【實(shí)用】五年級快樂作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級快樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級快樂作文 篇1
快樂是一種情緒，是我們與身俱來最單純的情感；快樂無處不在，你抬手就可以觸碰得到；快樂不需要任何理由，隨時隨地可以自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，作文 快樂與我相伴。
當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)校門，我從課堂上學(xué)到了新的知識，運(yùn)用新知識解決了難題，快樂油然而生；當(dāng)我通過努力獲得了成功，快樂感隨之而來；當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)解決疑難問題，同學(xué)投來感激的目光時，快樂之花又在我心頭綻放……
三年級的時候，我光榮地成為紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)的.隊(duì)長。從此，我們快樂的時候，我們會一起手舞足蹈；從此，我們快樂的時候，我們會唱著歌，哼著曲；從此，我們就在一起演繹著多彩的快樂！我們發(fā)現(xiàn)古北新城的門口緊鄰吳中路，這里人來車往十分密集，紅綠燈時間相對主干道時間比較短，有時機(jī)動車和行人搶道，真替他們捏了一把冷汗。我們在此開展“文明勸序”活動，提倡文明守秩序，做個文明行路人。那天，我們看見一位叔叔貪圖一時之快想要闖紅燈，“叔叔，為了您和家人的幸福，請您遵守交通規(guī)則，安全過路口�！笔迨逶谖覀兊膭駥�(dǎo)下停了下來，我們情不自禁地報以掌聲。我們的行動贏得了過往行人的認(rèn)可，他們投來贊許的目光，腳步自覺停留在斑馬線后。
節(jié)能減排，日積月累能為我們省下一筆不小的費(fèi)用，而且有利于改善生活環(huán)境。我們小隊(duì)制作了宣傳單，向路人宣傳“低碳生活”知識并倡議在我們的環(huán)保倡議書上簽名。我們小隊(duì)挨家挨戶地上門收廢電池。天空中下著小雨，沒有澆滅我們節(jié)能減排的熱情。小區(qū)的護(hù)樓隊(duì)隊(duì)長馬阿姨說：“孩子們雖小，卻比大人們更了解、更重視環(huán)保。這種宣傳方式很容易讓居民們接受，看到她們都這么認(rèn)真，我們身為大人就更不好意思不去宣傳環(huán)保了�！贝藭r此刻，快樂洋溢在我們的心田，我們深深地懂得了，不求回報是快樂，奉獻(xiàn)更是快樂。
我快樂，快樂就在我的身邊。我要時刻與快樂相伴，與快樂同行，我要不斷地尋找快樂、發(fā)現(xiàn)快樂、創(chuàng)造快樂、傳播快樂并奉獻(xiàn)快樂！
五年級快樂作文 篇2
你猜？我為什么會寫這個題目呢？因?yàn)檠�，我曾�?jīng)為這本書流過淚。
有一次，我媽媽給我買了一本書，讓我開心一下，我?guī)W(xué)校了，每天晚上我都要看一篇，非常好看，這本書的名字叫(倒霉鬼的闖禍?zhǔn)?我把整本書放在我的桌子里,第二天發(fā)現(xiàn)沒了,我就哭了起來,孫格悠就問我:"你怎么了劉瀅帆?"我說:"我的書丟了".誰偷的`呀?.孫格悠問,我又說:"我不知道,我就把書放在桌子里面,今天一看沒了,孫格悠一聽,就站在講臺上大聲說;"誰見劉瀅帆的書啦!"別人就問;"什么書呀?"我說:"(倒霉熊闖禍?zhǔn)?."有人說:"今天早上一個女生,短頭發(fā),頭上還有一個卡子,我不知道她是誰!"我一想肯定是藏凱利,因?yàn)槲覀儼嘀挥兴嵌填^發(fā),我和孫格悠去上廁所,發(fā)現(xiàn)一個女孩的手里有一個和我一模一樣的書,我叫住她,打開一看,果真是,我的前兩頁不小心被我的同學(xué)在上面畫了一顆柳樹,這本書上也有棵柳樹,我就問:"這是誰的?"那個女孩說:"是藏凱利的."我就知道是她偷的,最后,我去找藏凱利,她說,確實(shí)是我偷的."那我剛才問全班人你怎么不回答?"孫格悠說.她又說:"因?yàn)槲覌寢尣唤o我買書,只給我弟弟買,我弟弟也不讓我看,所以我才偷你的書."那我把這本書拿回去行嗎?"我說.藏凱利說"行."我們從這件事中成了好朋友,這本書我們輪流著看,一、三、五、我看，二、四、六她看，周六她拿回家看，她每次都按時給我，從來不把書藏起來。
我特別喜愛這本書，現(xiàn)在我把它放在我的枕頭底下，每天晚上都要看一看我的書，我害怕丟了，它跟我一起入睡，一起晚熟，就像我的朋友一樣，特別親切。
五年級快樂作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽給我報名參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的夏令營活動。
7月1日一大早，我們從學(xué)校乘車經(jīng)過5個多小時的路程到達(dá)了馬鞍山，下午老師帶我們參觀了采石磯。第二天我們來到了向往已久的蕪湖方特歡樂世界，它可是我們中國目前規(guī)模最大的.第四代主題公園。在這里我們夏令營的同學(xué)們玩得最開心了。
我們一走進(jìn)蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌，上面寫著“蕪湖方特歡樂世界”。整個公園由太空世界、神秘河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個主題項(xiàng)目區(qū)組成。這么多好玩的地方，讓我們看的眼花繚亂
首先我們來到了海螺灣。在這里我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協(xié)力，共斗壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節(jié)曲折精彩，引人入勝。就在我們看的過程中，從半空突然掉下來一些假蜘蛛，把我們嚇得半死。
玩完了海螺灣后我們又來到了恐龍危機(jī)。恐龍危機(jī)是帶上4D眼鏡坐在車?yán)镞呑哌吙吹�。一開始還不太嚇人，走著走著突然有一個恐龍沖過來似要把我們吃掉一樣，還沒等緩過神來，我們一下子好像又從樓頂上掉了下去，隨后又接二連三的有恐龍出現(xiàn)，真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
之后我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場。我們本來還想再多玩會兒，可是由于時間關(guān)系，我們只好戀戀不舍的離開了蕪湖方特歡樂世界。
在這次活動中不僅讓我大開眼界，增長了不少見識，還增進(jìn)了與同學(xué)的友誼。這樣的活動有機(jī)會我一定還要參加。
五年級快樂作文 篇4
“耶！”一個小姑娘叫道。今天是元旦節(jié)，也是春節(jié)。我的叔叔和姑姑要來我家做客，我好開心啊！
媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的.可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預(yù)感！”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預(yù)感了。”預(yù)感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門�！备绺玳_了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮��！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”��！
五年級快樂作文 篇5
當(dāng)太陽剛收去它的余輝，月兒才爬上柳梢。我和小伙伴們來到了花園的羽毛球場地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們商量該玩些什么呢？
楊雪中送炭，送來了滑板。龔，沈帶來了羽毛球。我拿起一個羽毛球和一副球拍。我開始發(fā)球了，我一手拿羽毛球，一手拿球拍，猛地一拍，球”啪“的一聲飛了出去，飛的很高很高，龔飛快的跑過去一拍，正巧楊把網(wǎng)繩一碰龔的球便正好打在網(wǎng)繩上，”哦耶，哦耶“我高興的大喊起來，龔也生氣了，指著楊破口大罵，楊灰溜溜的走了。接著是龔發(fā)球。我做好準(zhǔn)備，龔的球發(fā)過來了，我猛地一打，球又”嗖“的一聲飛了過去，我想：”龔肯定接不到�！暗屛乙饬现獾�'是，龔接住球又反打了過來。我反應(yīng)過來，球正好來了。我又”啪“的一聲打過去，龔來不及打，球就掉了，隨后，我又和龔打了好幾回，我當(dāng)然是勝了。反敗為勝嘛？
接著，我看見楊正在悠閑地滑著滑板我便想向他學(xué)幾招，便問他借來了滑板。我來到羽毛球場上，但左腳一站上去，滑板就不由自主的向左滑起來。我”撲通“一聲摔了一個”狗啃泥“。還是張老師來扶我。但我還是不會，只好在一邊慢慢學(xué)，才學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)。
天姐姐披上了黑被子，天漸漸黑了！我們依依不舍的走了！但在這羽毛球場上，還留下我們的快樂！
五年級快樂作文 篇6
在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的收獲季節(jié)里，我又一次迎來了偉大祖國的生日。這個假期，我去了浙江安吉，游玩了天下銀坑、藏龍百瀑、江南天池、中南百草園等地，非常開心。
第一天，我來到了賓館附近的荷花山漂流。我和爸爸穿好了厚厚的雨衣，包裹了全身，坐上皮劃艇，來到水里。船就要順?biāo)氯チ耍业氖志o緊抓住皮劃艇上的繩子，沖了下去。剛沖到底，水花就濺了我的全身，我和爸爸分工，他劃槳，我把皮劃艇里的水向外排放。第二個坡比較大，爸爸架船率先沖了下去，剎那間，水花四濺，弄了一船的水。我奮力排水，才勉強(qiáng)過關(guān)。40分鐘過去了，我們闖過了一關(guān)又一關(guān)，順利到達(dá)了終點(diǎn)，雖然弄濕了身體，但我還是很開心。
漂流過后，我們又向天下銀坑進(jìn)發(fā)。在那里，我玩了滑草和飛降，十分刺激、驚險。來到滑草地點(diǎn)，我看見了高高的滑草場，心里很興奮，迫不及待地爬上了高高的滑草起點(diǎn)。坐上滑草板，我有些緊張，這么高滑下去會不會有危險。正當(dāng)我想著，工作人員已經(jīng)放開了我的滑草板，輕輕一送，我就順著滑道滑了下去。啊，好爽，吹著風(fēng)，快速地滑下去，剛才的.緊張不安一下子被興奮刺激所代替。短短幾秒鐘的時間，我的滑草歷程就結(jié)束了。
我們繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，好不容易到達(dá)了山頂，終于可以輕松一下了，我看見了高空飛降，望著別人飛翔似的滑降，我也想嘗試一番，媽媽同意了。買了票，我坐上飛降椅，扣上安全帶，向遠(yuǎn)處眺望，山間的美景盡收眼底�；氯チ�，啊，這種飛翔似的感覺真不錯，我張開雙手，好似擁抱大地，投向祖國媽媽的懷抱，對她說了聲：我愛你，祖國！
在后面的兩天里，我飽覽了祖國的大好河山，美麗的景色讓我留連忘返，我也真真切切的感受到了祖國山河的壯美。
五年級快樂作文 篇7
“起床啦！起床啦！”同學(xué)們和我叫著其他同學(xué)起床，今天去春游，所以同學(xué)的速度特別快，幾分鐘后，上完早讀就上車了。我門的目的地是廣州科學(xué)中心，一路上同學(xué)和老師們歡聲笑語。突然蔡文逸說：“到了！到了！”只見眼前一棟雄偉的木棉花形的建筑物聳立在眼前。
下車后，進(jìn)了大廳，寬闊的大廳真是金碧輝煌，墻壁上寫滿了甲古文，這樣大的大廳就像一個大會堂，一千個人在這里開會肯定不會覺得擁擠，上了樓梯一共有八個大展廳，我們先進(jìn)了感知與思維、人與健康的大廳，這里的鏡子迷宮可好玩了，比香港科技館的鏡子迷宮難多了，可我最后幾次都走出了出口，我第一次進(jìn)去時拿著兩根棒子探路，這里全都是鏡子，分不清哪是出路，我拿著棒子這看看那看看，到底有沒有路可走。“咦，好像有條路哦，你們慢慢走出路吧！我會想你的�！弊咧咧鞍�，撞到啦，真倒霉！”我說找啊找，就找不著路，“不可能，一定有一條出路的！”劉哲成在后面說，走著突然發(fā)現(xiàn)一條路，我想這次肯定出得去！沒想到我們真的`出來了！鏡子迷宮真好玩！過后我們來到了交通世界去玩。
進(jìn)了交通世界看見了經(jīng)濟(jì)駕駛，“看樣子很好玩哦！”我自言自語地說。我排完隊(duì)，玩了經(jīng)濟(jì)駕駛就去玩模擬翻車，上車以后，我的心快速地跳著，心里忐忑不安，可我還是要看看到底有沒有十環(huán)過山車好玩，開始翻轉(zhuǎn)了，我的手緊緊抓住座位，我感到四腳朝天的感覺，自言自語地說：“十環(huán)過山車可上有扶手的，沒有扶手那抓什么？”其實(shí)根本不可怕。我重新排隊(duì)再玩一次，這次我坐在副駕駛位上，劉哲成坐在駕駛位，“��！安全帶扣不上！拉也拉不了，東風(fēng)日產(chǎn)的車太雜了吧！”我說。車子開始翻轉(zhuǎn)了，我整個人趴在了車頂上，又翻轉(zhuǎn)到座位上。我說：“十環(huán)過山車不會在人家沒準(zhǔn)備好時開車啊！”不過這是科技館里，最爽的吧！
最后我們坐在大巴上看著科技館在我的眼線中慢慢消失。
五年級快樂作文 篇8
啊!又是一年國慶佳節(jié)，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮!
在這一天，迎來了祖國母親的生日。我們在這個偉大的祖國生活得很快樂，可是，我們的祖國母親到地快不快樂呢?
在以前的國慶節(jié)，我并沒有在乎這一點(diǎn)，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補(bǔ)償我偉大的'祖國母親，我將會在這次國慶節(jié)制定一份特殊的計(jì)劃：
1.召集一些同學(xué)，歌唱跟祖國有關(guān)的歌。
2.朗誦愛國詩歌。(如：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!)
3.出手抄報。
4.小組講國慶節(jié)來歷。
在每次的國慶節(jié)，我都會很開心的，不過，開心的不是因?yàn)榻裉焓亲鎳赣H的生日而開心，而是因?yàn)榭梢苑偶?天而高興，這樣才能玩?zhèn)�痛快。對于當(dāng)年的我，是年少無知，而現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，開始懂事了，所以我制定了這個計(jì)劃，到時候和同學(xué)一起做這個有意義的活動，才不會讓我的祖國母親失望!
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