【推薦】三年級(jí)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去了位于秦嶺山下的長(zhǎng)安馬會(huì)進(jìn)行馬術(shù)訓(xùn)練！
馬會(huì)的馬品種可真不少，這里有矮腳馬，皇家騎士馬，駿馬，貴族馬，還有全身雪白的小白馬·······我頭戴頭盔，腳穿馬靴，在教練的指導(dǎo)下選了一匹棕紅色的皇家騎士馬，騎上它的.那一刻，我整個(gè)人都覺(jué)得自己精神抖擻，背也不由的挺了起來(lái)，教練一邊牽著韁繩，一邊指揮我：把手背在身后，兩腿夾住馬腰，用腳后跟緊緊踩住馬鐙，馬跑時(shí)，隨著馬的節(jié)奏，屁股向上顛一下，向下顛一下·····
這匹特別紳士，它也好像很喜歡我的樣子，配合著我還不熟練的動(dòng)作·······
騎馬對(duì)我來(lái)說(shuō)是非�？鞓�(lè)的事情，但是也很辛苦，在下馬的那一刻我才感到自己渾身都酸了！但是我還是很喜歡騎馬！
三年級(jí)作文 篇2
記得那天傍晚，我在一家文具店里看到一種棋，很好奇，就問(wèn)爸爸：“那是什么棋?”爸爸回答說(shuō)：“那是國(guó)際跳棋。”“國(guó)際跳棋，一定很好玩，爸爸，我也想買(mǎi)一副玩玩看�！薄昂玫��！闭f(shuō)著我們就買(mǎi)了一副國(guó)際跳棋。
回到家，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)了解一下國(guó)際跳棋的下棋規(guī)則，接著就先和爸爸邊下邊學(xué)，第一盤(pán)不到三分鐘我就敗下陣來(lái)了，我沒(méi)有氣餒，接下來(lái)的幾天繼續(xù)和爸爸一起邊下邊學(xué)，但結(jié)果都是不理想，都是輸，我心里挺難受的，別人一定會(huì)說(shuō)我是屢戰(zhàn)屢敗的國(guó)際跳棋的“高手”，正當(dāng)我感到灰心喪氣時(shí)，爸爸在一旁說(shuō)：“人不怕失敗，只要找到失敗的原因，正確對(duì)待，一定會(huì)取得收獲的……古時(shí)劉邦一開(kāi)始總是被項(xiàng)羽打敗，后來(lái)劉邦在劣勢(shì)下善于采納意見(jiàn)，虛心細(xì)致，隨機(jī)應(yīng)變，最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的項(xiàng)羽……”我聽(tīng)懂了爸爸說(shuō)的話的意思，我要證明自己一定會(huì)把國(guó)際跳棋下的'很好，接下來(lái)我又仔細(xì)地研究了下國(guó)際跳棋的一些技巧，一次又一次地向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，后來(lái)我先是多次和爸爸下成和局，現(xiàn)在我和爸爸下國(guó)際跳棋也能經(jīng)常把爸爸的棋下得落花流水，取得了一次又一次的勝利，這絕不是爸爸讓我的哦，我真正地學(xué)會(huì)了下國(guó)際跳棋。
最后，我懂得了一個(gè)道理，做一件事只要我們堅(jiān)持不懈地去認(rèn)真做，并多動(dòng)腦筋想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就沒(méi)有做不到的事。
三年級(jí)作文 篇3
古運(yùn)河畔，惠山腳下，有一個(gè)美麗的校園，她就是無(wú)錫市五愛(ài)小學(xué)，一個(gè)史稱——馬背上的學(xué)校的校園。下面就讓我?guī)銇?lái)參觀一下我們的校園吧！
由北向南進(jìn)入了校門(mén)，首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評(píng)選出來(lái)的五愛(ài)少年的照片，有部分優(yōu)秀教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)社會(huì)主義……綜合樓里有許多全校共用的`教室：科學(xué)教室、電腦教室、圖書(shū)室等及里面應(yīng)有盡有的現(xiàn)代化設(shè)備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢！校長(zhǎng)辦公室、大隊(duì)部會(huì)議室等房間也在這兒哦！如果你想豐富一下你的學(xué)習(xí)，那么綜合樓將會(huì)是你最好的選擇。
綜合樓西側(cè)，離她只有一廊之隔的就是我們的教學(xué)一號(hào)樓。與一號(hào)樓遙相呼應(yīng)的就是正南方向的二號(hào)樓，與一號(hào)樓一樣，她也是教學(xué)樓。校園正西面是三號(hào)樓——另一棟教學(xué)樓。上課時(shí)，如果你走在我們的教學(xué)樓旁，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的講解聲，同學(xué)的提問(wèn)聲和"沙沙"的寫(xiě)字聲。這三位教學(xué)樓”女士”形成了一個(gè)U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架，一目了然：這兒是一個(gè)籃球場(chǎng)。這里可是小球迷們的天堂啊！每個(gè)周末，籃球場(chǎng)上就會(huì)擠滿了籃球愛(ài)好者，為什么？。因?yàn)槊總�(gè)周末男老師們都會(huì)在這兒PK球技。
熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到，梧桐樹(shù)爺爺就開(kāi)始講笑話，在一旁聽(tīng)的石榴弟弟笑得直彎腰，有的還笑破了肚皮。只要有同學(xué)來(lái)享受桂花小姐的香氣，冬青姐姐就會(huì)用掌聲歡迎他。
向東延伸，就是我們的大操場(chǎng)了。做操時(shí)，全校同學(xué)把這么個(gè)大操場(chǎng)站了個(gè)水泄不通。操場(chǎng)最南邊是一條長(zhǎng)50米的跑道和一個(gè)方方正正的沙坑。正對(duì)跑道50米處有一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)周一早晨，全校同學(xué)都要在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，五星紅旗在歌聲中緩緩升起。
這一個(gè)美麗的校園，教給了我知識(shí)，讓我明白了做人的道理；這兒的老師，為我鋪設(shè)了通往理想的大路，讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅(jiān)信：今天我以五愛(ài)為榮，明天五愛(ài)以我為榮！
三年級(jí)作文 篇4
從我記事起，我就不太喜歡爸爸，因?yàn)樗幌駤寢屇菢咏?jīng)常給我買(mǎi)好吃的、好穿的，對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，疼我寵我，他也不像別人的爸爸那樣親切，他總是繃著臉，顯得那么嚴(yán)肅。所以，平日里我不愿接近爸爸，有什么事都是跟媽媽說(shuō)。
最近，我們班開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，不知老師對(duì)我爸爸說(shuō)了什么，從此，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)方法。他還告誡我：“劉俐呀，上課的.時(shí)候要集中精力，積極思考和回答問(wèn)題；課后要堅(jiān)持復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)即將要學(xué)的內(nèi)容；遇到不明白的問(wèn)題不能放過(guò)，要做到勤學(xué)好問(wèn)。”
每天吃過(guò)晚飯，媽媽去廚房洗碗筷，爸爸就和我一起坐到寫(xiě)字臺(tái)旁，我寫(xiě)作業(yè)，爸爸看書(shū)。我寫(xiě)完作業(yè)后，他就給我檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，及時(shí)讓我查找錯(cuò)誤的原因，我不懂的地方，他就耐心地給我講解。這樣的夜晚，已經(jīng)快一個(gè)月了。我知道，爸爸以前不是這樣的，每到吃過(guò)晚飯，他就會(huì)到鄰居家去打麻將，也算得上是一個(gè)“麻將迷”，可是現(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)，他寧可不出去玩，也要陪我一同看書(shū)學(xué)習(xí)，我很感動(dòng)！
現(xiàn)在，我不但掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還發(fā)現(xiàn)了我以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)的秘密——爸爸對(duì)我深深的愛(ài)。
這種愛(ài)是深不可測(cè)的，有時(shí)是嚴(yán)厲的，這種愛(ài)的方式是特殊的，有時(shí)是隱藏著的，現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的這種偉大的愛(ài)，這種愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
三年級(jí)作文 篇5
我家門(mén)前有一條小河。
記得我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩。我指著嘩嘩的流水好奇地問(wèn)：“媽媽，這么多水往哪里流哇？”媽媽笑著說(shuō)：“向東流入大海。”從此，我心里一直想著這條小河，一有空，就來(lái)到小河邊。
我就像岸邊的小樹(shù)一樣，伴隨著小河流水慢慢成長(zhǎng)。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成蔭，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們?cè)谶@里追逐嬉戲。玩累了，就跑到瓜果園里吃瓜，白皮的`脆瓜，花皮的甜瓜，可好吃啦！有時(shí)我們就在岸邊的樹(shù)蔭下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的桔子熟了。假日里，我總愛(ài)和爺爺去看看果園。高興了，又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉。秋風(fēng)伴奏著豐收的樂(lè)曲。
冬天的小河也不寂寞，迎著漫天飛舞的雪花，我們又成群結(jié)隊(duì)地到河上滑冰，可熱鬧了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸美麗的景色，更愛(ài)涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了兩岸的田地，給人們帶來(lái)豐收的歡樂(lè)。
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