【推薦】四年級植樹作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級植樹作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級植樹作文 篇1
仰望頭頂純凈的藍天，你總會沉醉其中。這一切又該歸功于誰？青翠的綠葉把你的心點亮，寄托著綠色的夢想，渴望那碧藍的天空，走，我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>
軍山腳下，小溪在一路歡歌，柳枝在輕舞飛揚。若再點綴上一抹綠蔭，可謂是神來之筆，畫龍點睛。班級植樹活動的帷幕揭開了，同學們肩扛鐵鍬，手拎水桶，興致勃勃地出發(fā)。
挖坑可不是件容易的事兒。同學們有的一陣猛劈猛鑿，像只無頭蒼蠅，結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下，而土壤卻“毫發(fā)無傷”；有的慢條斯理，輕輕將鐵鍬翻過來，替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”；有的顯露出他的急性子，大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去，頓時激起漫天塵沙，搞得驚天動地，泥土那堅固無比的身軀卻仍不肯“投降就范”，如愛國將領死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步，緊握鐵鍬，使出渾身解數(shù)，以泰山壓頂之勢迅速鏟下土。緊接著，我們又抬起一只腳，緊緊踩在鐵鍬上，腿上一發(fā)力，只聽“嘭”的一聲，哇，面前是一個一分米左右的淺坑！有這么一個好開頭，就不愁下面松軟濕潤的土不乖乖低頭啦！我把鐵鍬抵地，往下挖冰淇淋似的稍一鏟，土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢，半路殺出個程咬金，一個堅硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急，把它忠誠的衛(wèi)士——土壤，劈了個七零八落。它暴露在光天化日之下，無奈，只有被我在一陣塵埃中扔向遠方。費了好大的勁兒，我們終于挖好了樹苗的安樂窩。
樹苗有家住還不夠，為了灑下綠蔭，收獲藍天，我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊，兩手將桶側(cè)著向前一伸，一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中，腆著大肚子來到坑邊，如釋重負地喘了口氣，與戴亦哲指指點點，小心謹慎地潑下一點，再均勻地將甘霖灑在每個地方。濕潤的土壤貪婪地吮吸著甘露，我望著土壤那大口暢飲的模樣，不禁欣慰地笑了。
一切準備就緒，樹木可以住進它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn)，兩人將鏟子翻個個兒，如一架推土機將肥沃的土壤輕輕推進坑中，隨著鏟子的前移，細而碎的土塊如芬芳的'雨，蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿，我們輕聲對小樹苗耳語：“種下你為了一片藍天，愿你在綠蔭中造福人類。”
軍山腳下，涓涓細流流向遠方，小樹聆聽著歌聲，沐浴著春風，把渾濁的空氣變清新，把毫無生機的荒灘染綠。陽光下，小樹是那樣美麗，精神抖擻地挺立著，一股向上的勢頭不可阻擋。嫩紅的細枝窺探早春風景，枝杈縱橫交錯，編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風招展，捧出一個綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾�，一片藍天從這里升起……
四年級植樹作文 篇2
植樹節(jié)到了，老師帶小朋友去森林里種樹。洪洪，思思和麗麗種的樹非常好，因為他們配合得很默契。
洪洪來扶著樹苗，思思來鏟土，麗麗提著水桶去打水。麗麗說：“等我一下，我去提一桶水給小樹苗喝，馬上就回來。”思思笑著說：“嗯，好的，我們要讓小樹苗喝得飽飽的。這樣，小樹苗就會茁壯成長了。”
遠處，有兩只小白兔用爪子在地上挖坑，它們也想幫助小朋友來植樹。
這時，有兩只鴿子落在草地上看他們植樹，仿佛在為小朋友加油鼓勁兒。天上的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱，好像在說：“小朋友，謝謝你們?yōu)槲覀兘ㄔ烀利惣覉@。”
洪洪，恩恩和麗麗對小鳥說：“我們一定會種植更多的樹木，保護好環(huán)境，使我們的`地球更加美麗。”
植樹節(jié)的活動結(jié)束了，雖然今天大家都很累，可是小朋友們過了一個快樂的植樹節(jié)。
四年級植樹作文 篇3
“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
來到了郊外，同學們干勁十足，意氣風發(fā)：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的.衣服，他也毫不在乎；還有的同學喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……
植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草！
大家好！我叫xxx，我最喜歡守護甜心了！
四年級植樹作文 篇4
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風沙，保持水土，保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但是人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的'水土流失，洪澇災害，每年都給國家與人民造成巨大的經(jīng)濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。
四年級植樹作文 篇5
一天中午，一位身穿綠衣裳的小姑娘在一個村子外玩耍。她看見有一只蝴蝶，小姑娘就去追，蝴蝶飛得很快，小姑娘緊追在后。就在這時，前面有個叔叔，他連根拔起一棵小樹，用小樹來捅蘋果，他捅了一個蘋果就扔掉小樹拿著蘋果走了。小姑娘拿來把鏟子用了九牛二虎之力挖了一個洞把小樹種進去，再看看天上發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛得無影無蹤了。可她心里還是很開心。
四年級植樹作文 篇6
陽春三月，正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節(jié)。我們學校的大隊委在輔導員的帶領下，去郊外參加植樹活動。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的.風景，心情格外高興。
不大一會兒，汽車在一片荒地前停住。我們下車，來到區(qū)團委安排的指定地點。輔導員給我們分工：高年級同學負責挖坑，中年級同學負責栽樹。泥土很松軟，但挖起來仍然很吃力，不一會兒大哥哥，們就累得滿頭大汗。輔導員用尺子上下量量挖好的坑說：“行！完全合乎要求，可以栽�！蔽覀冊詷湫〗M就開始忙乎開。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認真，生怕刮大風的時候把小樹刮倒。我們種一棵又一棵，栽一排又一排，不一會兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹林。
在這次植樹活動中，盡管我們覺得有些累，盡管不少同學手上打血泡，但一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺得美滋滋的。
四年級植樹作文 篇7
春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)。植樹節(jié)前日，陽光明媚，我和小記者班的同學們一起，來到鳳凰島進行了一次植樹大行動。
剛上車，我們就七嘴八舌地討論起植樹來。帶隊的劉老師給我們介紹了植樹節(jié)的來歷，還用一些活靈活現(xiàn)的動作教給我們怎么植樹，引得我們心癢難忍，個個恨不得插翅飛到鳳凰島。
到了鳳凰島，我們排著整齊的隊伍進入景區(qū)，直奔植樹的.地方。我們立刻分組，等待老師發(fā)鏟子。鏟子一到手，我們馬上熱火朝天地干了起來。負責挖坑的張世嘉和我，使出吃奶的勁兒，狠命地挖。不一會兒，一個大坑就出現(xiàn)在我們腳下原本光溜溜的土地上了。一個隊員小心翼翼地扶著樹苗，另外一個隊員迅速地填起土來。經(jīng)過大家齊心協(xié)力地努力，小樹苗終于端端正正地站直了。最后，我們四個一起拎來水，為小樹苗送上甘甜的生命之源。
還有幾分鐘就要集合了，我們把精心制作的護綠牌掛到小樹苗上，然后一起在小樹苗前擺好酷酷的POSE，和我們親手栽種的小樹苗合了影。
時間到了，我們依依不舍地和小樹苗告別，約好來年再見。通過這次有趣的活動，我懂得了植樹造林的重大意義，也明白了‘人心齊、泰山移’這個道理。
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