【必備】六年級敘事作文集合九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
寒假里，我去金龍山游玩，去平遙領略古城的美，去勝溪湖看花燈……但最有趣也最有意義的就是去濕地公園與大家一起合作騎多人自行車了。
今天下午4點多，爸爸提議和二姑、表妹一起去勝溪湖濕地公園游玩。一聽要出去玩，我們立馬準備好，不到4點半，我們已經(jīng)來到了美麗的濕地公園。
由于這里剛建好，游客不算多，很安靜，給公園平添了一抹幽靜的美。我和弟弟、表妹在這暢通無阻的小路上一路說說笑笑，別提有多高興了，而大人們慢悠悠地走在后面，仔細欣賞這里的美景。小路上，時不時出現(xiàn)一兩輛三人或兩人的自行車，這大大引起了我們的好奇心。我想：這附近一定有租多人自行車的地方！于是，帶著弟弟和表妹在公園里來回轉(zhuǎn)，果然發(fā)現(xiàn)了一個租車點。
爸爸媽媽也看著新奇，便租了一輛三人的，爸爸和弟弟妹妹騎、一輛二人的，我和媽媽騎，還有一輛單人的，給二姑騎。啊，什么事情都是看著簡單做著難啊，看著別人騎的那么騎輕快，到我們手里真的是好難�？�！“爸爸號”在多次嘗試下已經(jīng)走上了小道出發(fā)了，“姑姑號”也不甘示弱，第二位走了上去，“媽媽號”在我們的配合下，也終于迎頭趕了上去。原來，當自行車走起來的時候，就像平常一樣了，只是起步的時候一定要配合好才能走。
我們坐在自行車上，聽風聲在耳邊呼呼吹過，真是既鍛煉了身體，又讓我們懂得了合作的重要性，真有意義呀。天黑了，我們每個人都意猶未盡，等再過幾天，一定還會來騎這有意義的多人自行車！
六年級敘事作文 篇2
“媽，真的不是我偷的！”我拼命解釋道。
“那你說是誰拿的，家里就你和弟弟，況且你弟弟還小，不會動這心思，不是你是誰？”
“我急得快哭了：“那一百塊真不是我拿的！”可媽媽是總不相信我的話，瞪了我一眼就離開了我的房間。
我把頭伸進被窩里，失聲痛哭起來。我委屈極了，錢的確不是我拿的，再說我也不清楚那床上會有錢�？隙ㄊ抢系苣玫�，以他一貫的作風，我敢確定，偷了那一百塊的人就是他，找他算賬去！
我擦干眼淚，走出房間，徑直走到老弟屋里。
這場景可白我高興壞了！只見老弟手里拿著一張紅彤彤的一百元整鈔，正樂呵呵的笑著。我終于抓到老弟的把柄了，沒想到機會來得這么快。我朝他走去，可他絲毫沒察覺到我�？磥恚@小子是被錢財給迷昏了頭。
“喂！錢拿來！”他被我嚇了一大跳。
“我為什么要聽你的，我的錢用不著你管�！崩系軔汉莺莸氐闪宋乙谎邸�
“喲喲喲，自己做了虧心事兒不承認，還說這錢是你的，這真是天大的笑話��！我勸你還是向老媽認錯吧，或許她會原諒你的，這樣也好還我一個清白�！�
“關你毛根事，再說你又沒證據(jù)來說明這錢不是我的！”他說了句粗話。
“這錢肯定是你偷，我們家丟了錢，而你身上卻冒出個錢來，這其中一定有古怪！”說完，我便摔門而出，走到客廳，把我看到的一切都原原本本地傳到老媽耳朵了。
可沒想到的是，老媽還是不信，偏說我栽贓給老弟。
我又跑回屋里，大聲哭起來，心里氣急了！我真是恨死老媽了，以前哪一次沒冤枉過我，哼，真是重男輕女啊......
就這樣，我和老媽的感情破裂了。吃飯時，我總不要她給我夾菜；一見他她，我總會不滿地給她翻白眼......
這幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽對我的態(tài)度發(fā)生180大轉(zhuǎn)彎了，可能是因為良心發(fā)現(xiàn)吧！
這天晚上，爸媽的談話聲把我吵醒了。我從床上爬起來，連拖鞋都沒來得及穿，便向爸媽房間走去。
“這孩子，也不知最近咋了，老跟我過不去，不就是那一丁點兒小事兒嗎，就跟我翻臉了......”
原來......原來，老媽不怪我了，那我還跟她嘔什么氣呀！
我的眼角不禁濕潤了......
六年級敘事作文 篇3
這個暑假，我參加了“美廉美杯放飛夢想青少年才藝展示大賽”。這對于我來說是一次難忘的經(jīng)歷。
俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”，這次我懂得了它的道理。為了能夠演奏好我的參賽曲目《奔馳在千里草原》，我可真是嘔心瀝血呀！找伴奏，跟伴奏，練精細……我可花了不少時間。
時間過得飛快，一眨眼就到了比賽的那天。媽媽帶我去照相館化妝，還給我買了假睫毛。我對著鏡子看著自己，簡直不敢相信自己的眼睛，這還是我嗎？又美又大的眼睛，涂著眼影的雙眼皮，又彎又長的睫毛，白凈凈的小臉蛋，身上穿著富有古典氣息的小裙子，我覺得自己很像個小公主！
在后臺時，我心里特別緊張，坐在椅子上都能感覺到自己的心臟在劇烈的跳動，也不知怎么，我的全身仿佛在發(fā)抖。
終于輪到我上場了。我拿著二胡，深呼吸一次，然后走上了舞臺。在舞臺上，許多束不同顏色的燈光一齊照向我。我望著臺下，我的家人，我的朋友，他們都在為我加油，我緊張的心情一下了被拋到了九宵云外。開始演奏了，我面帶微笑，努力把自己最好的一面展示給評委看。最開始我沒有進入狀態(tài)，后來我越拉越起勁，仿佛自己置身于茫茫的大草原。在即將結(jié)束時，我的弓毛不小心掛到了話筒上，我感覺空氣瞬間凝固了。我急中生智，用力一拽，才擺脫困境。在評委點評時，評委說我感情豐富，只是在技巧上有些欠缺，給了我9.583分。我自己也認為這是我演奏的最好的一次。
盼星星盼月亮，終于盼來了頒獎晚會，我的心里很激動：我得的是幾等獎？我是不是沒得獎？終于，主持人在宣布三等獎獲獎名單時讀到了我的名字，雖然有些不滿足，但我還是很高興，因為我的努力有了回報。
這次比賽，不但給了我一個鍛煉的機會，也給了我在今后學習二胡的最大鼓勵。
六年級敘事作文 篇4
時間過得真快呀！一晃眼孩子們都十三歲了，今年的兒童節(jié)是我們的最后一個兒童節(jié)，對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的，因為第一意味著它的開始，最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心，我覺得今年的兒童不應該慶祝，反而應該傷心，因為這意味著快樂的童年將要結(jié)束，將會永遠告別童年。吃完后，我們一個要好的同學一起在操場散步，是那樣讓人留戀，摸著墻磚，看著操場，回憶著以前的事。
一次我們四班和二班進行拔河比賽，男生與男生比，女生與女生比。男生比賽時，我們女生一個勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽，因為那時我們班的平均成績常常排在第一，但是體育方面就不如二班好，每次比賽都是二班第一，我們第二，所以，這次我們班必須拿第一�！耙�！太好了！四班贏了！贏了！贏了！”我們班的男生贏了，大家太興奮，像一瘋子，見到人就擁抱。該女生了，雖然我們有點怕，但還是殺上了戰(zhàn)場。“加油！加油”男生也叫起來，可是，二班的女生的力氣太大了，我們拉不動，只有她們在拉，我們最終失敗了。這樣，兩個班打成了平手，我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子，男生則對著我們搖頭。
以前的喜怒哀樂我都會記在心里，因為我永遠不再擁有童年，這個永遠意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了，在以后的日子里我不是兒童，而是青年。
童年像流星一樣劃過，留下一道炫麗的星光
童年像小鳥一樣飛過，留下難忘的嘰嘰喳喳……
青春像春天一樣來臨，帶來五顏六色的花朵，
青春像花兒一樣開放，帶來醉人心脾的芬芳……
六年級敘事作文 篇5
朋友，你我曾經(jīng)素不相識。我在我的世界生活，你在你的世界生活，是緣份這個可愛的東西，讓你我從兩個陌生人變成行影不離的好友。
從此我的關系網(wǎng)里多了個你，你的關系網(wǎng)中多了個我。我們在這個共同的“網(wǎng)”內(nèi)編制豐富多彩的人生，在“網(wǎng)”內(nèi)演繹生動有趣的故事，透過“網(wǎng)”看到了繽紛復雜的世界，獲得無窮的感悟。
你和我擁有兩種截然不同的性格。你熱情大方，我孤僻內(nèi)向�？墒窃诮Y(jié)識你以后，我漸漸被你同化，嘴角邊的笑影也多了，話匣子也一下子被打開了。大家都說我變開朗了。
以前的我找不到一個能談心的朋友，每天的生活枯燥無聊。不善交談的我極少與他人主動說話，別人也就漸漸疏遠了我。這樣的生活直接導致一個原本該是很開心生活的人成了一個有些抑郁的人�？墒窃谟心阒�，朋友的愛的力量改變了我。抑郁的我心得到了放松。
以前的我，是一個鐵石心腸的人。別人在旁邊能哭得唏嚦嘩啦，而我卻半天也擠不出一滴淚�？吹礁腥说漠嬅�，我總覺得不真實，總覺得我所見的世界沒那么美好，總覺得那都是騙人有目的的。而你熱于幫助他人，雖是一件件小事，卻也讓我真正體會了感動的滋味。雖然淚腺仍沒發(fā)達起來，但我確實是被感動了。漸漸得我開始不拒決別人的幫助，也不拒絕幫助別人。因為這個世界沒有不可能的事，互幫互助才是主流。
無所謂，別把任何原本沒什么的事看得太重。在以前我是絕對做不不到的。雖然還未到林黛玉斤斤計較的程度，但也和那個差不多了。一件很小的小事也會較真很久。自己也覺的累，心累。而你看這些如拂塵。你說過：流言蜚語不可怕，惡語中傷也沒什么。最長在別人身上，想堵也堵不住。問心無愧，何懼豺狼虎豹。少想這些不快樂的事一分，你的快樂就多一分。說無所謂也不是什么難事。從此我學會了選擇性地失聰。
過去我要學的認真多了，學習比友誼重過千倍。而認識你之后，友誼開始逐步占拒我的心。分數(shù)不再是我的命根，但也不代表我放棄了學習。而只是看它沒那么重罷了。我從此不再和別人攀比分數(shù)。不要比較，只要努力。
你我曾經(jīng)素不相識，可是緣分讓我認識了你。你選擇了我成為你的朋友，我選擇了你成為我的朋友。在這張“友誼之網(wǎng)”里，你我手牽手一起編織著生活，一起收獲快樂，一起看世界，一起演繹人生百態(tài)。
六年級敘事作文 篇6
“陽光總在風雨后�！边@是一句歌詞，也是一句名言，它可以告訴人們不要輕言放棄，要支持到底，不管有多艱難，只要堅持下去，太陽總會探出烏云，天空將會是晴空萬里的大晴天。
最近的健康測試又要開始了，老師在體育課總會讓我們訓練跑步，今天要跑50X8，我因為排在前面而要先跑，我緩緩地走上前，把右腳往前一邁，再把雙手撐在地上，眼睛注視著前方，做好準備工作，現(xiàn)在真是度秒如年啊，看著老師慢慢地舉起手……只見老師把手猛地往下，開始了，我不緊不慢得跑上前，因為要保存實力，所以我要先慢跑，雖說是慢跑，但我和跑得最快的人也只是一米遠，我跑了一圈又一圈，又累又口干舌燥，這是我想跑得慢就跑得慢，有什么關系呢？我看看在我旁邊的那個人，人比我矮一個頭但仍然努力向前跑去。那天太陽非常大，地面熱得像個蒸籠，空氣中都是悶熱，整個學校都是驕陽似火，烈日炎炎的單他仍用力跑著，看著努力的他，心中燃起了跑下去的勇氣，我的步伐越來越快，手擺動的幅度也越來越大就這樣，我跑到最后一圈，呼吸越來越急促，嗓子像被火烤，整個人就像非洲一樣，但終點就在眼前，我手一握，準備做最后的沖刺，“一，二，三”我向終點沖去，最終我沖過終點，得了個1分42秒，陽光總在風雨后。
這一天，老師讓我們閉上眼睛做單腳站立，我把腳抬到膝蓋旁，就閉上了眼在站的過程中，我一直搖搖擺擺，搖擺不定，腿還不時地哆嗦。有好多次我都想放棄，但我心里一直在想陽光總在風雨后，堅持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅持下去嗎？我睜開眼睛看看其他同學，他們有的把手放平，保持平衡，有的把身體靠在物體上，有的只是單單地站著�？粗蟛糠滞瑢W仍堅持著，我心想既然大家寧愿累著，也要堅持下去，那我為什么還要放棄？對，就算會累會苦，我也要堅持下去，和大家同在。因為班級是一個大家庭，我漸漸平穩(wěn)下去，腿不在那么哆嗦，我就那么累得堅持下去，一直堅持到老師說停。雖然腿又酸又累，但我堅持下去了，停后，大家交流著剛才自己的經(jīng)歷，其樂融融。
這就是一句名言給你帶來的勇氣和堅持。
六年級敘事作文 篇7
這個月，我爸爸接到的電話特別多。要知道，如果他不打電話給別人，幾個月也接不了十個電話呢。我隱隱約約猜到，應該是廣告推銷電話吧�？墒前职謱Ω厄}擾電話，一向都是要么不接，要么統(tǒng)一回答:“請把普通話說標準了再打，都不知你講什么?”實際上，普通話說不標準的人是爸爸自己呀。
今天，爸爸接了電話，很耐心地重復說過話——肯定是對方聽不懂他的普通話了。是北京那邊打來的，問爸爸要不要給我繼續(xù)上網(wǎng)課，還發(fā)了很多短信過來。
暑假開始后，爸爸給我買了四個網(wǎng)課，他想讓我接觸一下初中上課節(jié)奏。買完他就忘了，要上課時也不接陌生電話�？吹蕉绦帕�，才去一個一個下載APP，遇上我有事情上不了課，他就叫我看回放。我覺得網(wǎng)課時間太長了，爸爸就說買錯掉，換一個短的看吧。
說到網(wǎng)課，最早是我上網(wǎng)搜解題時接觸到，付了費可以接受老師一對一解答。爸爸就說，現(xiàn)在資訊真發(fā)達，不會念書的人是可以花錢找名師輔導。我也喜歡網(wǎng)課老師的淵博和有趣的.講課，只是爸爸教會我，再好的老師也是幫我答疑解惑，學習靠自己去思考，悟性是別人教不會的。
至于線下補習，爸爸是很反對的。他說，課堂上老師慢慢教都學不會，課后找別的老師去突突，有什么用呢?再說了，一個學生不能去學校上了一天課，回來又上課，還叫不叫人活呢。
有個網(wǎng)課老師跟爸爸約秋季班，被爸爸拒絕后，老師說:“家長，我要糾正你的觀念，孩子是需要輔導的"，害我笑了幾天。
我讓晴晴選走一個網(wǎng)課送給她用，剩下幾個，我可能不會再去打開它。我沒時間呀，舞蹈考級、海峽兩岸交流活動、節(jié)目主持、預習初中數(shù)學……全堆在七月底八月初呢。
希望網(wǎng)課機構(gòu)不要再打電話來了，我怕爸爸會說出"請把漢語說標準來"，這樣會把我?guī)牡摹Ｎ乙呀?jīng)很熱衷于幫爸爸接陌生電話，也會說普通話什么的了。我不要學壞啊!
六年級敘事作文 篇8
幾乎每一年夏天，爸爸媽媽都會帶我去大海邊或游泳館游泳。然而這么多年過去了，不知是我沒有掌握游泳的要領還是不敢放開了膽子游，我始終沒有學會游泳。到了游泳池里也只是套著圈瞎轉(zhuǎn)悠。初中一開學就沒有時間了，我決定好好利用暑假的時間把蛙泳學會。
令我感到吃驚的是：由于我掌握了游泳的一些基本常識，在第一次下水時，通過小姨和表弟的指點，我很輕松地學會了“潛泳”。說是潛泳，實際上就是蛙泳的不完整版。我不會換氣，只是在水下不停地蹬腿搖臂。而且，爸爸說我用胳膊向外劃水的姿勢極不正確——說我的蛙泳姿勢叫狗刨。
前幾天，我去登月游泳池游泳時，遇上了這里的游泳教練。教練看了我的游泳姿勢，立馬指出了我游泳動作的不規(guī)范：游泳時，雙腿應當向外蹬，然后并攏，最后收回。而我恰恰少了關鍵的一步——并攏，我簡化成了一蹬、一收，再蹬、再收。教練為了讓我盡快掌握要領，輕輕抓住我的腳腕，讓我浮在水面上，不停地規(guī)范我的動作。接著，教練教我動作的順序——先蹬腿，然后用手往下一劃，把自己的頭帶出水面，用力吐出一口氣，隨之用力吸氣，最后入水。由于我有一定的基礎，沒出二十分鐘，蛙泳的要領我便基本掌握了，在水上一蹬一劃地練了起來，但是動作做的非常費力，一次只能游十幾米。
第二天，我趁熱打鐵，一邊在心里想著教練的指導，一邊認真地做著每一個動作。首先我給自己定了一個目標：從游泳池的北邊到南邊大約25米，從南至北游一趟。沒想到一趟下來，我竟然累的氣喘吁吁，胳膊發(fā)軟，兩腿沒有一點力氣。漸漸地，在這25米的距離中，我游的次數(shù)越來越多，身體也感到輕松了許多，也不像第一天那么累了。第三天時，我的游泳水平突飛猛進，游完一趟25米之后竟然不喘一口氣！接著游！我很驚嘆自己的進步，給自己重新定了目標——50米，一個來回！我剛游了一趟，就覺得胳膊有點發(fā)軟，但我仍咬牙堅持，轉(zhuǎn)身、換氣、用力劃動雙臂，向另一邊游去。僅僅是第一次嘗試，我就成功了。雖然累得只能靠在游泳池邊休息，但還是創(chuàng)造了我的新紀錄。
蛙泳在我心里原本是非常困難的，但經(jīng)過這幾天的努力，我覺得學習蛙泳并不是那么高不可攀，正如初中課文《走一步，再走一步》中所說：“不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方�！�
媽媽寄語：昊旻，能把預習的課文內(nèi)容引用到自己的寫作練習中，媽媽為你的點滴進步鼓掌！凡事都是相通的，只要你克服自己心中的畏懼心理，虛心向他人請教，加上自己付出努力，反復練習，就一定能到達成功的彼岸，媽媽祝福你！兒子，在寫這篇作文時，同樣能用上《論語》中的“學而不思則罔，思而不學則殆”和“學而時習之，不亦說乎�！蹦�，想想看，加在哪個地方最合適？
六年級敘事作文 篇9
今天，早上的天氣很冷，我只穿了倆件薄薄的衣服。一件很引人注目的白襯衫，配著一條的牛仔褲，穿著白鞋子。早上，我很早便起床了。洗漱之后，一直從家門口跑了大概50米左右。一直無聊的等車，等了很久，聽到有客車按喇叭的聲音，我上下擺了擺手，我和爸爸上了車。車子上面空位很多，我和爸爸選擇了最后一排五個人坐的位置，車子很顛簸，我變渾渾噩噩的睡了一覺。睡了大概20分鐘左右，我醒了，睡意也全都沒有了。自從我們上車來就沒有人再上過這輛車了，一路來，從天空還只是昏昏暗暗的時候就一直坐在車上，一直到黎明破曉的那一刻起，我一直坐在靠窗邊的位置。我便沒有事情做，一直呆呆的欣賞著景色，這時候到大街非常寂靜，車子里與這寂靜的街道顯得格外的相似，與平日讀書的截然不同，時間就這樣過去了，過來大概50分鐘，我們終于到達株洲。
便坐了一輛的士去了天元中學。我一眼望去，還沒有人來，便和爸爸一同去吃早餐。到中學來，竟來了兩個人，我急匆匆向他們打招呼……
之后，所有人便都到齊了，我們抽了簽，是7號，出場不晚也不早。
7點多，別的學校的老師一直帶著他們?nèi)プ邎觯覀円彩且粯�，他們基本上有超過的10人以上，而且他們的服裝統(tǒng)一……時間向前推移著，終于，主持人拉開了比賽的帷幕。終于，我們，也要出場了，看見他們的表演，我心跳加速了許多，他們的表演是那么好，動作是那么整齊！！第六號出場了，我們在他們后面，我們站在側(cè)面，看著他們的表演，這時，龍茜老師來了，對我們說了一些鼓勵的話，一直都是笑容盈盈的，對我們說：“不要擔心服裝的問題，把最自信的一面展示出來，我們穿著白襯衫是簡樸！不要緊張，八顆牙齒露出來！只要你們努力了！不管得沒得到名次不重要的！”終于,主持人說：“掌聲有請?zhí)煸獏^(qū)三門中心的小學的學生為我們帶來《念奴嬌·赤壁懷古》！
我們踏著整齊的步伐，想舞臺中央走去，這時候，我們的心情應該都是非常緊張的吧！臺下的觀眾擠得很滿！那一雙雙眼睛一齊注視在我們六個人的身上，不一會兒，我的心情平復了下來，向前走兩步，說：“大家好，我們是來自……！”之后，我們便一直深情吟誦著古詩！一首古詩朗誦完了，我們禮貌地敬了個禮并鞠了一個90°的躬。
龍老師說，我們這次發(fā)揮得很不錯，心里還是喜滋滋的，雖然，我們心里都清楚，和之前的朗誦比起來，還是有點差距的！但是我們都很努力。分數(shù)還沒有登出來，必須是要表演五個才去在分數(shù)牌上等寫，本來我是想，等上一會兒，看一下自己的分數(shù)，但是，我終究沒有耐心等下去了，就走了。
本來是要回去的，后來爸爸又帶我去了舅舅家，我在那兒待了一會兒，真的是很無聊，真好，舅舅家在河邊，我看見有人在垂釣，爸爸便帶我去那里玩了，玩了很久，我看見上面好像是龍老師，便喊了一身，真的是龍老師，她加我上去，我便和爸爸一同上去的，我問龍老師知不知道我們的分數(shù)，龍老師說，在前十個表演中是第三，不知道是不是真的！�。�！我們，竟然在前十個朗誦節(jié)目中是第三！后面好像是還有個人賽，龍老師說會爭取讓我去試一試，讀《我驕傲，我是中國人》，和龍老師走了一會兒，我們便都回去了，我便還在河邊待了一會兒，心里更加是開心，不過，管是去參加初賽的就有三十多個學校，更何況，還有個人賽、復賽、決賽！我們還不知道能不能進復賽！
假如，我們六個人能進入復賽，那對于我們來說，已經(jīng)是很大的成績了，我們的服裝便輸給了他們！但是，我們沒有氣餒！希望，我們真的能進入復賽，還有個人賽！畢竟，這是一個鍛煉我們的好機會。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……
我的夢想是：當一名主持人，當一名好主持人，當一名家喻戶曉的主持人，我不希望，這份夢想只會成為一個夢，我會努力，我會奮斗，我會加油！有一天，我也會讓自己出現(xiàn)在電視熒幕上！告訴全世界的人：“我的夢想不再是夢，我的夢想實現(xiàn)了！”
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