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【熱門】五年級(jí)冬天作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)冬天作文 篇1
當(dāng)童年踏著清脆的步伐，在時(shí)光的道路上將要消失時(shí)，又一個(gè)四季的輪回將來到，奏響童年快樂的蛐蛐聲不再響起，而來到的是一位氣質(zhì)優(yōu)雅的女王……
當(dāng)最后一片樹葉墜落時(shí)，當(dāng)最后一只毛毛蟲結(jié)蛹時(shí)，當(dāng)大雁和燕子飛向南方時(shí)，當(dāng)刺骨的寒風(fēng)飛向城市時(shí)，當(dāng)冬日的第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，當(dāng)?shù)谝坏味曷湓诰G葉上時(shí)，我知道我喜歡的冬天來了。
我喜歡冬天的樹木。也許有人喜歡春天樹的蔥綠，喜歡夏天樹的風(fēng)姿，喜歡秋天樹的絢麗，而我卻偏愛冬天的樹。北風(fēng)呼呼的刮，槐樹、桑樹、柳樹它們屈服了，搖頭晃腦。落葉也來湊個(gè)熱鬧，在天空中翩翩起舞，像在舞蹈強(qiáng)大的北風(fēng)。
我喜歡冬天的.雪。雪花在空中飛舞，天地間變成了一片白色，北風(fēng)在這華麗的登場(chǎng)下被雪給折服，成了一個(gè)配角，為雪增加幾分美麗，在墻上出現(xiàn)的水珠此時(shí)已成為一座浮雕，在這個(gè)冬天，有誰(shuí)能和它比呢？正如詩(shī)句贊美的那樣“梅須遜雪三分白”。我愛雪，是因?yàn)樗菨嵃椎纳碥|吸引了我，純潔的一塵不染，我會(huì)幻想著，自己某一天也變得和他們一樣，成為一個(gè)潔白的天使。
我喜歡冬天的臘梅，淡淡的幽香搭配黃色或粉紅的花朵簡(jiǎn)直就是冬天中最美的風(fēng)景。雖然 “雪卻輸梅一段香”，不過我更喜歡它的精神“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來” 。梅花，她很堅(jiān)強(qiáng)，傲立在嚴(yán)冬中，無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。我們見到她，就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。
我深深的喜歡著冬天，雖然它沒有春天那么生機(jī)盎然，夏天那么火熱激情，秋天那么果實(shí)累累，但是它有著自己獨(dú)特的美。
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天，是一個(gè)神秘的季節(jié)，白色經(jīng)常和冬天畫上等號(hào)。對(duì)南方的我來說，冬天的雪很美麗，也很神秘。去年冬天，南方降雪非常多，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪飄落的時(shí)候，我高興極了。
夜幕中，一群白色的小精靈緩緩飄下，輕輕落在樹的枝條上、嬌嫩的麥苗上，告訴它們，冬天已來到。
第二天，屋外便成了銀白色的童話——白茫茫的一片，多好啊!房頂上，冬爺爺很大度的送給它一層厚厚的白棉襖。屋檐掛滿了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小藝術(shù)品——小冰丁，像給屋檐鑲上了一道美麗的花邊。
門前草坪上，早已變成了孩子們的世界：堆雪人，打雪仗……我們只要想的.出來的，都可以成為我們好玩的游戲。草坪上那白茫茫的雪，我看著就想去躺躺睡睡，多好!路旁的松樹、柳樹、梧桐樹全部披上了白色的冬衣，銀裝素裹，仿佛是吉林的霧凇跑到江都來了。再細(xì)看還有點(diǎn)兒綠黃色，又不像霧凇了。
這時(shí)，一群小朋友的雪人堆好了。這個(gè)雪人有圓圓的頭，方方的身子，還有兩只筒狀的腳，眼睛用了兩只桂圓核，鼻子用了一個(gè)辣椒，最后用針穿了幾個(gè)小洞，這就是嘴巴啦!
“撲通”。原來有些人在打雪仗，打到了這個(gè)可憐的我，我也加入了他們的行列玩了一陣。
天空突然有飄起了雪，有一片落在我才唇邊，冰涼冰涼的，我像被冰住一樣，停止了所有動(dòng)作，呆呆的立在那里。
“喂，想什么呢?”陳穎突然對(duì)我說。
“我……我，”我緊張起來，“沒，沒什么�！�
不過，看著大人的嚴(yán)肅的表情，匆忙的腳印，我不禁擔(dān)心起來，雪給我們?cè)黾恿松畹臉啡�，還帶來了什么呢?
五年級(jí)冬天作文 篇3
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！钡靥幾鎳�(guó)邊陲的北大荒，一年有六個(gè)月的結(jié)凍期。冰凍三尺，非一日之寒。北大荒的最低溫度達(dá)到零下四十多度，滴水成冰。哈氣成霜，就甭說大江大河的冰層凍的有多厚了。
家鄉(xiāng)孩子冬天用冷水洗臉。一到冬天我就感冒，剛放寒假，媽媽就把我送到舅媽家，讓小弟當(dāng)我的教練，小弟很負(fù)責(zé)的拿出了冬訓(xùn)計(jì)劃。告訴我第一項(xiàng)用冷水洗臉，小弟說：“你在家用熱水洗臉不感冒才怪呢！”第二天早晨小弟先示范，舀一瓢帶冰茬的水先浸泡手，然后洗完臉再澆頭。我試一下扎骨的涼，手麻木了，臉也麻木了，冷得我直哆嗦。小弟猛地把我的頭摁到水盆里，我感覺像掉進(jìn)冰窖一樣，他讓我洗臉。我的鼻涕淌出來了，小弟見壯，命令我出去跑步，我跑了兩圈后出汗了，這時(shí)小弟才讓我回家吃早飯。
家鄉(xiāng)孩子洗冷水澡。過了一周小弟洗冷水澡，開始小弟沒理我，拎來一桶冷水，他脫的赤條條的讓我?guī)退矗瑥念^往下澆冷水，澆的直冒熱氣，小弟喊：“太過癮了�！卑胄r(shí)后輪到我洗了，我偷偷的溜走了，小弟把我喊回來。讓我慢慢洗，我覺得全身上下冒涼風(fēng)，我豁出去了，挺起胸堅(jiān)持到底不就過來了。打那以后小弟再讓我洗冷水澡，我就習(xí)以為常了。
小弟和我睡冰屋子。這都是小弟計(jì)劃之內(nèi)的膄主意，一天晚上，小弟把我領(lǐng)到一個(gè)空房子，墻上掛滿了白霜，小弟說：“今天晚上咱倆就在這里睡覺�！睕]等小弟說完我就跑出來，我說：“要睡你睡，我是堅(jiān)決不睡！”小弟左勸右勸，答應(yīng)我這是最后一次體驗(yàn)。我免強(qiáng)答應(yīng)了，這時(shí)小弟拿了兩張馬皮，又抱來兩床厚被，我倆開始體驗(yàn)冷的滋味，冰冷的被窩無(wú)法入睡，我想盡量別睡會(huì)凍死人的。可小弟鉆進(jìn)被窩不一會(huì)就發(fā)出呼嚕聲，我聽著聽著不知不覺也睡著了。朦朧中我掐了一下大腿有感覺，我激動(dòng)起來，睜開眼一看天哪！被子上全是白花花一片。這時(shí)小弟當(dāng)胸一拳！告訴我：“我們的任務(wù)完成了�！睆哪且院笪艺娴腵不再感冒了。
是�。〔徽撌钦l(shuí)，只要置身子這冰天雪地，怎能不被北大荒冬天里的冬趣所感染，所激勵(lì)呢！盡管他們逗留你的時(shí)間是暫短的，留下的都是終身難忘的記憶。
五年級(jí)冬天作文 篇4
在今天早晨，我打開窗戶感到一股寒風(fēng)，先向我飄來，我看到草地上是雪花。
我立刻穿好衣服跑下樓，就在車頂上到處是雪，就連破璃門上都結(jié)上了冰，我試圖抻出手來去摸它，切卻被這寒風(fēng)給阻擋了。我戴上手套，我抓起一把雪毫不猶豫地塞到嘴里，那些雪花剛進(jìn)入我的嘴里就立刻融化了。
到了該上學(xué)校的時(shí)候，我一進(jìn)校門，就連那綠郁郁的操場(chǎng)都被那雪花給覆蓋了，那石油路都結(jié)冰了，只要是你一不留神，就跌個(gè)大跟頭，我們一下課就跑去操場(chǎng)打雪仗，女生堆雪人，男生打雪仗，它們?cè)谀悄阕肺掖�，操�?chǎng)上留下了我們無(wú)數(shù)個(gè)腳印。
放了學(xué)，我走在回家的路上，只見一些來接孩子的家長(zhǎng)，一些家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車來的，剛一開始騎就跌倒了，有一些同學(xué)笑得哭笑不得，有的'同學(xué)看到水坑上面都寫著凍，就一腳踩下去。然而他不知道表面上看著結(jié)的冰很厚，其實(shí)就薄薄的一層。
今天的雪是我今生難忘，我希望每天都像今天一樣，過得無(wú)憂無(wú)慮快快樂樂，我不會(huì)忘記今天的每時(shí)每刻，一分一秒。
五年級(jí)冬天作文 篇5
著雪，河上結(jié)著冰，地面一片白。
我上一年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)大冬天，叫上幾個(gè)要好的哥們，去長(zhǎng)灘河那邊玩。
到了那里，看見幾個(gè)雪人堆在那里，還有幾個(gè)打雪仗的雪堆，躲在哪里可以讓對(duì)方的雪球扔不到你。顯然已經(jīng)有朋友來這里玩過了。
不過，沒關(guān)系這也阻擋不住我們玩的興趣。
我們看見一個(gè)小水洼中結(jié)著冰，便想把冰用石頭砸個(gè)洞，釣魚吃。
我們五個(gè)人一起抬了一個(gè)大石頭往冰上砸去，可是冰一點(diǎn)事也沒有，于是我們又抬了幾塊大石頭去砸，可是冰一點(diǎn)裂縫也沒有。我們看到旁邊來了一個(gè)掃雪的`老爺爺，便問他為什么，老爺爺回答說：“是冰太厚了，人站在上面也沒事�！蔽覀儧Q定要試一試，可是大家都不敢下去，于是我鼓起勇氣下去了，我站在上面果然沒事，于是大伙都下來了。我們?cè)诒腺惻�、滑冰、跳舞…�?/p>
在冰上玩夠了，也要在岸上玩玩。我們?cè)趧e人玩過的雪堆上。打起雪仗來。你扔過來我扔過去，好像第二次大戰(zhàn)似的，槍林彈雨天。我們玩得無(wú)憂無(wú)慮。
天已經(jīng)晚了，又下起雪來，我們馬上跑回家，生怕爸爸媽媽們擔(dān)心。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了我是多么想念童年那些美好的時(shí)光��！
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