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關(guān)于假如小學(xué)三年級作文300字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如小學(xué)三年級作文300字 篇1
假如我是百變精靈，我一定要變成森林精靈、百花精靈……，這樣我就可以保護(hù)環(huán)境，讓人們能在干凈、美麗的環(huán)境中過著幸�？鞓返纳�。
我想先變成森林精靈。我擁有一袋神奇的種子，只要把它們?nèi)鲈谕寥郎希恍枰w上土，更不需要給它澆水施肥，它很快就能發(fā)芽，不用兩天就能長成參天大樹。我來到荒漠，只要把它們?nèi)鲈谏衬�，我相信很快沙漠就能變成綠洲，到處都是郁郁蔥蔥的參天大樹。人們不用再擔(dān)心沙塵暴；人們有更多肥沃的土地來種植，不再擔(dān)心饑餓；人們有更多的地方建造房子，不需要亂砍伐樹木；人們也有了更多玩樂的好去處，不需要留在城市里忍受擁堵。
我還想變成百花精靈。只要有我一天，這個世界上的花朵就不會枯萎，到處都有綠油油的草地。草地上都長著郁郁蔥蔥的大樹，樹下長著許多不知名的鮮花。它們散發(fā)出迷人的`芬芳，隨著風(fēng)鉆到你的鼻子里，聞了讓人精神一震。蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭，忙個不停。藍(lán)藍(lán)的天空下，孩子們在快樂地放風(fēng)箏，大人們坐在樹下自由、愜意地聊天。
假如我會變，我會盡我的努力讓孩子們都能在這么美麗、干凈的環(huán)境中幸福地生活！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇2
我會在我所管理的這座處處充滿了美麗和生機(jī)的城市里，創(chuàng)建一個交友平臺，讓我的市民個個團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。
首先，市民們可以在平臺上輸入自己的信息，創(chuàng)建自己的文件。
接著，通過文件和信息，每位市民要以隨意選擇自己的“搭檔”。當(dāng)然，得看他的性格要求等等，符不符合自己，再把自己的信息存進(jìn)你選擇的市民的文件里。
然后，另一位市民接收到你的信息，選擇做不做你的朋友。若雙方都同意了。工作人員會開一份協(xié)定通知，約定時間，讓雙方簽上自己的.名字。這樣，如果不向工作人員申請，是不可以與你約定的成為好友的市民分手的。
最后，工作人員會經(jīng)常安排你們見面。
現(xiàn)在，你們已經(jīng)成為好友了。這個整個過程不需要花一分錢。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：友誼是不能用金錢來衡量的。
這只是我的市長夢里的一小步，我要接著為夢想更大步向前！
假如小學(xué)三年級作文300字 篇3
假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發(fā)大水的時候，可以畫一個大壩擋水，不容易發(fā)生房屋倒塌。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會好的藥。
假如我有一支馬良的神筆，我還要幫病人畫一個機(jī)器人能幫他做事，還要畫清潔機(jī)器人，讓他把自然地垃圾都清潔干凈。
假如我有一支馬良的神筆，我要為自己畫學(xué)習(xí)用品，畫一些吃的，不讓媽媽為我做飯，讓媽媽好好休息一下。
假如我有一支馬良的神筆，我還想為小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的'地方去找食物。我還想為自己畫一臺電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。
假如我有一支馬良的神筆，我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因?yàn)闋敔斈棠痰难蠋熖�，所以我要為他們畫�?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课�，讓他們也像健康人一樣幸福地生活�?/p>
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