精選四年級作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
五一假期，本打算和媽媽換一天崗的，可是媽媽的`工作都不適合我。于我和爸爸換了一天崗。我主要的工作就是拖地。
我拖的地方是客廳。因為客廳是我們家最臟的地方，所以爸爸就把客廳交給我了 。我先洗了拖把，然后擠干水。來到客廳，先把空處拖了一遍。接著爸爸幫我把桌子移開。拖完了桌子底下，爸爸以幫我把沙發(fā)移開了。這個時候拖把很臟了，我就去洗了拖把。洗完了拖把，我開始拖沙發(fā)底下，沙發(fā)底直很臟花了我好大力氣才終于拖完�？墒菋寢寔砹�，她以給我找了不少臟地方，害了我以要大干一場。于是我以繼續(xù)拖地。也不知洗了幾次拖把，終于干完了。盡管拖地很累，汗水弄濕了我的衣服，但是客廳變干凈了，爸爸媽媽露出了滿意的笑容。
通過這次活動我體會到爸爸媽媽干家務(wù)活真不容易。他們基本上每天都要干真辛苦。我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了！”
四年級作文 篇2
“哈哈哈、哈哈哈…”到底是誰在笑呢？原來，是我們在游東城廣場游玩呀！下面就聽我娓娓道來吧。
來到東城廣場大門，就會看見花壇中有一面鏤空的墻，墻的中間立著一塊石碑，石碑上寫著“東城廣場”四個大字，顯得十分有氣魄。在石碑的后面，筆直地站著幾棵光禿禿的樹苗，樹枝卻仍然十分堅硬、威嚴(yán)，猶如一位位守崗戰(zhàn)士，保護(hù)著“東城廣場”這四個大字。
繞過花壇，再向北直走，就來到了廣場。站在臺階上，遠(yuǎn)眺廣場，只見這個廣場呈長方形，并且十分廣闊。
再往旁邊瞧，廣場的兩邊還玉立著一盞盞熄滅的臺燈。一到晚上，整個廣場就燈火通明，顯得十分熱鬧。廣場的后面是一個長亭。長亭的四個角都高高翹起，像小丑的皮靴，又似老鷹的.嘴巴，漂亮極了！
走下臺階，只見一塊塊黃色的地磚和白色的地磚，整齊的鋪在一起，簡直是絕佳搭配！廣場上還有許許多多小孩和老年人，有的小孩在溜冰有的小孩在打籃球還有的小孩在練習(xí)騎自行車……老年人們也不甘示弱，各自都跳起了廣場舞，讓人覺得十分精神抖擻。
再繼續(xù)往前走，你就會發(fā)現(xiàn)長亭的后面還有一條彎彎曲曲的小徑。如果你沿著路走，就會看見旁邊的花壇里種著許多綠植。一朵朵的艷麗的鮮花爭先恐后地開放著，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的如雪，綠的猶玉……它們爭奇斗艷，生機(jī)勃勃的，也招來了不少的蝴蝶和蜻蜓，在傍晚的時候，真是一副“日常籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛”的情景��！
接著看到的是一棵棵被三腳架支撐的大樹。在春天的時候，大樹上長出了嫩綠的小芽，不久之后，它可能是一把“遮天大傘”；可能是一個“鳥兒們的家”……
我愛東湖廣場，因為它不但景美，人還很多，可以讓我感到無比的快樂。
四年級作文 篇3
今天我家買回來一只小狗，它叫“肉包”。它身穿一件白大衣，頭上有著一頂三角形的耳朵，兩只眼睛一閃一閃的，像天上的繁星，可愛極了。但是它好像很認(rèn)生，剛到家時，無論我們多么花言巧語的騙它，或是用食物誘惑它，它都不理不睬。
過了幾天，它已經(jīng)有我小腿那么高，但調(diào)皮極了。它開始咬東西了，最喜歡咬那一種能發(fā)出響聲的東西，比如大號的可樂瓶，那可是它的最愛。只要爺爺把可樂瓶往那一扔，它就會迫不及待的'撲上去，就像看到了肉骨頭一樣。頃刻間，安靜的房間里就傳出“啪！啪！啪……”的聲音，和肉包在一個房間睡覺，那才叫最倒霉的事呢。深夜，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，肉包又叫了起來，把爺爺從睡夢中驚醒，肉包站了起來，前兩只腳扒在床上“汪汪汪”地叫著，好像在和爺爺說：“快來和我一起玩吧！”
過了幾個月，肉包變得可聽話了。不咬東西，不大叫。而且讓它干嘛就干嘛。
時間在一天天的過去。肉包也在不停的成長，希望“肉包”陪著我長大。
四年級作文 篇4
假如爸爸是一座大山，我就是大山里的一棵小樹苗；假如爸爸是那寬廣的沙漠，我就是沙漠里的一粒細(xì)沙；假如爸爸是那無邊無際的大海，那我就是大海里的.一滴小水滴……
時光倒流到我上幼兒園時的一個下午。那時，剛放學(xué)，天空忽然暗了下來，陰沉沉的，好像是玉皇大帝不小心打破了墨水瓶似的，電母拋下閃電，雷公公奮力地敲起大鼓，風(fēng)婆婆打開了儲風(fēng)袋，雨神緊接著便下起了瓢潑大雨。
一些家長陸陸續(xù)續(xù)地來了，可就是不見爸爸的影子。望著那些遠(yuǎn)去的家長，我不禁感到有些孤獨、無助，自個兒縮在墻角，冷颼颼的風(fēng)迎面襲來，凍得我直打哆嗦，牙齒不時地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。
又過了十幾分鐘，幼兒園里只剩下我一個人，還是不見爸爸，這時我的心揪了起來，心想:“雨下得那么大，爸爸是大概不會來了，算了，還是自己回家吧！”
正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前�！鞍职�，是爸爸！”我又驚又喜，激動地大喊了一聲�！肮耘畠�，別怕！對不起，爸爸來晚了，你沒有被嚇著吧？冷不冷？……”
“沒有，不冷”我望著爸爸的褲腳、袖子全濕透了，額頭上全都是水，分不清哪是汗水，哪是雨水。我的眼睛再次濕潤了。原來，爸爸加班了，看見下雨，向同事借了把傘，便直奔學(xué)校來接我。
爸爸把我緊緊地?fù)г谒募绨蛳�，兩人合撐一把傘，艱難地行走在雨中……
不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)雨傘的大半邊向我這邊傾斜，爸爸的一側(cè)被毫不留情的雨水打濕了。而我卻絲毫未“濕”�？吹竭@兒，我用力攥著爸爸的衣角，此時，爸爸就如同高山一樣保護(hù)我。就在那時，我懂得了父愛如山！
四年級作文 篇5
清幽谷若雨，凄涼林晚意。梧桐清霜后，光陰難尋覓。一紙流年痛了往昔的回憶，一徘文字醉了多少夢中迷離，一豎橫笛悵惘了指間留意。只道當(dāng)時已尋常，卻不知，三生路上已不見了你。錦瑟華年，笙歌醉里，到底如何才能尋回真諦，亦無知，也無可知，只會洋洋灑灑留下飄鴻幾字。你的華年有誰參與，我的今生是否會讓你在意？一浮輕淺，散作浮歡，撫琴何意，卻已心痛離離，一切都會埋葬在時光里，獨自涕泣。
有人說，有人的地方就有江湖。天涯里，連角起，夢中回憶，字字珠璣，厭倦生活卻無法改變。心中的愁悶早已烏云密集，有一天雷鳴電雨，怎么分，怎么改，早已沒入大海里。若我能夠選擇，我愿成為一顆小草，只為大地平添一縷翠意，不管那紅塵滾滾，世間紛爭；若我能夠選擇，我愿成為一棵勁松，只會永久的佇立在涯之角，不管那櫻紅柳綠，花醉迷離；若我能夠選擇，我愿成為一川小溪，只會細(xì)水長流婉轉(zhuǎn)幾曲，不管那滿城風(fēng)絮，一川煙雨。人生不過是剎那芳華，朝露曇稀，來不及描繪精彩，有時卻墨染半邊了。人生就是人生，它不是夢，因為太真實；它不是酒，因為太清苦；它不是棋，因為已沒后路。人生不是人生，獨自走在荒蕪的路上，一個人，一本書，一段青春，一段路途，其中的際遇又怎么說的清呢？有時，嫌世界太小總是那么幾個人，有時有嫌世界太大，想見的始終卻見不到。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的`書，忍得苦，忍得淚，我一讀在讀。
青春是一段年華，蒼老是一指流沙。懷揣著心中的夢想去游蕩天下。多少的猶豫，多少的遲疑，多少的醉離，心如風(fēng)車一樣的轉(zhuǎn)個不停。痛，痛惜，失去的早已失去，沒失去的也快失去，這到底是怎樣的一個人生��！我迎著狂風(fēng)，怒豪著暴雨，向著天空，歇斯底里的發(fā)泄！然而，終無情的被忽視過了，悲哀，凄涼，苦雨，多少個世間輪回，多少個夢中迷離，多少個三秋風(fēng)雨，一個人的路只能一個人來走，別人幫不了，也干預(yù)不了。風(fēng)吹過，花開過，雨來過，一路兼程一路風(fēng)，畫閣人生長恨東。幽分夢里，情難過，不分難淺畫干戈，情難眠，世難見，卻是走不道三川無邊。本以為情字一說太清歡，可奈夢中風(fēng)雨苦纏綿；本以為情字一說太兮連，可奈華燈初上人不還；本以為情字一字太難說，可奈咫尺天涯苦無邊。云來際，風(fēng)嘆息，云集風(fēng)來花盛稀。只羨高山流水覓知音，也惘生死相許情系牽；只羨管鮑之交，也惘朝朝暮暮。人世間，太多情，說不清，剪不斷，理還亂，更是一番清歡在心頭。
人生者，若白駒過隙，浮生幾夢。初夏過，花殘紅稀，醉眼迷匆。誰人說，蹉跎往昔歲崢嶸。情難過，若蝶舞花叢，香遠(yuǎn)縱。柳塘旁，風(fēng)亭清荷，露凝幾重。更那堪，壯志殘念皆念空。
四年級作文 篇6
冬爺爺送走了人間的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。她送給我們的，是一場淅淅瀝瀝的春雨。
下雨了！雨點輕盈地在小溪上跳躍，它們在說什么呢？哦！是在喚醒沉睡的小溪，是在喚醒人間冰僵的血液。小溪睜開了朦朧的雙眼 ，歡快地和雨點們舞蹈！小魚吹出幾個小泡泡，像是在贊嘆美麗的春天。
雨點們歡快地在田野上跳躍，它們在說什么呢？哦！是在喚醒沉睡的麥粒，是在喚醒春天的稻田。麥子睜開了朦朧的雙眼，努力地向上生長，長啊長啊，它沖出了人間，和雨點們舞蹈！農(nóng)民伯伯看著天空自言自語：“這真是一場及時雨呀！”
雨點們歡快地在屋檐上舞蹈，它們在說什么呢？哦！是告訴孩子們春的消息！看，孩子們爭先恐告地跑出屋子，和雨點們一起舞蹈。
誰會認(rèn)為，這是一場普遍的雨呢？花草樹？蟲魚鳥？它們都從里面領(lǐng)悟到了生命的.意義。孩子們？不，他們知道了春的消息。
春雨，牛毛般的細(xì)雨，是春姑娘送給人間、人民、所有生命的禮物。
春雨，你是自然的鑰匙。是你開啟了春的大門，帶我們走進(jìn)春的世界。
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