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暑假三年級作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的暑假三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假三年級作文 篇1
在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對待每一天。我希望暑假里，我能學到豐富的知識，嘗到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識方面，我閱讀，我寫日記，我參加各種我感興趣的培訓；在運動方面，我學會騎車，加強練習游泳，加強練習籃球，練練跳繩，練練跑步；在實踐方面，多多接觸大自然，參加訓練營，和小朋友一起探索一起玩。
暑假的生活是多姿多彩的。雖然時間有些很緊，但是很充實。最重要在暑假里我們搬了新家，我也參與勞動了，感覺很快樂。爸爸媽媽都說夸我長大了，懂事了。媽媽一直會跟我交流一個觀念——就是開心面對每一天，勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。
我知道過了這個暑假，就要迎來新的生活——那就是我讀四年級了。媽媽說，我已經(jīng)是個小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個暑假生活。
這個暑假生活給我?guī)砹嗽S多疑難問題的答案，給我?guī)砹诵碌闹R點，給我?guī)聿灰粯拥膶W習思維，給我?guī)砹藦娊〉捏w質(zhì)，最重要是給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
暑假三年級作文 篇2
呵呵，經(jīng)過漫長的學習生活，我日盼夜盼的暑假終于到來了!我在心里默默地打著這個暑假的如意算盤……
暑假的第一天，我十分高興的拿來了一張紙條，寫下了暑假的快樂計劃：暑假的前一個月，把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚，8月2日去重慶“3日游”……嘿，寫著寫著，我的快樂暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見我得意洋洋地躺在沙發(fā)上，手里拿著“上好佳”，嘴馬上“開工”了，還在網(wǎng)上沖浪……哎喲，耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看，原來是老媽揪著我的耳朵，“媽，干嘛揪我的耳朵?”我有點氣憤地說。老媽松開手后，滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事，果然不出乎意料：“玉兒啊，你的好伙伴們都去報特長班了。所以呢，你好心的老媽給你報了一個特長班，這周星期六去啊我的暑假計劃泡湯了。哦，對了，不是還有8月份的時間嗎?我像找到了救命草一樣高興。
暑假三年級作文 篇3
早聽說青島極地海洋世界很神奇，我早就想去那兒一飽眼福了，今天我的愿望終于實現(xiàn)了。
還在睡夢中我就被姨媽喊醒，半睡半醒中我們一行六人來到極地海洋世界，極地海洋世界的入口人山人海，隨著擁擠的人群我們被人群擠進了海洋世界。
進入海洋世界，眼前一片灰暗，可在左前方卻有一絲光明，還有許多人圍在那兒，原來里面飼養(yǎng)了一只北極熊，只見它全身的毛發(fā)雪白雪白，懶懶散散的躺在那兒，眼睛正瞇著正在打著盹，游客的熱情絲毫沒有影響到它。
隨著擁擠的人群，我們通過常常的玻璃隧道來到了海底世界，一片美麗的海洋世界呈現(xiàn)在我眼前，頭頂、身旁、腳下，無處是奇異的景象，千奇百怪的植物正搖曳這它們嫵媚的身軀，似乎正歡迎著熱情的游客們，五花八門的魚兒們更是欣喜若狂的簇擁著，扭動著，仿佛在跳廣場舞，華麗的珊瑚，旋轉(zhuǎn)的魚兒，真叫人眼花繚亂，目不暇接。
我們接著往前走，來到了海豚館，一股濃濃的海腥味撲鼻而來，我們剛找好位置，表演開始了，首先是一只可愛的小海豚像我們表演了海豚音，一只只海豚活潑可愛，它們時而在水中穿梭，飛躍，時而揚起脖子歡快的鳴叫，時而隨著音樂的響起轉(zhuǎn)起了呼啦圈。一會兒功夫海豚怎么不見了，正當我們納悶時，平靜的水面突然沖起了一個萬丈浪，原來是海豚用嘴巴頂著訓練員從水底冒了出來，訓練員騎著海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔而來，全場響起了熱烈的掌聲。
時間過得真快，極地海洋世界的游玩就此結(jié)束了，青島極地海洋世界真是名不虛傳！
暑假三年級作文 篇4
哎！
時間過得真快啊！
一轉(zhuǎn)眼就２個月過去了．哎！
真舍不得在家過的公主般的生活，是如此瀟灑．哪像整天背著個沉甸甸的書包早上去，晚上回．整天早出晚歸沒完沒了，整天還有一大堆作業(yè)的學生．我很喜歡暑假，因為不用做很多的作業(yè)，很輕松．時間又很長，又可以玩，和小伙伴聊天，那日子別提多舒服了．哎！
暑假真好，可是我們將告別暑假過早出晚歸的生活了．哦天哪！
暑假三年級作文 篇5
今年暑假，我們一家來到了日照海灘游玩。至于為什么來這兒······因為我沒有看過海，只是聽說過日照的海干凈美麗，今年我就要一睹他的芳容。
當我踩在沙灘上時，頓時感到原本繃緊的神經(jīng)馬上放松了下來。放眼望去，一望無際的大海盡收眼底。抬頭看看天空，湛藍無比，偶爾也有幾朵白云飄來，調(diào)皮的像個孩子一樣，在寬廣的藍操場上嬉戲，水天相連，若不是幾朵白云輕輕地走過來，還真的分不清哪是天，哪是海呢！
我剛往前走了幾步，海浪便氣勢洶洶地撲了過來，不知是在歡迎我，還是在向我發(fā)起攻擊。雪白的浪花調(diào)皮地親吻著我的小腳丫，或許，這也是一種歡迎方式吧！
“嘩嘩——”又一個浪頭向我撲來，那種清涼的感覺撲向小腿，這時又有幾只海鷗飛過來，歡快地叫著，這兩種感覺融合在一起，我便立刻心曠神怡。
不知不覺中，太陽已經(jīng)慢慢地下山了。
我戀戀不舍地再次望向那金色的沙灘，藍藍的海面······
再見了，大海，我有空還會再來看你的.！
暑假三年級作文 篇6
暑假發(fā)生的事情很多很多，令我最難忘的一件事情是媽媽帶我去公園玩摩天輪。
暑假里的一天，媽媽帶我去公園玩摩天輪，我早就想坐摩天輪了，我一到公園就跑去摩天輪排隊買票，坐在摩天輪里，心里很興奮，摩天輪慢吞吞地像一只蝸牛，慢慢的上升，等到最高處時，我坐在摩天輪里往下看，呀，真高！大街上的行人密密麻麻的像小蟲子似的蠕動著，旁邊的高樓像積木似的；看了一會兒，我的心突然一陣發(fā)緊，好像懸在了空中似的，突然間又像有無數(shù)小螞蟻在爬，心里癢癢的，這滋味可不好受了！時間真快，摩天輪結(jié)束了，剛走下摩天輪就覺得頭昏沉沉的，眼睛也暈了，走路你喝醉了酒似的，東搖西晃的。
人就是這樣，當一件事深深地烙在腦海里時候，它永遠不會忘記了，不管時光如何飄忽飛逝，摩天輪帶給我的那中感覺會永遠留在我的記憶中！
暑假三年級作文 篇7
在暑假里，我有許多收獲，學會了跳舞、寫作文，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經(jīng)過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天，我心里非常害怕，因為我擔心寫不好作文，老師會批評我。到了作文學校，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，老師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕�！蔽夜钠鹩職鈦淼搅私淌依�。
開始講課了，我們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫一個故事，老師首先引導我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經(jīng)過�？墒菍懙浇Y(jié)尾時，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機一動，想起該怎么寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。
我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說：“你真棒！過關(guān)了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點跳起來了。
一天天過去了，我一直都認真地學寫作文，寫得越來越好！暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎呢！
在這個暑假，媽媽給我報了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時間學習了新本領(lǐng)，我非常高興，這個暑假過得真有意義！
暑假三年級作文 篇8
說起我最喜歡的學習用品，莫過于那支可愛的自動鉛筆了。是同學過生日時送給我的，是我和那位同學友誼的結(jié)晶。
這支自動鉛筆長著一個圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍，正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心，可漂亮了。
打開筆蓋，這里最多可以放入三根筆芯，否則會卡住。筆的前端是一根彈簧，它連著一根細小的管子，別看它這么細，用處可大著哪!活動鉛筆就是通過它來推動筆芯的。自動鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會自動出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫，用它寫作業(yè)，還不用擔心把本子弄臟呢!
自動鉛筆既美觀又方便，是我學習的好伙伴。
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