家走。

      半路上,小軍聽到了哭聲,他向哭聲跑去,看見了那個(gè)小弟弟,對(duì)他說:“你怎么了?”“我把腿摔傷了,又沒帶傘!”小孩哭著說,“這可怎么辦呢?”小明說,他想來想去,決定把自己的.傘給他用。于是,他又說:“要不你用我的傘吧!”說完,便拿出傘,讓小弟弟拿著傘,自己背著弟弟,把弟弟送回來家。

      小軍回到家里,不停的打寒戰(zhàn)。

      我要學(xué)習(xí)小軍助人為樂的高尚品德。

      助人為樂的二年級(jí)作文 5

      課堂上,老師經(jīng)常教育我們:“同學(xué)之間要關(guān)心友愛,互相幫助!蔽页3O耄阂郧懊慨(dāng)我遇到困難時(shí),班上總有同學(xué)來幫助我,我什么時(shí)候也能幫助別人呢?于是,我下定決心,一定要找機(jī)會(huì)去幫助別人。

      終于有一天,我實(shí)現(xiàn)自己的愿望,心里別提有多高興!

      一天早上,我們班要上手工課。有兩個(gè)同學(xué)忘記帶卡紙,眼看就要上課,她們很著急。我打開自己的書包,發(fā)現(xiàn)正好多帶幾張卡紙,就趕緊分給她們用。手工課順利上完,我們用卡紙做出精美的手工畫。下課后,同學(xué)們都圍過來感謝我,夸我是個(gè)助人為樂的陽光女孩。那一刻,我的心里樂開花。

      我?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué),做件有意義的.事,我感到真快樂。

      助人為樂的二年級(jí)作文 6

      星期天,我去圖書館看我最愛的《賽爾號(hào)》。馬路上的車來來往往,川流不息,我等了好久才過了馬路,到圖書館時(shí)發(fā)現(xiàn)喜歡的`《賽爾號(hào)》已經(jīng)賣完了,我只好難過地往家里走,忽然碰上一位老爺爺要過馬路。

      我想:車這么多,開得又快,太危險(xiǎn)了!,必須去幫那位老爺爺。我連忙跑過去,小心翼翼地把老爺爺扶過馬路。老爺爺摸著我的頭不?湮,說我是樂于助人的好孩子。聽著老爺爺?shù)目洫?jiǎng),我心里就像吃了蜜一樣甜!

      回到家里,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽很開心,笑的都合不攏嘴了。

      雖然我沒看到喜歡的《賽爾號(hào)》書,但這件事讓我體會(huì)到,幫助有困難的人,別人開心,自己會(huì)更開心!

      助人為樂的二年級(jí)作文 7

      我的同學(xué)小旭時(shí)一個(gè)助人為樂的好孩子,別人有困難的.時(shí)候她會(huì)幫助他,因此,我和她成了好朋友。

      我們上三年級(jí)的一個(gè)冬天,小麗同學(xué)生病沒來上學(xué)。放學(xué)后,小旭主動(dòng)到小麗家給她補(bǔ)課。因?yàn)闆]有聽課,小麗寫作業(yè)時(shí)有的題目不會(huì)做,小旭就給她講解,如果她還是不會(huì),小旭就會(huì)變換角度用不同的方式啟發(fā)她,直到她明白為止。等小麗寫完作業(yè),小旭又陪小麗捏橡皮泥。因?yàn)楫?dāng)天正好有一節(jié)美術(shù)課就是捏橡皮泥,小旭就對(duì)小麗說:“你今天沒上美術(shù)課,我陪你玩橡皮泥,就當(dāng)補(bǔ)上美術(shù)課吧,于是她們又玩了一小時(shí),等她回到家時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)鐘了。

      我要向小旭學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

      助人為樂的二年級(jí)作文 8

      我們班的小付有很多優(yōu)點(diǎn),他上課認(rèn)真聽講、他寫作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)、還有很多很多,其中最值得大家學(xué)習(xí)的是助人為樂。

      小付長(zhǎng)著一張圓臉,上面還嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的'大眼睛。他的身子有點(diǎn)瘦,個(gè)子也不高,雖然他不夠強(qiáng)壯,但他還是樂于助人。

      下來我來講講他助人為樂的故事。有一次,我的校服不見了,找來找去都找不到,可把我急壞了。這時(shí)小付問我:“什么找不到了”,我難過地說:“ 我校服不見了”。他就幫我找,找了很多地方,最后終于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要學(xué)習(xí)他。

      助人為樂的二年級(jí)作文 9

      一天,陽光明媚,萬里無云。今天,可愛的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。

      下了雨,小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚,往家里跑去。往家里跑的同時(shí),居然遇到了沒帶雨傘拼命往家里挑去的`小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐Γ詻]看到小兔子小小。

      小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒帶雨傘吧,那就到我這兒來避避雨吧!”

      跳跳這才轉(zhuǎn)過頭來,往小兔子小小的雨傘下跳去,它來到小兔子小小的雨傘下,對(duì)小小說:“謝謝你,小小!

      助人為樂的二年級(jí)作文 10

      一天,小明在公園玩飛機(jī)。他玩著玩著,一不小心被石頭絆倒了,把他媽媽給他買的.飛機(jī)弄壞了。當(dāng)他看到地上的飛機(jī)非常委屈地哭了起來。

      這時(shí),一位大姐姐看見一個(gè)小弟弟坐在那里哭,急忙跑過去,關(guān)切地問:“小弟弟,你為什么哭呢?”小弟弟難過地說:“我把我的飛機(jī)弄壞了!贝蠼憬懵犃酥螅J(rèn)真地看了看飛機(jī),說:“小弟弟,只是螺絲掉了,我來幫你修!闭f完,大姐姐認(rèn)真地開始修理起來。修完之后,小明非常高興地說:“謝謝你!贝蠼憬銛[擺手說:“不用謝!

      小明看著修好的飛機(jī)說:“要不我們一起玩吧!”最后,他們就高高興興玩了起來。

      助人為樂的二年級(jí)作文 11

      “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”天上忽然下起了大雨,正在山上采蘑菇的小兔優(yōu)優(yōu)趕緊拿起自己的.蘑菇傘遮在頭上往家里跑。

      跑著跑著,半路上它碰到了小雞毛毛,毛毛沒有東西遮雨,全身都快被淋濕了。優(yōu)優(yōu)見了心想:“毛毛再這樣下去會(huì)感冒的呀!”小兔趕緊把自己的蘑菇傘給了小雞毛毛,毛毛連聲說:“謝謝你,優(yōu)優(yōu)!”小兔優(yōu)優(yōu)笑了笑,冒著雨跑回家了。

      當(dāng)小兔優(yōu)優(yōu)跑回了家,全身都淋濕了,它連忙脫下了濕衣服。過了一會(huì)兒,雨停了,小兔把濕衣服掛到了外面。

      天晴了,太陽公公出來了,它笑瞇瞇地朝小兔豎起了大拇指,“小兔,你真棒,你是個(gè)助人為樂的好孩子!”小兔聽了,開心極了,對(duì)太陽公公說:“太陽公公,這是我應(yīng)該做的!”

      助人為樂的二年級(jí)作文 12

      如果你讓我夸一個(gè)同學(xué),我會(huì)不假思索的說∶“小杰”。他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛幫助別人。

      記得有一次,我們正玩得津津有味,忽然看見一個(gè)小弟弟不知不覺的摔倒了,我左思右想∶是繼續(xù)玩,還是去幫小弟弟,而小杰還沒等我想完,就像黎旋的箭一樣飛快的`跑過去,迫不及待地扶起了那個(gè)小弟弟,可是,我們看到他走起路來一瘸一拐,真讓我倆感到難受,后來,小杰扶著那個(gè)小弟弟一起把他送到了教室,然后,我把這件事告訴了其他人,別人都對(duì)他贊不絕口,夸的他臉都紅通通的。

      回到家里,我自言自語的說∶“以后我也要像小杰學(xué)習(xí)他那種樂于助人的精神。”

      助人為樂的二年級(jí)作文 13

      有一天,天空中烏云密布,雷聲轟隆隆的.響起,不一會(huì)兒,就下起一場(chǎng)傾盆大雨。放學(xué)后,小兔沒帶雨具,就冒著雨跑回家。在路上,小烏龜看見了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已經(jīng)濕了。想到了這里,小烏龜連忙從背上取下烏龜殼,找了一根樹枝,做成了一把傘,幫它遮住了雨。

      擋到小兔子頭頂,小兔回頭一看,笑著說:“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了,說:“小兔,我們一起回家吧!”小兔說:“好呀”。他們手牽手一起走在回家的路上。

      助人為樂的二年級(jí)作文 14

      星期六下午,陽光燦爛。小明和奶奶在院子里休息。突然,奶奶看到了一些垃圾。她拿起掃帚,開始掃地。

      小明在一旁看書,忽然,奶奶一手捂著腰,呻吟著,小明問:“奶奶,您沒事吧!蹦棠陶f:“沒事,緩過來就好了!毙∶飨耄骸澳棠虙叩卣嫘量喟。?guī)湍棠檀繁、掃地吧!?/p>

      小明站了起來,對(duì)奶奶說:“奶奶,您坐在座位上,我?guī)湍鷴叩匕!?/p>

      天空是那么地藍(lán),白云是那么地白,陽光是那么地燦爛,奶奶親切的笑容比陽光還要燦爛、美麗。

      助人為樂的二年級(jí)作文 15

      在一個(gè)下雨的星期天,我和同學(xué)約好去她家一起做作業(yè)?墒怯晗碌锰貏e大,我猶豫著到底去不去呢?

      后來一想,老師說過人一定要守信用,就冒著雨去同學(xué)家里。我一出門才發(fā)現(xiàn)雨真大。⌒睦锞烷_始有些后悔,但我還是繼續(xù)走向同學(xué)的家。在一個(gè)上坡的地方,忽然看見一輛垃圾車上不去。一個(gè)大媽在使勁的往上拉,可就是上不去?赡苁窍掠曷泛芑脑虬。于是我就趕緊上前去推垃圾車,這下終于上去。大媽很感激的說:“你真是個(gè)助人為樂的'好孩子,謝謝你!”

      我心里可高興,連忙說不用謝。雖然雨水淋濕我的衣服,可是我還是很開心,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人!

      助人為樂的二年級(jí)作文 16

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,一只小鹿正在采花。

      突然,一只老虎出現(xiàn)了,小鹿轉(zhuǎn)身就跑,跑著跑著,小鹿跑累了,看見大象伯伯在旁邊的.湖水里洗澡,就高聲喊到:“象伯伯,救命!”

      象伯伯急忙問小鹿:“什么事?這么急!毙÷拐f:“老虎要吃我,象伯伯,您救救我吧!”

      象伯伯說:“恩”。

      不一會(huì)兒,老虎來了,象伯伯往鼻子里吸水,噗的一聲,老虎被嚇跑了。

      小鹿不好意思地說:“謝謝你!”

      象伯伯說:“沒關(guān)系!”

      助人為樂的二年級(jí)作文 17

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場(chǎng)踢足球,他們玩得正開心,就在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太,彎著腰,推著一大車蘿卜,往家里走,不知那兩根調(diào)皮的'蘿卜,從車上掉了下來。

      小明看見了,便對(duì)小剛說:“小剛,我們?nèi)屠咸!毙偮犃,說:“不呢,我還要踢足球。”小明說:“我們幫完老太太再踢也不遲啊!弊詈笮偼饬耍麄儽阕哌^去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜,還幫老太太把車子推到家門口。

      老太太豎起大拇指,夸獎(jiǎng)小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情!闭f完,他們又高高興興地拿著球去踢球了。

      助人為樂的二年級(jí)作文 18

      我的哥哥是一個(gè)助人為樂的好哥哥,每次當(dāng)有人需要他幫助時(shí),他總昌去幫忙的。還有,他的體形是肥肥的胖胖的,前面的頭發(fā)朝下看的,好像在看他的.大眼睛呢!

      有一次,他在馬路上看見一個(gè)小朋友在哇哇大哭。于是,他就走上去問了問:“你為什么哭呀?”那個(gè)小朋友結(jié)結(jié)巴巴的說:“我……我……的……小氣球…………”我哥不知道小朋友要說什么。突然,哥哥看見那個(gè)小朋友的手指向天上的氣球?墒,氣球飛得太高了,哥哥跳起來也捉不住。我哥左思右想,還是沒有想出辦法來。后來,他在口袋里拿出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子,把氣球捉回來,還給了小朋友,小朋友的心情一下子就高興了起來,我哥也開心極了。

      你說說他是不是助人為樂的好哥哥呀?

      助人為樂的二年級(jí)作文 19

      在我的記憶里,小嘉是個(gè)熱心的女生,因?yàn)樗龓土宋乙粋(gè)大忙。

      前一段時(shí)間,我的腳崴了,走去上洗手間總是件痛苦的'事。有一次,我又去上洗手間,走啊走,路怎么變得這么遠(yuǎn)?當(dāng)然,路是很近的,只是因?yàn)槲业哪_痛,步子變慢了,路就變遠(yuǎn)了。這時(shí)小嘉從一旁經(jīng)過,她立刻向我走了過來。小嘉一邊挽著我的手,一邊問我:“小熙你走得吃力嗎?”我當(dāng)時(shí)心里一陣陣的溫暖,連忙回答:“不吃力!”她不再說話了,把我扶進(jìn)了洗手間。洗手間出來又扶回教室,一路上,她說了不少關(guān)心的話。

      我覺得小嘉是個(gè)熱心的小姑娘,她會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),真是個(gè)值得信賴的學(xué)生。

      助人為樂的二年級(jí)作文 20

      我有一個(gè)哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

      有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶說不用,哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意。

      哥哥就是這樣我有一個(gè)哥哥,他高高的`鼻梁,小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。

      有一次,我們出去玩,我們?nèi)コ斯财,上去后,過一會(huì)兒,走上來一位老奶奶。哥哥看見,便給老奶奶讓座。他站起來,叫我?guī)退次蛔,說好后,就走過去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶說不用,哥哥還是請(qǐng)他做,他便同意。

      哥哥就是這樣助人為樂!

      助人為樂的二年級(jí)作文 21

      有一天,小明趴在窗戶上,看他們?cè)鹤永锏娘L(fēng)景。

      突然小明看到一個(gè)老太太,她氣喘吁吁的提著重重的蔬菜,彎著腰慢慢的走著,小明說:“我的`幫助她,要不她累壞了!毙∶骶脱杆俚呐艿剿业目蛷d,拿了一個(gè)小凳子,就興沖沖地往樓下跑。跑到老太太的跟前,有禮貌的對(duì)老太太說:“老奶奶,你累了,請(qǐng)坐在凳子上,我?guī)湍愦反繁嘲!?/p>

      老奶奶笑瞇瞇的說:“孩子,謝謝你!”然后他小心翼翼的扶著老太太坐在凳子上,輕輕的幫老太太捶背,捶著捶著,小明累的滿頭大汗。老太太看到小明累的樣子,說:“孩子,我沒事了,你趕快回家休息吧!謝謝你!”小明告別了老太太,拿著凳子,興高采烈的回到家。

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