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實(shí)用的四年級(jí)清明作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)清明作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)清明作文 篇1
清明節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)曰，也是二十四個(gè)節(jié)氣之一�？斓角迕鞯臅r(shí)候，全國(guó)各地在外漂泊的人都會(huì)千里迢迢的回到自己家鄉(xiāng)，祭拜自己家過世的親人。人們往往會(huì)用這一首詩(shī)來形容：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問灑家何處有，牧童遙指杏花村�！�
祭拜的方式有多種多樣，我在電視上看到有的是用鮮花，而今天我要和爺爺一起用我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗來祭拜。
上午，我和爺爺祭拜過世的太婆，我手里拿著幾根香、一梱鞭炮、蠟燭、紙錢，我和爺爺走呀！走呀！終于到達(dá)了目的地，哎喲！多么累呀！弄得我腰酸背疼，我本想：把這些東西放在這里就可以走了，可爺爺像是看穿了我的.心思，對(duì)我說：“這些東西是祭品，要一樣一樣的弄好，可不能隨便一放就完事。”我疑惑不解地問：“那還要怎樣？”只見爺爺用打火機(jī)點(diǎn)燒蠟燭，把香點(diǎn)著，再把紙錢給燒掉，爺爺還讓我鞠了三下躬，嘴里還不停地說著很多吉祥的話等等。爺爺又開始點(diǎn)燒了鞭炮，“噼哩啪啦，”放完了。
爺爺還說：“對(duì)祖先一定要誠(chéng)心誠(chéng)意。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。
這次清明節(jié)使我明白了一個(gè)道理：有祖先才有我們，我們要學(xué)會(huì)感恩和尊重，我以后要愛護(hù)愛我的人和我愛的人。
四年級(jí)清明作文 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯�，幸福和快樂地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的`景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花， 嫩芽吹葉落 ，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來，到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)，清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^去的同時(shí)，也要對(duì)未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)清明作文 篇3
每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷過許許多多的第一次，每個(gè)第一次都可能有失敗的淚水，也有成功的喜悅，有時(shí)歡快，有時(shí)傷心，有時(shí)也會(huì)有意想不到的收獲。
清明節(jié)那天早上，我正好感冒，一點(diǎn)胃口都沒有，只想吃咸菜餅。于是，母親帶我到外面買，可是連續(xù)找了好幾家，都沒賣咸菜餅。我饞的要死，母親只好叫我姥姥準(zhǔn)備工具與原料，晚上做給我吃。
我一回到家，就要吃咸菜餅，可是姥姥還剛剛開始呢，我不禁也來了興趣，我想幫助姥姥，也試試自己的手藝。
姥姥拿起米粉，放上適量的水，來回?cái)嚢�，將米揉起了一團(tuán)，看看差不多和好了，就將米粉揉成一字形，然后用菜刀切成一段一段，再捏成碗形，里面放上咸菜、豆腐干、豬肉等做成的餡，用手指將四周按順序捏在一起，初看上去像個(gè)餃子，然后細(xì)細(xì)地揉成圓形，稍微壓一壓，成為大餅狀。我也學(xué)姥姥的樣子，試著學(xué)姥姥動(dòng)作做一次，結(jié)果看上是四不象，即不象餃子，也不象餅，一些捏得薄的地方，餡兒還露出來了，雖然做得不好，姥姥還表?yè)P(yáng)了我，說我懂得勞動(dòng)。我還趁機(jī)問姥姥，清明為什么要吃清明餅。姥姥說，這是上千年前古人留下的'風(fēng)俗習(xí)慣。哦，原來，一個(gè)小小清明餅還是有上千年的來歷呢！姥姥做好了好多個(gè)后，就在平底鍋里，先倒上油，熱起來后再放餅，就這樣一個(gè)個(gè)煎起來，我將自己那個(gè)做好了的餅兒也放在鍋里。姥姥用炒菜小鏟子來回翻動(dòng)，以免焦了。過了一段時(shí)間后，姥姥說，熟了。米粉團(tuán)就變成了咸菜餅——清明餅了。我就迫不及待地夾起自己做成的那一個(gè)來嘗嘗味道，不錯(cuò)，還真香呢！
詩(shī)人陸游有詩(shī)說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。雖然原來說的是做學(xué)問，其實(shí)也適用于許多事情上。 這次，我自己親手制作清明餅，這畢竟是我第一次親手做的，煎熟了以后，吃起來我感到特別有味道，也體會(huì)到了姥姥的辛苦以及自己勞動(dòng)收獲的快樂。
四年級(jí)清明作文 篇4
清明節(jié)，我快樂！為什么呢？掃死人墓還這么高興？
我喜歡掃墓不是因?yàn)閽吣沟倪^程，是因?yàn)閽吣沟穆飞系倪^程~
第一墓地。此墓地建于山上，要坐車才能到。坐車很爽啊，風(fēng)又大，我喜歡風(fēng)。慢慢的，快到目的`地了。來到山腳下，車子只能在這里停。我們慢慢地爬上山，不久便看到了山腳拐彎處的地方有一個(gè)小木屋，小木屋的門前5、6米的地方全是墓地，在小木屋里，能清楚地聽到綠色山谷里的布谷鳥在唱：不古！不古！連著知了在說：知了！知了！知了！我在想：祖先睡在這個(gè)地方真的很好。
第二墓地。次墓地建普通的地方拉，但要掃這個(gè)墓地要過河的！當(dāng)然了！過河要坐船呢！我最喜歡坐船了！小船穿過大河，我坐在船上，看著船后面的水波連著船一起行走，我不知道心中有多快樂~
第三墓地。在菜地旁邊，有塊小森林，森林就是墓地了~每次，我來這里時(shí)，要下45度角的大坡，慢慢的傾著身子下。特別是在小森林里吃涼拌粉，在樹陰下享受著，多美�。�
我掃墓的地方很好吧！嘻嘻！所以我喜歡掃墓！
四年級(jí)清明作文 篇5
我還在上課時(shí)，天空就飄落零碎的小雪花，不一會(huì)兒，雪越下越大，我高興極了！就連上課的心思都沒有了，我恨不得馬上就聽到下課的鈴聲。
“叮鈴鈴”，下課鈴終于響了，我迫不及待地走出教室�！巴郏 辈賵�(chǎng)上、樹上、房子上都穿上了潔白的衣服，真漂亮��！我剛要去操場(chǎng)里面玩一會(huì)，上課的鈴聲突然響了起來，這時(shí)的.我才在這銀裝素裹的夢(mèng)幻世界清醒過來，立刻跑回教室上課，心里很沮喪。
語文老師左老師走進(jìn)了教室，剛要上課，這時(shí)，她看到了我們一個(gè)個(gè)乞求的眼神，好像猜出了我們的心思，微笑著對(duì)我們說：“想不想到操場(chǎng)上玩一會(huì)�。俊蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答到：“想！”我那沮喪的心情馬上開心起來。
在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地來到了操場(chǎng)，突然有人大聲地提議：“老師咱們一起堆個(gè)雪人吧！”“好！”同學(xué)們都贊同了。我們用鍬、鐵簸箕，甚至用手一起來堆。這時(shí)，科學(xué)老師武老師也走過來加入了我們的隊(duì)伍，在武老師的幫助下，我們的雪人已經(jīng)基本成形了，但是雪人站在操場(chǎng)上顯得十分單調(diào)，大家就分頭去找它的裝飾品，樹枝成了它長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，黑色的石子成了它烏黑的眼睛，冰凌成了它尖尖的鼻子，紅色的彩紙成了它漂亮的嘴巴，最后我們還給它佩戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾……雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準(zhǔn)備行動(dòng)呢！我們的雪人漂亮極了，大家圍著它歡歌起舞，頓時(shí)，寒冷的冬天顯得格外的溫暖！
歡樂的氣氛充滿了整個(gè)校園，我相信：我們每個(gè)人都會(huì)擁有快樂，愿快樂永遠(yuǎn)與我們同行！這個(gè)“溫暖”的冬天真難忘��！
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