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    美術(shù)課二年級作文

    時間:2024-11-29 17:36:26 二年級 我要投稿

    關(guān)于美術(shù)課二年級作文錦集八篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的美術(shù)課二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于美術(shù)課二年級作文錦集八篇

    美術(shù)課二年級作文 篇1

      一天,我們在教室里上一節(jié)美術(shù)課,老師教我們折飛機。我折了一架可以合體的飛機,我用了一張紙折了一個火箭飛機,接著把火箭飛機撕一半下來。我又用了一張紙來做機身,把機身做完后把機頭的.角彎一下,再把機頭插在機身上,這樣,一架飛機就折好了。

      還有時間,我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有需要改進的地方,我把需要改進的地方改了一下,一架完整的飛機就完成了。

      我還會折小鳥飛機`星星`火箭`鋼琴······老師夸我折的好,聽了老師的話,我心里樂滋滋的。

    美術(shù)課二年級作文 篇2

      當當當,快來看,快來看!我的兩個小吊飾!這回上美術(shù)課是我從一年級到現(xiàn)在做手工做得最好的一次了,老師還給我打分打了個A++呢!

      星期五是一個星期上學的最后一天,很多同學喜歡星期五,還因為星期五有美術(shù)課;也有不喜歡美術(shù)課的,因為美術(shù)課上要是誰忘記有一個東西沒有帶到教室的'話,就要罰抄寫課文、背誦課文了。如果得到三次警告,就要從第一課一直抄到這天學的一課呢。

      對了,美術(shù)老師給我打了個A++的事情是這樣的:

      今天,我背著裝滿了美術(shù)工具的書包去上學。我一進教室就看見班上的同學都擺弄著自己的彩條,比誰的彩條多,誰的彩條漂亮。我這才想起來,我沒帶彩條!我連忙到座位上打開書包,找呀找,翻呀翻。發(fā)現(xiàn)包里什么東西都有,就是沒有彩條。我心里急,忽然又想起來什么。我打開美術(shù)書,上面有一個一個的圖片,我覺得書上面的吊飾小魚兒畫得很美麗,但是合起來就不美了,我想象把它變成一個很大的紅色大愛心,該多么漂亮哇。

      終于到了這兩節(jié)美術(shù)課的實踐,我開始做吊飾了!你知道我是怎么做的嗎?讓我告訴你吧。

      1、剪一個愛心;

      2、剪一個圓,上面寫著“!边@字;

      3、剪一些同樣的黃色小條條,和一些綠色小條條;

      4、掛起來,成了鎖鏈;

      5、粘在一起成了一個漂亮的小吊飾。

      老師要求每位同學上講臺,將自己的作品展示給大家看,然后打分。我雖然沒有準備彩條,但是通過想象做出的小吊飾,美術(shù)老師竟然打了一個A++。

      回到家,媽媽也覺得我的小吊飾有些新奇,還讓爸爸給我和小吊飾拍照留念。這真是個又驚又喜的星期五。

      我不是說做了兩個吊飾么?呵呵,第二個吊飾是我放學后在爸爸辦公室那里做的。

    美術(shù)課二年級作文 篇3

      今天下午我們上美術(shù)課時,在課前,班里亂七八糟的,后來老師走了進來,同學都回到了座位上,安靜了。

      老師發(fā)話了:“好了,請大家繼續(xù)做上星期沒有完成的“風鈴”,可以幾人合作!蔽覀兊男〗M開始做,首先分配好工作,小劉剪膠布,吳儀做風鈴帶,小鐘和我做風鈴。做的時候,大家又認真又心急,經(jīng)常做不好。比方說:我的風鈴帶不小心弄斷了。又比方說,我剪膠布時,總找不到口,要吳儀來找,弄得我都不好意思了。經(jīng)過大家的努力,終于做好了風鈴。我把風鈴帶回家給媽媽看,媽媽可喜歡了,特別是風鈴上寫的字,媽媽夸我寫得很好,我心里美滋滋的,甜蜜地笑了。

      這節(jié)課我的'收獲很大,讓我知道團結(jié)的力量是很大的,以后做事要團結(jié)友愛。

    美術(shù)課二年級作文 篇4

      今天,天空陰沉沉的。

      下午,上美術(shù)課,老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙,再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的大蘑菇,然后用白乳膠涂上,最后用各種各樣的`豆子,貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。

      看到做好的蘑菇,我心里樂滋滋的。

    美術(shù)課二年級作文 篇5

      今天上午第三節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上美術(shù)課。主題是“大家一起來想象,畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹,有的是拿著廚具的廚師蟹,有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開始想象了,我畫的'是“飛碟螃蟹”,我在紙上先畫蟹的外殼,是飛碟的身體,接著畫螃蟹的八條腿,是飛碟的降落器,然后畫蟹的兩個大大的鰲,是飛碟的攻擊器,最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。

      今天的美術(shù)課可真有趣呀!

    美術(shù)課二年級作文 篇6

      一天,小灰兔(以下稱小灰)和小白兔(以下稱小白)一起去上美術(shù)課。他們先去山羊爺爺家串門。山羊爺爺一開門,小灰就說:“山羊爺爺好”。小白也說:“山羊爺爺,您好!鄙窖驙敔斠贿呅χ阉麄冋堖M屋里,一邊說:“有事嗎?”小白說:“我們想借點白菜交學費,一共六棵!鄙窖驙敔斦f:“好,六棵送給你們了!薄爸x謝”小灰和小白說完,就拿著白菜走了。

      上課了。畫眉老師讓學生畫近處的房子、大樹;遠處的'山坡太陽。小灰小白也開始做畫了。他們畫完了老師要求的作業(yè),就在教室四周看。呀,每個人的畫法都不一樣,小松鼠用尾巴畫,小花兔用耳朵畫,大象用鼻子畫,總之,大家的畫法都很奇怪。小灰兔想:“小花兔就能用耳朵畫畫,而我只能用手畫畫。以后,我也要學習那種高級畫畫法。”

      叮鈴鈴,下課了。小灰和小白繳完了學費,就很高興的回家了。

    美術(shù)課二年級作文 篇7

      每個周六準時10點15分媽媽會送我到小銀星藝術(shù)團跟著我們漂亮的米豆老師學習美術(shù),米豆老師人不僅漂亮而且上課也非常認真仔細,每次交我們新的內(nèi)容的時候他會畫好兩副畫在黑板上先教我們把畫的現(xiàn)狀畫出來,最后再涂色。

      你別看涂色很簡單其實有很多地方需要注意的有的'地方要涂的用力點顏色深點,有的地方顏色要淺點還有的地方不需要涂色這就是留白才能讓整幅作品看起來更加協(xié)調(diào)。畫畫是不是很有意思!

      我很喜歡上美術(shù)課!以后我會更加努力認真畫的更好。

    美術(shù)課二年級作文 篇8

      今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課。

      上課鈴聲響了,美術(shù)老師夾著繪圖工具慢步地走上講臺,他一本正經(jīng)地說:“這一節(jié)課給大家學習畫畫,內(nèi)容你們自己創(chuàng)意”。于是,我手持筆一絲不茍地在畫本上畫了起來,而個別同學還津津有味地在課桌上玩石子,過一會兒,我的繪畫作業(yè)做完了,我拿給美術(shù)老師打分,得了98分,我高興地夾著作業(yè)本回到座位上就坐。忽然,有一位同學被老師罰站了,大家都不約而同地抬頭望著他,他的臉色象母雞下蛋一樣立刻紅起來,吞吞吐吐地對老師說:“老師,對不起,剛才我玩石子錯了,以后我一定改正”。老師說:“知錯就改,還是好學生,怕就怕不知悔改的`學生”。

      下課之后,我邊走邊想:教師罰得對,嚴是愛,松是害,不管不教要變壞。我們要好好地珍惜學習時間吧。

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