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    五年級實(shí)驗(yàn)作文

    時間:2024-07-18 20:14:52 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級實(shí)驗(yàn)作文集合9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級實(shí)驗(yàn)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于五年級實(shí)驗(yàn)作文集合9篇

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇1

      昨天下午,我回到家時,哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實(shí)驗(yàn),要把雞蛋泡到醋里。”媽媽一聽,十分支持。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對著媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋!笨蓩寢尣⒉慌浜,讓我自己去做,我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來雞蛋,放進(jìn)瓶子里,又把醋倒進(jìn)瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

      一切完成后,我就去玩了。第二天,我寫完作業(yè),便拿起一本書看了起來。這時我看到書里講的一故事,又由這個故事的.主人公想到了一部電影,里面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什么也不會做,連打雞蛋也不會了……

      看到這里,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗(yàn)有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!

      聽我們班同學(xué)說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待著自己的實(shí)驗(yàn)成功。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇2

      今天下午的第一節(jié)是語文課,劉老師神神秘秘有小心翼翼地捧著一個紙盒走進(jìn)教室,小心翼翼地把他放到講臺上。

      劉老師說:“大家來猜猜這個盒子里裝的是什么?我提醒大家一下,里面裝的是一只非?蓯鄣男游。”劉老師剛說完,班上就議論開了,有的說是一只雞,有的說是一只狗……班上早已沒了課堂的紀(jì)律。

      劉老師說大家都猜錯了,相請一位同學(xué)上來看一下里面裝的是什么!按蠹叶紶幭瓤趾蟮嘏e起手,都想第一個知道里面形裝的是什么東西。

      劉老師喊了我們第三組的谷越上去看看,傻傻的谷越邁著沉重的步伐走了上去,往盒子里面看了一眼,忍不住笑出聲來,然后又一搖一擺的走了下來,經(jīng)過我的”嚴(yán)刑拷打“之后的谷越還是不愿說出其中的秘密,然后劉老師有請了第一組的李雨蝶上去一探究竟,他滿懷期待的走了上去,又變笑變走了回來,讓人實(shí)在猜不透里面裝的是什么動物。接下來就是第二組的楊明海了,只見他快步走了上去。盯著盒子里面的'東西看了好半天,然后又強(qiáng)忍著笑走了回來,最后劉老師請我們班的劉松楊上去看并揭曉謎底,他邊摸腦袋變走了上去,扒著盒子看了幾眼,然后面對我們大家說:”里面裝的是一直高級動物——人!~他說完,全班同學(xué)都大笑起來!通過這次的實(shí)驗(yàn),我知道了人也是動物界里的一員,是動物界的高級動物。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇3

      實(shí)驗(yàn),大家做過嗎?如: 筷子的神力、瓶子賽跑 、帶電的報紙 ······這些實(shí)驗(yàn)都很有意思。剛好,星期五,老師布了一項(xiàng)作業(yè),就是讓我們回家做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)記錄,于是下午我一回到家就做了一個非常簡單的實(shí)驗(yàn)——雞蛋沉浮!

      我先拿了一個杯子,在水龍頭下接了水,我把雞蛋放了進(jìn)去。結(jié)果,只聽見“咚”的一聲,雞蛋沉底了,而且還是直立的!我吃了一驚。后來,我又把鹽拿了過來,我先一點(diǎn)點(diǎn)的放,額,沒什么動靜。我又放了一勺··又放了一勺··哦,對了,還要攪拌!哎,水的顏色變了~! 雞蛋也浮起來了一點(diǎn)兒!太激動了!我想:它明天肯定能完全浮起來!

      好了,星期六了,早上,我咕嚕嚕的`從床上爬了起來,心潮澎湃地跑到廚房,哇!還真浮起來了!

      這是為什么呢?我百度了一下,原來鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會上浮。露出水面后由于"浮力=液體的密度乘以g(9.8N/Kg)乘以物體的體積”雞蛋露出水面的體積變大,所以浮力變小了雞蛋下沉,沒入水中后因?yàn)轶w積變大又上浮,后又下沉。

      生活處處皆有科學(xué)啊!只不過要看我們是否有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛!

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇4

      今天早上,“喝—!”我從睡夢中醒來。咦?我怎么沒在我房間里?哦!我想起來了,昨天我和媽媽到二姨媽家探望他們,也在他們家睡了一天,今天準(zhǔn)備看完二姨媽在小白兔身上做的測試才離開。

      。〔皇前,都快十點(diǎn)了我問媽媽:“二姨媽是不是已經(jīng)做完測試了?”老媽和顏悅色地對我說:“小傻瓜!姨媽要接上你表弟才去呢!”順便說一下:我的表弟叫楊上青,他雖然比我小幾個月,但還比我高。我吃完早餐后,我們就出發(fā)了!

      我們接了表弟后,就來到了廣東省疾病防疫中心。那里和外面的炎炎夏日相比,簡直就是人間天堂!我有點(diǎn)兒羨慕在那兒工作的姨媽了。在去接表弟的途中,我從媽媽與姨媽的.交談中知道:在小白兔身上做的測試是什么了。原來姨媽是用小白兔來試一試一家公司的洗手液是否合格。在后來我媽媽與姨媽的交談中我還知道,在廣東全部要上市的洗手液、洗發(fā)水……都要來著檢查!

      進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室,我發(fā)現(xiàn),里面不僅有小白兔,還有小白鼠和豚鼠!我走近看了小白兔,什么小白兔嗎,明明是大白兔嗎!只見姨媽拿著理發(fā)刀“嗖,嗖,嗖!”手起刀落,兔毛滿天飛。怪不得楊上青都是讓他媽媽幫他理發(fā)。然后,姨媽在兔皮上涂上了洗手液。然后,她又拿了幾只做過這個實(shí)驗(yàn)的兔子來看,那些兔子分別有皮膚:裂了,紅腫。我想兔子真可憐,兔子和我們是平等的,為何我們能拿它們做實(shí)驗(yàn)?zāi)!言歸正傳我看那洗手液可能上不了市了!

      過了一個多小時,終于離開實(shí)驗(yàn)室了。我覺得在這一小時了,我明白了一些道理。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇5

      我和爸爸十分喜歡吃綠豆芽,可我不知道綠豆芽是怎樣長出來的。于是,我問爸爸:“您說綠豆芽是怎樣長出來的?是豆子發(fā)芽嗎?它是怎么發(fā)芽的?……”爸爸被我問的實(shí)在是沒辦法了,就笑著對我說:“小家伙,你的問題可真多。”“豆芽當(dāng)然是顧名思義,豆子發(fā)的芽嘍。也當(dāng)然是用水才能讓它發(fā)芽了,這就和種花一樣的道理,可是又和種花不一樣!”

      于是,爸爸拿來了一個飯盒,對我說:“就用它來發(fā)豆芽吧!”雖然聽起來很簡單,可是我的心里還是有點(diǎn)糊涂,“是用涼水還用熱水呢?放幾顆豆子合適呢?……”哎!別光只想著,動動手吧。我在小碗里放了一張衛(wèi)生紙當(dāng)做土,然后放了幾粒綠豆,我想“這么冷的'天,如果放涼水,小豆子一定會凍死的,還是用點(diǎn)開水吧!我在飯盒里倒了一些開水。在這之后,我兩分鐘看一次、三分鐘看一次、一小時看一次、一直到睡覺的時間,我還是依依不舍的爬上了床?墒切【G豆呢,它們還是那樣靜靜的躺在那里,沒有一絲的變化。第二天早上,我跑到陽臺一看,綠豆還是沒有變化。我想“是不是泡的時間太短了,再等二天吧,一定會有結(jié)果的!本瓦@樣我又等了二天,可小綠豆還是沒有一絲一毫變化。我坐不住了,又“揪”住爸爸問個不停。一問才知道,原來問題還是出在水上,我不該用開水來泡,這樣的話種子的胚芽都被燙死了,還怎么發(fā)芽呀!這次我又放了涼水,可是它們還是沒有成長,我都快沒有信心了。我冥思苦想了半天,這次用溫水來試試吧。兩天之后,我早晨照常在上學(xué)前去看它們,果然!綠豆的硬皮裂開了,從縫隙中露出一個個白白胖胖的小芽。又過了一天,一個個大大的腦袋微微低垂,像剛出生的小嬰兒,又嫩又可愛。第三天,它們又變了個樣子,一個個筆直的挺立著身子,排著整整齊齊的隊(duì)列站在那里,一個個活脫脫的像頭戴鋼盔的小士兵,別提多精神了!

      我終于成功了!經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),雖然失敗了好幾次,可是在我的堅(jiān)持不懈下,終于獲得的成功。從中我懂得了實(shí)踐的道路是不懈的,也是企盼的,還是快樂的!

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇6

      今天在綜合實(shí)踐課上,老師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè),那就是叫我們回家去做一個光的游戲的實(shí)驗(yàn)。

      放學(xué)以后,我回到家里先做回家作業(yè),然后就做了這一個實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿了一張白紙,在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在紙的上面。這時,盆里沒有水,因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的.蝴蝶。然后,我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水,倒到了盆子里。啊,奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個實(shí)驗(yàn)我做成功了,那換成糖會怎么樣呢?

      于是,我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢?當(dāng)然能夠看到呢!你如果不相信的話,不妨自己可以親自做一下這一個實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,對嗎?

      通過實(shí)驗(yàn),我知道要想做好一個實(shí)驗(yàn)并不難,難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時候要有耐心。如果你有了耐心,按照實(shí)驗(yàn)要求去做,那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇7

      盼星星,盼月亮,等了好久的冰皮月餅“預(yù)拌粉”終于到了。

      晚上6點(diǎn)整,小伙伴準(zhǔn)時拿著“預(yù)拌粉”來到了我家。今天,我們要做一個危險的“實(shí)驗(yàn)”——根據(jù)預(yù)拌粉包裝外的研究做法,然后我們每個人都要當(dāng)小白鼠,把實(shí)驗(yàn)成果——剛做的月餅吃下肚子里去。想到這里,我的心里開始犯嘀咕:要不要提早預(yù)約120?

      實(shí)驗(yàn)開始了,我們神神秘秘地把媽媽關(guān)在廚房外面,小伙伴們聚在一起先研讀了說明書,準(zhǔn)備好各種工具和材料,洗干凈了雙手。我將帶著奶香的雪白的半袋子“預(yù)拌粉”倒入一個大盆子里,心急的浩嚴(yán)拿起剛燒開的水就往盆子里倒,小天拿著筷子攪呀攪?赡苁情_水溫度過高的原因,粉末遇開水變得透明而異常黏膩,根本無法造型,第一次“實(shí)驗(yàn)”以失敗而告終。

      第二次“實(shí)驗(yàn)”時,我們慎重多了,吸取了前一次的教訓(xùn),還把媽媽請進(jìn)廚房當(dāng)顧問。先在盆里倒入剩下的預(yù)拌粉,約200克左右。開水兌入少量涼水,大約85℃左右,裝了一飯碗,媽媽說這樣差不多就是200克。按照水和粉1:1的比例攪拌。稍等溫度下降一點(diǎn),由北方小子浩浩揉面,他又揉又按,很快做到了三光:盆光、手光和面光。就在我們不注意時,有個“小饞貓”早已迫不及待地從面團(tuán)中挖了一小塊,悄悄地放在嘴里,他說味道有點(diǎn)甜,挺好吃的?粗伾К撎尥傅拿鎴F(tuán),我們將它分成一個個小面團(tuán),再將小面團(tuán)揉成一個個白白的圓球,用手將圓球壓成小圓餅,然后將準(zhǔn)備好的餡放入圓餅中裹起來,將它搓圓,變成了一個湯團(tuán)模樣。最后在模具中涂上一點(diǎn)花生油,再將面團(tuán)壓實(shí)。脫模很順利,很快每人一個冰皮月餅誕生了,花紋清晰可見,個頭小巧玲瓏,看起來晶瑩剔透。我們相互看看自己用心做的'月餅都笑開了花,浩浩的月餅壓模時可能用力不均,猶如意大利的比薩斜塔,一邊高一邊低;小天做的月餅凹凸不平,樣子有點(diǎn)丑,估計(jì)是人小力氣也小,壓膜時不夠用力。只有我的月餅沒有明顯瑕疵,第二次實(shí)驗(yàn),我才是成功者。

      才做了一個月餅,當(dāng)然要先嘗嘗滋味如何。我們老早把小白鼠的事兒忘到九霄云外,比完月餅的外形,小伙伴們都嗅著冰皮月餅不禁流下了口水。浩浩老早張大了血盆大口,一口就塞進(jìn)整個月餅,打算來個囫圇吞棗,我們在旁邊一起哄,月餅在他嘴里都不好咀嚼了,話都講不出來了,急得他直跺腳。而我和小天像紳士一樣細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)體會月餅的美味。自己親手做的月餅,安全又衛(wèi)生,吃到肚子里,一點(diǎn)事兒都沒有。

      哎呀,忘記給弟弟留了。呵呵,趕緊再做幾個。接下來在制作過程中,小天和浩浩也吸取了前一次的教訓(xùn),他倆月餅的外形也越來越好。

      一個看似“危險”實(shí)驗(yàn),它讓我學(xué)會了一種本領(lǐng),也給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇8

      上課了,老師說要給我們做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我在心里想:實(shí)驗(yàn)會成功嗎?

      老師開始做實(shí)驗(yàn)的.準(zhǔn)備。她先拿出了一把剪刀,再拿出一張薄紙、一塊紗布,最后還拿出了一把塑料梳子?吹竭@些東西,我覺得很奇怪。

      老師說實(shí)驗(yàn)開始了。她先把薄紙細(xì)心地撕成了長長的紙條,像白胡子一樣。又用剪刀把長紙條剪成了一堆碎片灑在了書上。然后,她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦,一會兒過去了,老師請我摸梳子,我感覺梳子是熱的了。老師把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊!

      我知道了摩擦產(chǎn)生了靜電,就吸住紙片了!

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇9

      科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊(duì)伍,來到了科學(xué)室。

      上課鈴一響,科學(xué)老師對我們說:“同學(xué)們,大家好,今天我們做一個小試驗(yàn),叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

      老師現(xiàn)在講臺上做了一次準(zhǔn)確的示范,告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后,我們的誓言就開始了。

      我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M,每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了,我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上;再拿出一根火柴,老師說點(diǎn)酒精燈的時候要從下往上點(diǎn),否則就會引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著,然后小心翼翼的`從下往上把酒精燈點(diǎn)燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時間一分一秒的過去了,可燒杯里還是安然無恙。為什么會這樣的呢?我仔細(xì)端詳了一下,原來是因?yàn)槲腋刹A姆椒ㄥe了,把燒杯的口完全封密,所以實(shí)驗(yàn)失敗了。

      我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn),再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點(diǎn)縫隙,讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘,燒杯里出現(xiàn)了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰升到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原來雨就是這樣形成的!”最后,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。

      嘿,生活處處有學(xué)問。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:我們要善于從疑問中尋找答案,要通過試驗(yàn),讓生活中的問號變成句號。

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