【必備】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
她是一個(gè)，四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，并且在也很愛(ài)幫助同學(xué)，從來(lái)不會(huì)打架，所以他在學(xué)校里也很受歡迎智能出色的完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們也都會(huì)聽(tīng)從他的指揮和安排，她長(zhǎng)得很漂亮，他是我們班的班長(zhǎng)，小陳。
小陳的臉尖尖的是瓜子臉，他常常扎著馬尾辮，臉蛋紅的像一個(gè)大蘋果，鼻子圓圓的耳朵像兩把小扇子，嘴唇薄薄的十分可愛(ài)。
上午上體育課時(shí)，我們?cè)谂懿�，突然想路哭了起�?lái)，我們回頭一看是小陸呀，她為什么哭呢，我們都很迷惑，小陳見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái)，問(wèn)小陸：“你怎么摔倒了，怎么樣，哪里痛，笑著說(shuō)沒(méi)什么事，膝蓋痛�！比缓笮÷钒蜒澴永蟻�(lái)一看，我們都大喊，原來(lái)的膝蓋被石頭割了好長(zhǎng)一條傷口還流著鮮血，小陳大喊：“是誰(shuí)把小陸拌倒的！”頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，1分鐘，有一個(gè)人，對(duì)小陸：“說(shuō)對(duì)不起我不是故意的，跑太快了，沒(méi)有注意到你。”我們一看原來(lái)是小青，小鹿原諒了小青，小陸想去醫(yī)務(wù)室時(shí)，剛一起來(lái)就站不穩(wěn)，小陳就直接背著小陸跑向醫(yī)務(wù)室從那以后大家就更喜歡小陳了。
但是你可能想不到的是有一次在幼兒園吃完中飯后，我們到滑滑梯那玩突然小陳悄悄地跑到小路后面推了小陸一下，然后對(duì)小陸翻了個(gè)白眼，走了小陸，推倒在地痛哭起來(lái)，直到把眼睛都哭腫了。
有一個(gè)這樣熱心幫助朋友的班長(zhǎng)，我們感到十分自豪我一定要向班長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我的成長(zhǎng)中有許多有趣的事情，比如彈鋼琴，洗碗，踢足球，等等……但讓我印象最難忘的，還是那次爬岳麓山。
早就聽(tīng)說(shuō)岳麓山上的風(fēng)景美如畫，于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我成功地說(shuō)服爸爸和媽媽一起帶我去爬岳麓山。我們一家人來(lái)到岳麓山山腳下，就開(kāi)始往上爬，爬了將近五個(gè)小時(shí)，才爬了一半。我就開(kāi)始打起了退堂鼓，爸爸看出了我心中的小想法，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是你自己一路上走走停停，我們才走了一半，如果中間不休息，一個(gè)小時(shí)都不要，我們就可以到達(dá)山頂。”爸爸的話讓我半信半疑，這時(shí)爸爸又說(shuō)：“你不信，我們就試試看。”
我便重新站了起來(lái)，抬頭一看，�。∥覀冸x山頂還遠(yuǎn)著呢！于是我又一屁股坐到地上，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你騙人，我爬了五個(gè)小時(shí)都沒(méi)能爬上去，一個(gè)小時(shí)怎么可能爬得上去呢！”爸爸聽(tīng)后，順手指了指正好路過(guò)的一個(gè)老人旅行團(tuán)，對(duì)我說(shuō)：“你看，這么多老人都能堅(jiān)持下去，難道你連老人家都不如嗎？”我聽(tīng)了這話，臉立馬紅了，趕緊站起來(lái)拍拍屁股說(shuō)：“那我們繼續(xù)往上爬吧！”
結(jié)果和爸爸說(shuō)的一樣，我們只用了53分鐘就爬上了山頂，還看到了最美的風(fēng)景。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”我聽(tīng)了，連忙點(diǎn)頭。
從這次爬山中，我懂得了，只有堅(jiān)持才能成功！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然我已有了不少進(jìn)步，但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那是一個(gè)星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找下來(lái)的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地，然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒(méi)有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜，只聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“啊”的叫了起來(lái)，沒(méi)想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去。
到了超市，我松了口氣，買完?yáng)|西就往家走。我又不得不來(lái)到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎么會(huì)這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個(gè)辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái)，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門口，我竟然自己獨(dú)個(gè)走過(guò)了那條小路，我的心里甜滋滋的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
“感恩”是什么？在詞典中對(duì)它有這樣的解釋：對(duì)別人所給的幫助表示感激�？伤暮x只有這些嗎？不，理解父母、關(guān)心他人，這不都是一種感恩嗎？
在我的印象中，有一個(gè)因淘氣而一年級(jí)就被退學(xué)的小姑娘，她有一個(gè)溫馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、爛漫，是個(gè)名副其實(shí)的“小淘氣包”。她會(huì)使你時(shí)而歡笑捧腹，時(shí)而委屈落淚。
小豆豆在“巴學(xué)園（她的新學(xué)校）”里發(fā)現(xiàn)了新奇的電車教室，和一位穿著隨意、熱愛(ài)孩子的校長(zhǎng)。令她驚訝的是，這所學(xué)校竟只有五十幾個(gè)人！小豆豆在這所學(xué)校里快樂(lè)的學(xué)習(xí)著�？珊镁安婚L(zhǎng)，一次突如其來(lái)的災(zāi)難打破了他們的寧?kù)o。從一架罪惡的飛機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈投向巴學(xué)園。巴學(xué)園被熊熊的火焰撕扯著。校長(zhǎng)無(wú)比熱愛(ài)著的一切都消失了，痛徹心扉，整個(gè)學(xué)校毀于一旦……
在這本《窗邊的小豆豆》中，雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但我卻被這本書(shū)所感染。因?yàn)槲以谶@本書(shū)中懂得了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)槎酶卸�，汶川玉�?shù)地震降臨時(shí)，我們伸出了援手。因?yàn)槎酶卸鳎馐転?zāi)難的人們才不會(huì)害怕，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，祖國(guó)不會(huì)遺忘他們，人民不會(huì)忘記他們！讓我們?cè)谧约盒撵`的最深處埋下一顆種子吧，讓我們關(guān)愛(ài)這世上所有生靈，在感恩中茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
前幾天放學(xué)前，老師布置了一道周末作業(yè)：泡綠豆，寫觀察日記。放學(xué)回到家，我馬上選了十顆比較飽滿的綠豆放進(jìn)干凈的杯子里，然后往里面倒了一點(diǎn)水。
幾個(gè)小時(shí)后，這些綠豆似乎變成了“大胖子”，綠衣裳皺巴巴的，似乎馬上要撐破衣服了。這是怎么回事呢？我充滿了疑惑，于是跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“呵呵！這是因?yàn)樗鼈兒蕊柫怂�，�?zhǔn)備發(fā)芽了�！蔽衣�(tīng)了，才恍然大悟。
第二天早上，我剛醒來(lái)就迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)。“��！”我驚喜地叫起來(lái)。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的把衣服撐破了，露出了黃色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中顫動(dòng)著，似乎在對(duì)全世界宣告生命的喜悅。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小小的綠豆已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，它的芽?jī)阂呀?jīng)有一根手指長(zhǎng)了，上面長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子。它已經(jīng)完全脫離了那件綠衣服，變成了一個(gè)“黃將軍”，在水中正茁壯地成長(zhǎng)著。
明天，我期待著想看看綠豆芽還會(huì)變成什么樣。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò)：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
著名的科學(xué)家哥白尼通過(guò)長(zhǎng)期天象觀測(cè)和研究,以及對(duì)地球大小的精確計(jì)算,早在意大利時(shí)就認(rèn)定了大的太陽(yáng)繞小的地球轉(zhuǎn)是根本不可能的,只能是小的地球圍繞大的太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)是宇宙的中心。今天我們知道,太陽(yáng)并不是宇宙的中心,也不是靜止不動(dòng)的.但是,哥白尼的太陽(yáng)中心說(shuō),修正了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)一直為人們所接受的一些謬誤,從科學(xué)上推翻了托勒密的地球中心說(shuō),給神權(quán)以沉重打擊,從神學(xué)的束縛下解放了自然科學(xué)。他的觀測(cè)立即引起了歐洲各國(guó)的重視,并最終出版了《天體運(yùn)動(dòng)論》。為我們的現(xiàn)代科學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新�，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的'泉水，為我們澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把，也為我們照亮未來(lái)的路！因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福；也同樣因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂(lè)；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。人類也因?yàn)閯?chuàng)新，才能不斷地推陳出新，才能不斷地發(fā)展強(qiáng)大。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
冬季里的一天，天氣晴朗，媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去滑冰車，我聽(tīng)了非常高興，于是媽媽就去換衣服，然后我們就出發(fā)了。
媽媽帶我們來(lái)到了一個(gè)離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)公園，這里玩滑冰車的人可多了，媽媽給我們租了兩個(gè)冰車。姐姐坐在冰車上，“嗖”的一下就滑出了好遠(yuǎn)，我心里很著急，我也趕緊坐在了冰車上。我學(xué)著姐姐的樣子，使勁一滑，可是冰車卻不聽(tīng)我的，我想往前走，可是它卻往后跑，“啪”的一聲，摔在了冰上。媽媽看見(jiàn)我摔了，卻笑了起來(lái)，我很生氣。便坐在冰上哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我哭了，于是把姐姐叫了過(guò)來(lái)，讓她教我怎么滑冰車。姐姐說(shuō)“你先坐在冰車上，一定要坐穩(wěn)，要安全知道嗎，雙手握住冰叉，把冰叉放在冰上，雙手使勁用力向后，這樣就可以滑走了�！�
我照著姐姐說(shuō)的樣子去做，果然，冰車真的滑走了。姐姐教我的方法，使我學(xué)的很輕松，我一下子就學(xué)會(huì)了。
我今天學(xué)習(xí)了滑冰車，要感謝媽媽帶我們出來(lái)玩，但是，要特別感謝我的姐姐，要不是她教我，我不會(huì)那么快就學(xué)會(huì)了。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑冰車這件事，我懂得了一個(gè)道理，人做什么事情都不要半途而廢，要相信自己，一定能做到，這一天我收獲了學(xué)習(xí)，也收獲了成長(zhǎng)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空。
——題記
夜深了，月光透過(guò)玻璃照在地上。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，再回來(lái)的路上。我發(fā)現(xiàn)地上的餅干渣在動(dòng)，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將石頭放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用石頭團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了石頭，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從石頭上運(yùn)了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失信心，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)也需要挫折。
江西上饒橫峰縣鐘山初二:毛揚(yáng)廣
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上，媽媽總是寸步不離地陪伴著我。可是20xx的一天，當(dāng)需要我獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)和生活時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要有勇氣有自信，就能一步步地成長(zhǎng)。
從小到大，我和媽媽形影不離。我是媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的中心目標(biāo)，媽媽負(fù)責(zé)我的吃穿住行，我就成了媽媽的“小公主”，不管什么事都不需要我操心，只管盡情享受幸福生活。
可是幸福的時(shí)光總是那么短暫，被媽媽突如其來(lái)地調(diào)令打破了一切——媽媽要去千里外的北京工作。我媽媽是個(gè)女強(qiáng)人，深得領(lǐng)導(dǎo)的器重，單位讓她去北京學(xué)習(xí)發(fā)展。這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，于是媽媽一回到家就和我商量：“孩子，媽媽可能要去北京工作……”媽媽話音未落，我便一把搶過(guò)話頭：“什么？去北京，那可不行！媽媽，你不在我身邊，我可怎么辦？”“孩子，媽媽去也是為了你以后有更好的生活。如果失去這個(gè)機(jī)會(huì)，以后恐怕……”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我聽(tīng)了暗暗心焦：如果沒(méi)有媽媽陪伴在我身邊，我該怎么辦？可轉(zhuǎn)念又想：如果媽媽失去了這次機(jī)會(huì)，就再也去不了了。再說(shuō)我也四年級(jí)了，不能一直依賴媽媽，也要學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是，我對(duì)著媽媽勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽，你去吧，我不會(huì)讓您擔(dān)心的。”可是眼淚卻早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
看著媽媽乘車去北京的那一刻，我的心碎了，但在我心里，我在默默替自己加油鼓勁。
早晨，沒(méi)有“媽媽牌小鬧鐘”地呼喚，我就把小鬧鐘放在床邊，定好時(shí)間。早晨，時(shí)間一到，我不會(huì)在床上磨磨蹭蹭，會(huì)一個(gè)鯉魚(yú)翻身跳起來(lái)，洗臉?biāo)⒀酪淮槎�。雖然有時(shí)會(huì)把頭發(fā)扎得亂七八糟，有時(shí)找一本書(shū)，把家里翻得亂七八糟�？墒锹�，我的生活變得越來(lái)越有規(guī)律，我可以把自己的小房間整理得井井有條。
生活中的小問(wèn)題可以解決，可是學(xué)習(xí)成了老大難，以前一碰到難題，我就纏著媽媽教，現(xiàn)在沒(méi)有了依賴，我上課不得不集中十二分的注意力聽(tīng)講。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我碰到的難題越來(lái)越少。即使碰到難以解決的困難，我也會(huì)勇敢地去請(qǐng)教老師。老師夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，膽量也變大了。
20xx，這一年雖然媽媽離開(kāi)我的身邊去了北京，但在我獨(dú)自面對(duì)時(shí)，我卻收獲了自信、勇敢、獨(dú)立，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了許多！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
暑假來(lái)了！我本指望能渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假，可不幸的是我媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。我只好自己照顧自己了！但平時(shí)爸爸還會(huì)陪我在家！可是，有一天爸爸出去參加同事兒子的升學(xué)宴，把我一個(gè)人丟在了家里。當(dāng)時(shí)，我很害怕。但是我一邊看電視，一邊嗑瓜子，不一會(huì)兒我就忘了身旁所有的事物。忽然，我聽(tīng)到沙沙的聲音，特別像撬門的聲音，于是我的腳開(kāi)始有些抖，心里有點(diǎn)怕，我膽戰(zhàn)心驚地走到了門鏡前望了望，咦？沒(méi)有人呀！我害怕地向后退了幾步，我發(fā)覺(jué)那聲音離我越來(lái)越近了，好奇心驅(qū)使我走向了陽(yáng)臺(tái)，“哈哈！哈哈！”原來(lái)是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，“沙沙，沙沙”！我把燈打開(kāi)！一看，呀！已經(jīng)快九點(diǎn)了，于是我沒(méi)有繼續(xù)等爸爸，洗洗便睡了！第二天，爸爸一起來(lái)就對(duì)我高興地說(shuō)：“呀！我的女兒真的是長(zhǎng)大了！能自己呆在家里了！”我害羞的地下了頭。
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