實用的六年級建議書作文匯編10篇
隨著社會不斷地進步，建議書使用的情況越來越多，當建議書是面對領導和有關部門時，可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。建議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級建議書作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級建議書作文 篇1
尊敬的市環(huán)保局領導：
您好！
我是濮陽市實驗小學四年級的一名學生。我生在濮陽，長在濮陽，見著了濮陽近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲。可是，我卻發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn)，每天在我們上、下學的路口車輛特別擁擠，特別是北隊的綜合樓路口一到下學時，就會有好多的車堵在這里，當我們這些小學穿行在這些車流時，便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞，而且有毒。它就像一種毒氣，當這種氣味彌漫在空氣中時，有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣，是損害人們身體健康的殺手。
現(xiàn)在，隨著經濟發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，私家車越來越多，給人們的出行、工作帶來了很大的方便，但汽車尾氣污染也應引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍！一輛機動車少開一天，少行駛50公里，就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年，排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網查找資料，我了解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分，其中對人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、二氧化碳等。排放過多，會使全球的'氣溫升高，引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題，我向您提出以下建議，希望您采納：
1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能，可以把它的果皮當洗衣粉用，是一種很好的天然洗滌劑，最主要的還是它能凈化尾氣，將其凈化為氧氣。
2、倡導市民騎電動車，坐公共汽車上下班，減少污染的產生。
3、在學校、單位，公共場所舉行大型宣傳活動，使廣大市民認識到汽車尾氣的危害。
為了我們的濮陽市無愧于衛(wèi)生城的光榮稱號，為了讓我們濮陽的空氣質量更加清新，為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這里，我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。
建議人：楊X
六年級建議書作文 篇2
市環(huán)保局領導：
您好！
我是中原區(qū)特色實驗小學的一名小學生。雖然現(xiàn)在科學技術越來越發(fā)達，飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環(huán)境的意識卻降低了。為了這些，浪費了多少資源，現(xiàn)在工廠排污越來越厲害，我家旁邊的小河里的魚都死光了。汽車尾氣、飛機尾氣大量的排放，目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬平方千米的土地沙漠化......這些都在威脅著我們的生命，看見這一組令人心驚觸目的.數字，您有何感想？
我們人類想要征服自然界，就必須尊重大自然。
不能向西方國家一樣，先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然，為了共創(chuàng)美好家園，要做到以下幾點。
1.用無鉛汽油，無磷洗衣液，減少對空氣的污染。購買低氟家用電器，減少對臭氧層的污染。
2.整治某些超過排污標準的工廠，必要時可關閉此工廠。
3.不獵殺動物，不砍伐植物，對偷獵者施以嚴厲的處罰，對舉報者施以獎勵。愛護我們身邊的一草一木。
地球上的資源是有限的，而且形成這些資源要幾億年的時間。我們必須合理開發(fā)使用，如果不加節(jié)制地開采，必將加速資源枯竭，到那時人類將有更大的災難。希望您能采納我的建議，把鄭州建設的更美好。中原區(qū)特色實驗小學某學生
1月20日
這份建議寫的很好。格式正確，建議理由充分，語言懇切，反映了小作者熱愛環(huán)保，熱愛鄭州的情感，建議有意警告的形式，列舉了一系列數據，表明環(huán)境正面臨著重大危機，喚醒人們保護環(huán)境的意識，說明保護環(huán)境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚，讓人一看就一目了然。
六年級建議書作文 篇3
向交通管理部門的建議：杭州作為一座國際化的大都市，發(fā)展日新月異，路況越來越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。
人們活動日益增多，隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到：紅燈亮起時，行人，車輛嘎然而止，可是依然有些人騎著車，東張西望，大搖大擺而過，完全無視紅燈。正常行駛的'車輛，行人，則緊急避讓，險象環(huán)生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線，眼盯手機，旁若無人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車之人為搶綠燈的最后1秒，和時間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。
在路口，我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發(fā)生人次較多，有做小生意忙進貨，滿載而行，節(jié)約時間，紅燈時呼嘯而過；送學生的電動自行車，因晚起幾分鐘，趕時間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時卻熟視無睹，揚長而去。我覺得，闖紅燈者，究其原因，無怪乎是：趕時間；無視法規(guī)。趕時間者，因客觀原因，錯過了時機，只好冒險闖紅燈，偶爾為之，比如送學生，下次他們會注意，早點出門，時間充裕些。做生意進貨，送貨，要合理調配。那些無視法規(guī)者，他們闖紅燈習以為常了，有種感覺，紅燈綠燈是為別人準備的，和他無關。
其它時間段，則相對少些，路口平安了許多。
建議：
1，路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現(xiàn)在是科技網絡時代，利用人臉識別系統(tǒng)，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴懲不貸。
2，加強法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風，但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者，現(xiàn)場要學習法規(guī)知識30分鐘，還要求其一月內，規(guī)定時間來學習，考核。
3，低頭族們，請昂首挺胸過馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會看見自己的腳尖，會失去很多的。現(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數字，閃動。能否加些提示音樂，最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。
4，利用互聯(lián)網技術，建立信用檔案。違章教育不改者，系統(tǒng)將個人信用信息上傳，留下不良記錄。那么在任何地方，個人信用都會受限。不再是個自由身了！
5，建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致，自動變換。可以裝在地上，也不可以投影。增強些色彩，或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則，馬路更平安，社會更和諧。
六年級建議書作文 篇4
xx的居民們：
你們好，我是一名四年級的小學生。最近我觀察了周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了許多問題。我家在塔拉新村，這里都是樓房集中地，應該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾，風一吹，垃圾漫天飛舞，許多塑料袋被風刮進我家的院子里，有的掛到樹上，真難看呀！路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區(qū)內不時有野狗經過，太嚇人了。水渠里也有許多垃圾，渠水被嚴重污染了。街道上汽車來來往往，排出的尾氣影響了空氣的.質量�？吹竭@些，我真著急呀！為了改變這種現(xiàn)象，使我鄉(xiāng)的環(huán)境有所改善，我向你們提出以下建議：
一、節(jié)約用水、用電。
二、盡量少用一次性用品。
三、全民動起來，多種樹，多養(yǎng)花。
四、垃圾分類存放，可再用的送到廢品收購站，不可再用的投入垃圾箱。
五、盡量騎自行車或走路上班。
六、管好自己家的狗，避免出來傷人。
親愛的叔叔阿姨們，為了我們的家鄉(xiāng)更加美麗，更加清潔，趕快行動吧！
六年級建議書作文 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
大家都知道，水十分珍貴，是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話，就會死亡。可是，現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識，也很少做到保護這份珍貴的資源，有的只是無盡的浪費。一滴又一滴珍珠般珍貴的水，就那樣白白地流走了。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏，許多干旱地區(qū)水比油還珍貴。很多的家庭，只得清早翻山越嶺去找水喝，所以，我們應該珍惜水資源才對呀！
大家是否知道，水也分可飲用水和不可飲用水。我們不能直接喝海水，喝了之后會不停的嘔吐，最后得咸水癥而亡。所以，我們不能寄希望于在淡水被浪費盡了之后去喝海水。許多人都認為飲用水是取之不盡用之不竭的，其實不是，淡水資源只占水資源總量的百分之五左右，十分稀少。我們應該多多了解關于水資源的知識，好好保護這珍貴的.資源。
我想對水資源的保護提出以下幾點建議，希望可以對改善環(huán)境有所幫助：
當我們用完水的時候，是否及時關閉了水龍頭？有沒有讓水“嘩嘩”地白白流走呢？水資源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用來澆花；洗手的水可以繼續(xù)洗其他的物品。淘米水營養(yǎng)豐富，可以用來洗臉……
我們也可以盡一份微薄之力，多種些樹和綠色植物，不破壞土地，也是保護水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好，那么請大家考慮一下我的建議吧，保護水資源，保護我們這個美麗的家園！
六年級建議書作文 篇6
尊敬的校長：誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的現(xiàn)彖。
有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源�？赡茉S多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴�？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的.重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源，保護水資源，讓水斷續(xù)為人類做貢獻吧!
六年級建議書作文 篇7
罪惡的人類：
如今十分發(fā)達的.社會，雖是你們創(chuàng)造了美好，卻也是你們讓他走向毀滅：你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……
善待地球就是善待自己。如果我們?yōu)E砍濫伐樹木，就會讓洪水、沙塵暴有機可乘，襲擊人類。
我曾聽到這樣一則新聞：國慶節(jié)后的天安門廣場，口香糖殘渣隨處可見。據了解，國慶期間，游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環(huán)衛(wèi)部門用機械作業(yè)清洗，然后，就靠人工清除那些機械作業(yè)清除不干凈的口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸，價值十四萬余元，可即使這樣，地上還留下了印記。
這是多么觸目驚心的數字，難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎？
由此我鄭重的向人們建議：
1，人類必須尊重自然。
2，將垃圾分類，循環(huán)使用。
3，節(jié)約各種資源，減少污染。
保護環(huán)境，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，采取切實際的行動，留下那茂密的森林，蔚藍的大海，保護環(huán)境，刻不容緩。
六年級建議書作文 篇8
廣大的居民們：
你們好！
我曾聽說過這么一句話：“世界上最后一滴水，將會是人類的眼淚�！比绻藗儾患庸�(jié)制的用水，那么世界將會變成一片沙漠，一片荒原，甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。
據我觀察，湯口人民也就是你們居民，大部分在浪費水。你們要知道，水資源不是無窮無盡的，一旦用完，人類和其它生物將會瀕臨滅絕，這將會是一個很嚴重的.錯誤。
你們怎樣不加節(jié)制的用水呢？聽我一一道來。
在家里，你也許會開水龍頭，拿來洗手，洗菜等。但是因為一個電話或其它事情，你忘記關水龍頭了，可不要以為這是一件小事。一秒1滴水，一分鐘60滴水，一小時3600滴水，一天86400滴水，，這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續(xù)這樣浪費下去，水資源夠用嗎？
在門外，小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水，來玩游戲。這時，水娃娃會痛苦的落在地上，落在孩子們的身上，說：“求求你們，饒了我吧！”多么無助又令人同情的話語啊。這些水，原本有很多用途的，可是就被你們這樣白白浪費了，你們難道不覺得可恥嗎？
在很多地方，數不盡數的地方，浪費水的現(xiàn)象也很多：隨意倒水，漏水不修，洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費，遲早有一天會受到自然的制裁！
如果沒了水，人們將是什么樣子呢？我難以想象那個場面，難以想象《七顆鉆石》的那個場面。為此，我想給大家提幾條建議：
一、大家用的洗菜水，洗衣水，可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環(huán)利用的，這樣就節(jié)約了不少水，大家可以試一試。
二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下，可以記在手上，記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”，這樣，就可以不忘記了。
三、如果家中漏水了，可以請工作人員來修，但千萬不要不管。記住，每人節(jié)約每一滴水，等于國家節(jié)約13億滴水。
四、大家可以做一些廣告牌，如：節(jié)約用水，從我做起.....。從此提醒大家，要節(jié)約用水。
水是生命之源，有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個美德吧！
建議人：程慧楠
10月17日
六年級建議書作文 篇9
親愛的同學們：
你們好！
竹山的堵河是我們的母親河，她用甘甜的乳汁慷慨無私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說過，在他小時候，堵河的水清澈見底，還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是，現(xiàn)在的堵河呢？渾濁，骯臟，水面上漂浮著惡心的東西，隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會變成這樣呢？是它自己變成這樣的嗎？不！不是！這都是因為人類。在我們生活中經常能看這些想象：有人在河邊散步時，把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進了河里；工廠直接把污水排放到河里；人們直接把廢舊電池扔進了河里；不法分子打魚把化學用品直接撒向了河里；我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁，表明了她應經不健康了，保護堵河已刻不容緩。為此，我提出以下建議：
1.多植樹造林，防止水土流失；
2.不往河里亂扔果皮紙屑，廢舊電池等骯臟物品；
3.監(jiān)督，管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止；
4.加強環(huán)保宣傳，形成良好的`環(huán)保氛圍；
5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所，隨手關水龍頭，循環(huán)用水。
6.收聽、收看、關于保護環(huán)境的節(jié)目，與破壞環(huán)境的想象作斗爭。。
7.禁止工廠直接把污水排到河里，引導市民捕魚不向河中投撒化學用品
竹山的市民們，我們要珍惜寶貴的堵河水，不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊，讓我們攜起手來，保護堵河吧！
六年級建議書作文 篇10
尊敬的校長：
您好！我是六年級二班的一名學生，為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美，設備更加齊全，我想向您提一些建議。
首先，校園的環(huán)境還需要改善�，F(xiàn)在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學們的行為往往不盡人意：樓上的同學常常把廢紙扔到樓下，有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關環(huán)境保護的征文、演講比賽，增強同學們的`環(huán)保意識，以便讓學校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學校北面的體育器材。每當下課，就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩(wěn)定了，前幾天有個學生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固，以保證同學們的人身安全。
這就是我的一點建議，如果有什么不妥當，請您指出，如果合適，請您采納。
祝您
身體健康！萬事如意！
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