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    六年級的作文

    時間:2024-09-06 05:30:09 六年級 我要投稿

    實用的六年級的作文匯編5篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的六年級的作文匯編5篇

    六年級的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已是五年級學生了。自從我入學以來,每年的三月份我們學?倳⻊訂T我們學雷鋒做好事,我們也就按照老師的要求做一些力所能及的事,然后到學校報給班長記到“好人好事簿”上,還你爭我比的,看誰做的件數(shù)多,并不真正理解學雷鋒的意義。今年,我們有了《學雷鋒,做有道德的人》這個讀本,我對學雷鋒的意義認識更深刻了。雷鋒說“人民的困難就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。”是啊,幫助別人是一種責任,別人的愉快就是自己的幸福!雷鋒雖已逝世50年,但他的精神永遠鼓舞著我們前進。我要做雷鋒的傳人,不信,看我的行動吧:

      今天下午3點鐘,我們學校組織高年級的同學到敬老院去學雷鋒活動,各班選10個同學參加,班主任阮老師說:“誰愿意去……””“我去!”,老師話音未落,我就搶先舉手。于是,我有幸被派選參加這次活動。一路上我興奮不已。

      大概走了五六分鐘,我們就到達了目的.地。這里很安靜,我想,老人們可能在休息吧,我們得輕點。先是掃地,我們拿著掃把輕輕地掃著院里的垃圾。掃完后,我看見一位老奶奶從房間里出來,我便走過去向她打招呼,然后與她聊起了天。她說,他兒子、女兒都在外打工,沒空照顧她,就把她送來了這。我真覺得她可憐。可她又說:“我來到這很開心,有一些老伙伴陪著比一個人孤零零的在家里好!”聽她這么說,我想:只要老人快樂,怎樣都行。接著,我們還為老人們唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩,他們直夸得我們心里像蜜一樣甜甜的……

      今天真是有意義,是個好的開頭!

      今天學校又組織部分同學上街搞衛(wèi)生,我第一個報名參加。下午3點半,我們扛著隊旗,帶上掃帚、垃圾鏟、垃圾筐高高興興地來到寧武西街。開始行動了,我們有的掃地,有的鏟垃圾,大家搞得熱火朝天。最難清理的是路邊的排水溝,你看,好多垃圾泡在污水中又黑又臭,可是我們都不怕,個個都撩起褲腿,挽起袖子,利用手上的工具挖的挖,撈的撈,掏的掏,不久就把水溝里的垃圾全都清理干凈了。

      活動結(jié)束了,看著寬闊干凈的街道,心里真是舒服極了。

      我的“學雷鋒日記”不會到此為止,它將伴隨我一生,時時刻刻提醒我,鼓勵我,鞭策我做個有道德的人!

    六年級的作文 篇2

      早上醒來,看到窗外亮堂堂的,我以為上學又要遲到了。匆匆的起床,拉開窗簾,外面白茫茫的。呀!下雪了!

      上學路上,我獨自一人靜靜的走著,盡情的欣賞著美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐著小傘的蒲公英的種子,飄飄悠悠的'落在房上、樹上和行人的身上,天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山,已被朦朦的雪幕遮掩,只能看見附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪,就象生日蛋糕上的奶油一樣。

      道路旁的樹枝上,也掛滿了雪,毛茸茸的,就象一串串潔白的珊瑚,在微風中輕輕的搖曳。街心公園內(nèi)高大的塔松,也被白雪裝扮得分外妖嬈:蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪,象一棵棵美麗的圣誕樹。

      到學校了,校園內(nèi)一片歡騰,同學們都在操場上“忙碌”:有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的滑雪,還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節(jié)日一樣,同學們喊著、叫著,快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。

      “瑞雪兆豐年”,我真希望這場雪多下幾天,讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂,也讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。

    六年級的作文 篇3

      秋,是清涼的,她沒有春那么動人,夏那么艷麗,冬那么純潔,但但她是四季中最令人精神奮發(fā)的!

      早晨,我從秋風中走出家門。走在路上,抬頭看著路邊那幾棵大樹,它們就像訓練有素的士兵一樣,安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法,讓他們睡去,可在我眼里,他們依然那么高大,那么有威嚴。樹上的葉子掉了下來,就像一只只淡黃色的小鳥,在天空中飛舞,雖然他們不那么耀眼,那么暗淡無光,但他們總能吸引人們的眼球。

      我走在秋天的路上,一陣秋風朝我吹來,我冷得發(fā)了個抖,把衣服拉緊了點。不顧路人詫異的'眼光,我快速地走在路上,突然一片葉子從我頭頂落下,那片葉子很美,美得奇特,讓人驚訝,我不顧那已出汗的手,撿起那片葉子繼續(xù)飛快地走著。

      而那片葉子就是……秋的足跡

    六年級的作文 篇4

      說起春節(jié),那可是人人都知道的節(jié)日,我是杭州人,就為大家講一講杭州的春節(jié)吧。

      首先是臘八。在臘八這天,人們會喝“臘八粥”,它是用胡桃、松子、蓮子、棗子、芡實、桂圓和荔枝做成的。它起源于南宋寺廟,最初稱之為“七寶五味粥”。這一天,其實是我們杭州人過年的前奏。

      過了臘八,人們也漸漸開始忙碌起來了,各家都為過年做起了準備。

      到了除夕這一天,各家各戶從上午就開始忙碌起來了,因為晚上一家人要吃團圓飯。到了這個點,把各種各樣的佳肴都呈上桌來,而且還代表著不同的寓意。譬如:鯉魚代表“年年有余”,湯圓代表“團團圓圓”,豬大腸代表常常順利。大家一邊吃飯,一邊談笑風生,呈現(xiàn)出一幅熱鬧和諧的家庭圖。飯后,我們都圍到電視機邊,觀看每年一度的“春晚”節(jié)目。隨著一個個精彩好看的節(jié)目,時間一分一秒地過去了。當快到新年零點時分時,屏幕上出現(xiàn)了倒計時,“5、4、3、2、1!”突然,窗外響起了一陣陣煙花爆竹聲,“嘭——嘭——”一個個煙花直沖天空,宛如一幅幅絢麗多彩的“天女散花”圖,小孩子們更是歡喜得又蹦又跳,紛紛跑到樓下,放著煙花爆竹,久久不能停息。

      次日,也就是大年初一。一早,人們便放著噼噼啪啪的“開門炮”——鞭炮,持續(xù)不斷的響聲在耳邊回響著。這一天,人們都會穿著自己的新衣服,在家家戶戶的門上和窗戶上,都貼著對聯(lián)和“!弊。早飯后,大家都會去走親戚,給朋友拜年,拎著年貨,見面時還會說上幾句祝福語或表示吉利的話語等,寓意在新一年里會帶來好運和吉祥。

      許多店鋪,到了正月初七就會開門營業(yè),員工們也會在這一天開始上班。

      正月十五——元宵佳節(jié),這是春節(jié)期間又一個高潮的到來。這一天,大家都會吃湯圓、看燈會、逛廟會......到了晚上,一家人圍坐在一起,每人一小碗湯圓,大家慢慢地嚼著,細細地品味著。吃完之后,不少人就會急沖沖趕往吳山廣場那兒。然而,那里早已是人山人海,大伙兒拼力擠進那推推嚷嚷的人群中,看著燈會,手拿相機拍照!巴邸煨透鳟惖臒魰媸呛么髿馀!”雖然在人群中被擠得寸步難行,呼吸急促,但人們能在現(xiàn)場近距離看到絢麗多彩、五光十色的燈會,心中也別是一番風趣。河坊街上,店鋪中都熱賣著各色各樣的`花燈,燈籠滿街掛著,老遠望去,呈現(xiàn)出的是一派張燈結(jié)彩、快樂祥和的節(jié)慶景象。

      過了元宵節(jié),春節(jié)算是結(jié)束了。學生都去上學了,所有的大人們也都去工作了,外地打工的人也都從老家返杭了,人們便開始照常去做各自的事情,杭城又恢復了往日的正常。

      這就是杭州的春節(jié),不僅有著很多習俗,而且還熱鬧非凡,令人難忘。

    六年級的作文 篇5

      理想是追夢者奮斗的目標,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。

      至于我為什么想當一名老師,是因為,當上課時,總有人忍不住想說話;當下課時,總有人不時吵架;當學習時,總有人不會做題目。因此,我想當一名老師,幫助他們改正這些壞習慣。

      我曾想:該如何當老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的'溝通呢?怎樣才能引起同學們的興趣呢?……或許,我應該好好學習,才能解決這些問題。

      我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書海中暢游。

      光是讀書還不夠,我還應該多方面的學習,上課時,我應該認真聽講,積極發(fā)言;下課時,我應該復習我們今天學過的功課,預習明天要學的課文;默默時,我也可以多做些習題……我相信,老天一定不會讓我白白地做出努力的,肯定會讓我有所收獲的。

      知識是學無止境的,我應該在學無止境的知識海洋中努力學習,才能實現(xiàn)我的理想。

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