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實用的六年級童年作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級童年作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。回首童年時光，我們有數(shù)不清的快樂和悲傷。
大約在剛懂事起，我就老纏著媽媽給我講故事，媽媽像一個多啦a夢一樣，從她的“口袋”中總有講不完的趣事，每次我都會被逗得哈哈大笑。有一次媽媽講了一個這樣的故事：
我第一次喝有蝦米的的紫菜湯，我抬起頭問媽媽：“媽媽，這里邊有蟲子，還在動。”媽媽笑著說：“那不是蟲子，是蝦米。它也沒有再動，只是在水上漂著�！迸叮瓉硎沁@樣，我高興地把它們喝了下去。過了幾天，我玩得口渴，看到餐桌上放著一個碗，碗里有水和“蝦米”，我咕嘟咕嘟一口氣喝下去。正巧媽媽從廚房里出來，她瞪大眼睛，驚愕地看著我，猛然喊到：“小貓！你……你喝了我的米蟲！那是我從米里撿出來的'蟲子！快吐出來！”我不知所措，嚇得哇哇大哭。媽媽見狀，抱住我，哭笑不得。下午爸爸下班回來，媽媽懊悔地把這件事告訴爸爸，誰知，爸爸哈哈大笑說：“那她這幾天就不用補(bǔ)充蛋白質(zhì)啦。”媽媽事后告訴我，改天給爸爸蒸一碗米蟲，補(bǔ)補(bǔ)身子。
想一想童年那些有趣的、傻乎乎的故事就忍不住想笑。
六年級童年作文 篇2
我六七歲時，是一個膽子很小的男孩，遇到一點小事都害怕，尤其不敢與小動物打交道。
記得有一次，爸爸給我買了五只顏色各異的玩具雞。我看見后就“哇哇”地哭了起來。爸爸和媽媽很奇怪，便問：“這么可愛的小雞，你哭什么？”我一邊擦眼淚一邊哼哼地說：“我怕它們咬我�！卑职止笮�，撫摸著我的頭說：“傻孩子，這是玩具雞，不咬人�！逼鸪跷也幌嘈�，就試著去摸它們，看咬不咬我，一摸毛茸茸的，居然溫柔得沒什么反應(yīng)，使我不禁對它們產(chǎn)生了許多好感。
我與老鼠的正式接觸是在一次放學(xué)的路上。那時已是深秋。我一個人走在回家的路上。突然，眼前一只老鼠正伏在枯樹葉上發(fā)抖，我差點踩了上去，嚇得一身冷汗。幸虧我還算錄活，往前連跳兩步，才讓老鼠躲過一場“災(zāi)難”。當(dāng)我回過頭，它正用一雙痛苦的小眼睛望著我，望得我心里直發(fā)毛。不一會兒，它突然跑了起來，身子顫顫悠悠的。我一時不知所措，急忙跑回了家，一問爸爸媽媽，才知道那只老鼠大概吃了毒藥，正在找它安息的地方。
到了夏天，楊樹上的.一條條五顏六色的毛毛蟲，最令人心懼。只要被它粘上人的身體，立刻會刺出個紅泡，讓你難受個二三天。所以，人們都稱之為“吊死鬼”。一次，一條“吊死鬼”掉進(jìn)了我脖子里，嚇得我不敢去摸，又哭又叫。媽媽聞訊趕來，把它拿出來一腳踩死了。驚恐之余，好奇心促使我認(rèn)真地把這毛毛蟲研究了一番，看來看去，也沒什么可怕的。
隨著年歲增長，與大自然的不斷親密接觸，我不再懼怕那些小動物了，而且居然有了在動物園喂猴子吃糖的經(jīng)歷。因為，我已把它們看成了我的好朋友。
六年級童年作文 篇3
去年寒假的一天，我獨自在家，完成作業(yè)時已是中午了，腦海里突然：爸爸回來午休，我該為他做一頓可口的午餐，以便讓他有更多的時間休息。
做什么好呢？就做我最擅長的-------煮方便面。不一會兒，面煮好了，我迫不急待的.盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感！爸爸回來后一定會又驚又喜，夸我是個體貼的好孩子。想到此，我心里美極了，情不自禁的手舞足蹈起來！嘿，真是應(yīng)了那句話“驕傲來，羞恥就來”，碗里滾燙的面條湯正灑摘我的手背上，鉆心的疼啊！只聽“啪”的一聲，飯碗掉在地上摔了個粉碎，我頓時沮喪不已：本想得到夸獎，結(jié)果卻適得其反。完了，我肯定要挨批了！我越想越覺得忐忑不安，怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是我趕緊打掃了“現(xiàn)場”，然后一頭到書桌前假裝讀書，可一個字也沒看進(jìn)去。唉，做了虧心事，我怎能安心下來？
終于，爸爸回來了，我更緊張了。他走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎碗，高聲問我：“怎么回事？”此時我的心都提到了嗓子眼兒，硬著頭皮來到爸爸跟前，，嘴也有點木兒了，吞吞吐吐：“不······知道��！”爸爸銳利的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要坦誠！”一句話說得我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是就把事情的原委說了出來。爸爸聽后，很感動，臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說：“你是我的好女兒！人非圣賢，孰能無過？坦誠面對，知錯就改，這就是好孩子！
“人非圣賢，孰能無過？坦誠面對知錯就改”這句話一直在我腦海里，無法忘記。
六年級童年作文 篇4
童年如雪白的浪花。拍打著海邊的 礁石。發(fā)出歡樂的笑聲。
我的童年也有著許多難忘的經(jīng)歷，我去過深圳萬象城，在那的溜冰場中溜冰是最令我難忘的。暑假那天上午十一點我和朵朵，媽媽出發(fā)了，天空下著綿綿的細(xì)雨，但這并不影響我們的情緒。我們來到溜冰場門口，換上冰刀鞋，便開始溜了。我一進(jìn)去就打了個哆嗦。太冷了！媽媽給我換上了長衣長褲。我暖和多了，開始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會溜旱冰，但在真正的冰上感覺是完全不一樣的，畢竟這是第一次��！哎呦，真難，差點就摔了，我抓緊了旁邊的扶手，慢慢的往前挪動步子往前滑�；艘粫䞍海矣X得可以加快速度不用扶手了，就告訴朋友朵朵，朵朵說我太驕傲，不要那么得意，我想：“我明明會了，我自己滑！
讓你看看我多厲害”我松開扶手，小心的滑著。朵朵見了沖過來說：“你會摔，我們一起滑！”“好吧”我們倆手牽手的滑著，一個大姐姐靈活自如的滑了過來，我們驚呆了，也學(xué)他的樣子滑，剛走一步就一起摔了，好痛！我們的'膝蓋都摔破了！我來到媽媽身邊休息，卻看到朵朵還在練習(xí)。過了一會多多發(fā)現(xiàn)我在休息，生氣的說：“我們本來就不會，我在練，你卻在這休息！如果怕摔就學(xué)我不會，你膽子怎么這么小”我紅著臉站了起來，和他一起過去練習(xí)，慢慢地，我也可以和別人一樣靈活自如了。
“對，這點小傷算什么，我終于會了！”媽媽也在一邊鼓勵我。是的這點小傷不斷什么，過幾天就好了。重要的是我學(xué)會了溜冰，所以下次我可以快速靈活地溜了，這一切付出努力也是值得的。
童年是辛福的 。童年是美好的 。童年更是難忘的。
六年級童年作文 篇5
坐在冬日的暖陽下，重溫馬克·吐溫筆下昔日的經(jīng)典，淡淡的陽光灑落，給慵懶的人兒鍍上了一層金色，連方正的鉛字也泛著金色的光芒。
故事發(fā)生在十九世紀(jì)密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)，描寫了一個名叫湯姆·索亞的小男孩和他的小伙伴們哈克貝里·蘇、喬�！すǖ墓适隆ｋm然湯姆在波莉姨媽、兩位校長和模范孩子眼中是令人討厭的“調(diào)皮鬼”，但是他聰明活潑、正直勇敢，在老酒鬼莫夫·波特被大惡棍印江·喬埃誣陷在墓地里殺死了年輕的魯賓遜醫(yī)生時，他義無反顧在挺身而出，在開庭審判墳場殺人案時，為忠厚老實的老莫夫作出了辯解，成為了名副其實的英雄；后來，他又在麥克道爾山洞發(fā)現(xiàn)了一處強(qiáng)盜埋下的寶藏，于是，他得到了一萬二千多枚金幣，發(fā)了橫財！
許多家長也許會非常厭惡這個喜歡打架、愛當(dāng)強(qiáng)盜、喜歡追求漂亮姑娘、愛出風(fēng)頭、喜歡搞惡作劇的“調(diào)皮蛋”，可是您有沒有看到過這個小淘氣包的優(yōu)點和長處？他才是一個孩子，一個會嫉妒、會羨慕、會生氣、會有古怪念頭、愛耍威風(fēng)的男孩子，他跟您家里已經(jīng)變成學(xué)習(xí)機(jī)器的孩子不同，他有自己的思想，會有喜怒哀樂各種表情，會在關(guān)鍵時刻與邪惡較量，做出那些大家都喜歡的“模范孩子”和體面的'“優(yōu)秀學(xué)生”無法做出的正義行為。
現(xiàn)在的社會是競爭社會，強(qiáng)者勝，弱者輸�，F(xiàn)在的學(xué)生是學(xué)習(xí)機(jī)器，每天“沉迷”于書本，唐詩、宋詞、元曲、文言文、趣味數(shù)學(xué)……掰掰手指頭數(shù)都數(shù)不過來的興趣班一個接一個地上，導(dǎo)致上課心不在焉，比沒學(xué)的更糟糕�，F(xiàn)在的父母是爭寵父母，掏腰包給孩子去參加課外小組，望子成龍，望女成風(fēng)，盼望著自己的孩子文武雙全，樣樣都拿第一，這現(xiàn)實嗎？不，一點兒也不現(xiàn)實，任何一個人都不可能十全十美，任何一個人都有短處，都有缺點，您應(yīng)該開明一些，孩子失敗時，給予鼓勵，孩子成功時，給予支持，這樣的孩子日后定能成為出色的人才。您應(yīng)該給孩子一個更好的發(fā)展空間，那是一個無憂無慮、自由自在的生活空間，現(xiàn)在的孩子，極少會把壓力轉(zhuǎn)換為動力，一次次地大考小考月考，給孩子戴上了沉重的精神枷鎖。
所以，家長們，醒醒吧！給孩子一個健康快樂的童年，一個湯姆的童年！
六年級童年作文 篇6
童年的事猶如繁星猶如一片草原的小草，猶如天上的白云，一片一片。數(shù)也數(shù)不完，所以說，今天就挑一件我最難忘的.說說吧！
小時候我最喜歡玩水，爸爸媽媽就帶我去一個一個地方玩，那里很美麗，有一片湖，好多個瀑布。我馬上就開心地玩了起來。我對妹妹說：“這里好像沒有石頭�！泵妹谜f：“不可能，一定有，我們比賽誰先找到石頭吧�！币院笪覀兙烷_始分頭找了起來她在前面找，我就在后面找。我摸索著向前前進(jìn)，水很綠，綠得像一塊碧玉，下面是什么？有什么？當(dāng)然也不知道了，我直起了腰，把鞋脫去，赤著腳，剛到一個地方，不一會我就踩到一塊很滑的石頭，撲通一聲，就掉了下去，頭剛剛沉下去，就好像有一個東西浮上來，被我踩到了一樣，我立馬抓住一塊石頭爬上來了，我的頭發(fā)濕了，全身上下都濕透了，全身的血液沸騰了，心跳加速，好像剛剛走了一趟鬼門似的。
媽媽走過來念叨著什么。但我沒有在聽，心里想著，剛才，我踩到什么東西了？是不是美人魚剛上來就被我踩到了，如果美人魚剛上岸就被我踩到，那就太可怕了！
童年的心讓人回味無窮，想起來就好像發(fā)生在昨天一樣，這件事發(fā)生之后我不會再做事莽撞了，因為那樣會差點讓我沒了性命。
六年級童年作文 篇7
鄉(xiāng)下的童年像高空的彩虹那么五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天空的霞光那么耀眼。
今天是星期六，天空陽光明媚，萬里無云，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，天氣很好，于是我就和哥哥們一起去草地上捉蚱蜢。
走過狹窄而又陰森森的小巷，就來到了一片長了幾朵小花和一大片長了幾朵小花和一大片碧綠的草地，那一座座連綿起伏的山巒映襯著小草，顯得更綠了。風(fēng)一吹，小草便前后搖擺，好像在向我們鞠躬呢！我們先跺跺腳，然后瞪著眼睛仔細(xì)尋找，因為蚱蜢大多是綠色的，就像穿了一件隱身衣，終于，我找到一只小蚱蜢，它站在我前面，我捻手捻腳地靠近它，像餓狼一般猛撲上去，別看這只小，它可敏捷了，好像早有了知覺，火光時速的逃跑了，連個影子都看不到，還撲了個空。我又嘗試了幾次，有的一下子逃走了，有的笨笨的.，一下子就捉住了，它們在我的手里，我感覺它們的嘴巴在一動一動的，好像在說：“好人饒命，好人饒命”。就在我得意洋洋時，蚱蜢趁我不注意一下子又跑啦，我氣急敗壞，又看了看哥哥們的籃子里，哇，那么多，我急得向熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我看見一只“肥老”可它一下子就跳走啦，不一會又出現(xiàn)在我的面前，我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，于是它跳一下，我也就跳一下，我離它越來越近，50厘米，40厘米，2厘米……我一撲，手指一攏，終于捉住了，我用這次的精驗，捉到了不少戰(zhàn)利品。
我想：蚱蜢雖小，但有生命，而我卻破壞了它們的生活，于是我把它們都放了。
天空暗了，太陽快落山了，最后的紅霞也漸漸消失了，我雖然兩手空空，但收獲了快樂。
六年級童年作文 篇8
又要寫作文了，本次作文的題目是：最 一件事，在孩子們一番暢所欲言的交流之后，為了鼓勵大家寫真實的事，說真實的話，我就把我童年時一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們，并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛的孩子們，和你們一樣，我也總覺得時間過得很快，它總是在不經(jīng)意間流失，隨著年齡的增長，記憶長河被不斷地刷新，有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤，但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學(xué)三年級的時候，老師讓大家寫一篇作文，題目是《記一次活動》。老師剛布置過作文，我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因為，三年級剛開始寫作文，我就和現(xiàn)在的你們一樣，很多時候不知道怎么寫，而且寫出來的作文常常平淡無奇，不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中，我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽，而且我還參與其中親身體驗了呢，比賽那個叫激烈，場面那個叫熱烈，而且我們組還取得了第一的好成績。有了，就寫它了。當(dāng)時我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮，坐好之后奮筆疾書，僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文，一種自豪之情油然而生，心想這次作文老師一定會表揚我的，同學(xué)們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后，我就十分期待地老師趕快把作文改好，然后發(fā)作文。
就這樣，我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個周，終于等到老師要發(fā)作文了，我當(dāng)時心里是多么地期待呀！可是，直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了，我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了？還是老師壓到辦公室哪兒了？正當(dāng)我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時，同桌碰了碰我的胳膊，她說：“這不是你的作文本嗎？”是啊，原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌，就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語�！斑@篇作文寫得十分生動，不過不是自己寫的.吧？作文要老老實實地寫�！闭婵芍^是晴天霹靂呀，這就是老師給我的評語嗎？這就是我天天盼來的結(jié)果嗎？這明明就是自己寫的作文呀？原來老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時我心里失望極了�？墒怯行┠懬拥奈耶�(dāng)時并沒有去找老師說明情況，而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的，我親愛的孩子們，或許正是老師的那一次懷疑，她讓我下定決心去認(rèn)真對待每一篇作文，從此以后老師再布置作文，我都會認(rèn)真構(gòu)思、潤色，并且寫完之后認(rèn)真修改，也因此，我后來的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因為這樣的關(guān)注，在寫作上給了我很大的自信和動力，所以多年以后，至今我再回想起此事，我對我的老師其實心里是充滿感激的，感謝我的老師當(dāng)時對我的質(zhì)疑，感恩我的老師后來我的鼓勵和幫助。
最后，我告訴孩子們，這是我親身經(jīng)歷的一件事，所以我深有感觸，也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L過程中一次真實的難忘的經(jīng)歷，與大家分享。我剛說完，就有孩子迫不及待地說：“老師，我知道怎么寫了。”望著孩子們崇拜有加而又堅定的眼神，我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了，相信孩子們會寫得很好。
六年級童年作文 篇9
我心中那只收藏著成長歷程的記憶口袋，現(xiàn)在已經(jīng)悄然打開了。一件件引人發(fā)笑的事不禁涌入我的腦海。其中有一件事讓我至今難以忘懷。
事情發(fā)生在我7歲時的一天，我正在奶奶家看電視，當(dāng)看到一部搞笑的動畫片時，我便忍不住哈哈大笑，我想：“如果把這部好看的`動畫片留給媽媽看，她一定會和我一樣開心。說干就干，我把電視機(jī)關(guān)了，坐在沙發(fā)上興致勃勃的等著媽媽回來，我一邊等一邊做著白日夢：把電視機(jī)關(guān)上了，動畫片不就留在電視機(jī)里了嗎？我真是太聰明了，媽媽回來會表揚我嗎？是獎勵我玩具還是糖果？我越想越開心，眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽看動畫片的樣子：她和我一樣被動畫片吸引住了，也捧腹大笑，還對我說：“這次表現(xiàn)不錯，獎勵你一塊糖，繼續(xù)努力，就可以得到一個洋娃娃�！蔽铱谒伎炝鞒鰜砹�，恨不得馬上去市場把媽媽拉回來。
過了一會兒，我看媽媽還沒回來，可是我又實在等不及了，變相先看一眼自己的“勞動成果”，“反正待會兒記得保存不就好了么？”我想。
我打開電視機(jī)一看，只見屏幕上滾動播放著其他電視節(jié)目，我并不相信眼前的一切，又來來回回的換臺，可就是沒見到我“保存”的那個臺�！捌婀郑业膭赢嬈�？”我感到十分沮喪和疑惑，只好求助媽媽，于是等到媽媽回來，我把事情的來龍去脈向媽媽講了個清楚，媽媽聽了我的話哈哈大笑，告訴我電視是不能保存頻道的。我煥然大悟。
俗話說：“吃一塹，長一智�！彪m然這只是童年的一只小插曲，但卻讓我明白了一個道理：做事情要多動腦，勤思考。
雖然這真是一件大傻事，但是每當(dāng)我回憶起來時，總會開懷大笑。是啊，童年誰沒做過傻事呢？但這些傻事卻給我們的兒時生活增添了一抹色彩。
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