【熱門(mén)】四年級(jí)想象作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙�(jí)想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文 篇1
打開(kāi)大門(mén)，一道五彩的光從朦朦朧朧的霧中射了出來(lái)，原來(lái)是42歲的我在20xx年制造的“超級(jí)汽車”放出的光芒。
這輛超級(jí)汽車在我手中只有拇指大小。平常都是放在口袋里，要使用時(shí)必須通過(guò)人臉和指紋識(shí)別才能將汽車放大。如果只通過(guò)一項(xiàng)檢驗(yàn)，那是絕不可能將超級(jí)汽車放大的。最關(guān)鍵的`是電腦會(huì)通過(guò)進(jìn)入你的內(nèi)心深處識(shí)別你是好人還是壞人。如果你是壞人，超級(jí)汽車不但不會(huì)放大，還會(huì)把你扔進(jìn)臭水溝里，讓你盡情品嘗用大便、垃圾和各種臟東西混合而成的“美味佳肴”。
將汽車放大，你會(huì)看到一輛漂亮中透著矜持，豪華里顯示出威嚴(yán)的超級(jí)汽車。門(mén)在車身的一側(cè)，一拉門(mén)就會(huì)走進(jìn)駕駛室。駕駛室里的裝置會(huì)使你眼花繚亂、目不暇接。單單說(shuō)這千億分之一的裝置就會(huì)讓你措手不及：這輛汽車的駕駛座和副駕駛座的前面就有兩個(gè)超級(jí)小的藍(lán)牙，可以偵測(cè)你的內(nèi)心，你想打電話給誰(shuí)它就馬上可以幫你撥通;要是別人打電話給你，你想接就接，不想接就不接，甚至還可以放對(duì)方聽(tīng)到他最喜歡的或者最最不喜歡聽(tīng)的回答，全部都是用心動(dòng)，完全不用手動(dòng)。
本車還有一種隨心所欲的功能。在這輛車?yán)�，只要你想要什么，它就�?huì)出現(xiàn)什么，但是不會(huì)危害到別人的性命。比如你想要一根金箍棒，舞樣的時(shí)候不小心打到別人，那人不但不會(huì)頭破血流，還會(huì)神志清醒。
集生活、娛樂(lè)、健身、學(xué)習(xí)為一身的車，一下子成為人類最大的寵兒。
心動(dòng)不如行動(dòng)，搶購(gòu)熱線136XXXXXXXX。
四年級(jí)想象作文 篇2
“哎呦，疼死我了！”小暖揉著自己摔痛了的小屁屁，大聲抱怨道。
“呃……虹月，你的法術(shù)怎么還是這么差啊？”藍(lán)色月甜心用手彈了一下紅色月甜心的腦袋。
“嗚嗚……人家本來(lái)法術(shù)就差嘛！當(dāng)初是你們逼我使用穿梭寶盒的啊，現(xiàn)在還怪我……嗚嗚……”紅色月甜心捂著長(zhǎng)出一個(gè)紅彤彤大包的腦袋，委屈地說(shuō)。
“哎，算了，虹月也不是第一次這樣了，惏月算了吧……”綠色月甜心用手扶著自己的小腦袋無(wú)奈的看著眼前這兩個(gè)月甜心。
“好吧，看在葎月的面子上，我就饒了你。但是，你下次如果在這樣，哼哼，別怪我不留情了。”
“好了好了，別鬧了，該去見(jiàn)逸陽(yáng)殿下了。”桃紅色月甜心說(shuō)道。
“哦！對(duì)哦，差點(diǎn)忘了呢，得趕緊去。”虹月一拍腦袋恍然大悟的說(shuō)道。
“走了哦，對(duì)了，桃月，那個(gè)女孩呢？”黃色月甜心拉著桃月叫眾月甜心準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想起了被她們所遺忘在角落的小暖。
“凰月，你別找了，小暖在那兒呢！”紫色月甜心拉住凰月飛來(lái)飛去尋找小暖的身影，用手指著小暖對(duì)她說(shuō)道。
“哦，原來(lái)她在那兒啊。謝謝你啊，荢月�！�
“好啦，別磨磨蹭蹭的，快飛啦！”凰月飛過(guò)去拽住正在專心揉自己屁股的小暖，對(duì)她說(shuō)道。
“啥，你說(shuō)蝦米，‘飛’！”小暖聽(tīng)到凰月說(shuō)“快飛”二字給嚇了一大跳。
“怎么‘飛’啊？我又沒(méi)長(zhǎng)翅膀，總不可能你們給我弄個(gè)像哈利波特的飛天掃把吧？”小暖在驚奇之余，不忘好奇的問(wèn)了一下。
“當(dāng)然是這樣飛咯！”眾月甜心（不包括銀色月甜心）一起拽起小暖向天上飛去。
“啊��！老媽救命啊，謀殺��！”小暖被眾月甜心“拽上”天空后，又開(kāi)始了她那女高音尖叫。
十分鐘過(guò)后……
“終于到了，還好趕上了，不然就慘了，累死了�！北娫绿鹦模ú话ㄣy色月甜心）在把小暖拽到目的地后，一個(gè)個(gè)累趴在在地上。
“怎么不飛了？接著飛啊，好好玩啊，我們接著飛嘛！~”小暖在體驗(yàn)“飛”后完全迷上這種“飛”。
“你還想飛？你，你……”虹月趴在地上，用手顫抖的指著兩眼冒紅心的小暖。
“怎么了，你們?cè)趺炊汲闪诉@樣？”小暖還不容易從“飛”的刺激中緩過(guò)勁來(lái)，發(fā)現(xiàn)眾月甜心（不包括銀色月甜心）都以十分不優(yōu)雅的姿勢(shì)趴在了地上，也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)一直沒(méi)說(shuō)話的.冷冷的唯一屬男性的也是唯一個(gè)漂浮在半空中的銀色月甜心。
“你是誰(shuí)��？你好厲害啊，沒(méi)跟那幾個(gè)趴在了地上的‘人’，一起趴著，我們可以做朋友嗎？”小暖又眼冒紅心的對(duì)銀色月甜心說(shuō)道，并伸出了右手。
銀色月甜心冷冷的看了小暖一眼，轉(zhuǎn)身飛進(jìn)了身后的那座宏偉輝煌的城堡里。
“呃……”小暖尷尬的收回了手。
“小暖，你不必在意，音月從來(lái)都是這樣的。”荢月從地上飛到小暖的面前對(duì)小暖說(shuō)道。
“為什么啊？”小暖好奇地問(wèn)道。
“因?yàn)樗粚?duì)逸陽(yáng)殿下好�！睈霸乱矎牡厣巷w到小暖面前。
“誰(shuí)是‘逸陽(yáng)殿下’��？”小暖又問(wèn)道。
“他是……”
“逸陽(yáng)殿下到！”
荢月還沒(méi)說(shuō)完，一群侍衛(wèi)和一個(gè)衣著美麗的帥氣男孩，男孩身后跟著七個(gè)陽(yáng)甜心，和音月出現(xiàn)在了小暖的身后……
四年級(jí)想象作文 篇3
現(xiàn)在的衣服又貴又占地方，衣柜里全是衣服，沒(méi)幾個(gè)別的。這天夜里我夢(mèng)到了未來(lái)的衣服。它叫天玄冰衣，能做許多高科技的事情。有以下幾種功能：
一、可以療傷
如果你受傷了的話，穿上以后，傷會(huì)在5秒內(nèi)無(wú)痛治療，在這期間，你會(huì)看到一種叫冰之針的影象哦！他會(huì)讓你感受到自己喜歡的'感覺(jué)。
二、有語(yǔ)音功能
如果你想去上海的話，只要說(shuō)；‘‘我要去上海�！幻胫畠�(nèi)就可以到上海。然后你會(huì)看到一張地圖，上面寫(xiě)著哪哪有什么特色。餓了就吃，渴了就喝。向去哪就去哪，想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺(jué)得冰玄天衣很難帶上的話，你可以對(duì)冰玄天衣說(shuō)；‘‘變小。’’它立刻變成如銀行卡那么大。想變大說(shuō)邊大就行了。他也會(huì)根據(jù)你的變化來(lái)變化哦！
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話，你會(huì)變得十分暖和，就算你在暴風(fēng)雪中，它刮上十年半個(gè)月它也沒(méi)辦法，夏天穿上它你會(huì)超級(jí)涼快，你哪怕在太陽(yáng)上站100年，它也沒(méi)轍哦！
‘‘��！’’我被媽媽的大叫給吵醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥椰F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我一定發(fā)明出來(lái)它。你們相信我嗎？
四年級(jí)想象作文 篇4
我是一顆變味糖，今天天氣很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的苦苦衣。
有一個(gè)小朋友選來(lái)選去，選中了我，把我放進(jìn)嘴里，只聽(tīng)見(jiàn)小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的.牙都要掉了，臉都僵硬了。”當(dāng)小朋友要把我吐出時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上脫下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高興地說(shuō)：“變甜了，變甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正當(dāng)小朋友開(kāi)心的時(shí)候，我又搞了個(gè)惡作劇，把甜甜衣變成了苦苦衣，小朋友又說(shuō)：“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了，像喝了一大口中藥!”
你們說(shuō)我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過(guò)癮吧!
四年級(jí)想象作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天，我一個(gè)人在小書(shū)房里玩玩具，有四只調(diào)皮的蚊子在玩繞圈游戲，他們?cè)谖业纳磉咃w來(lái)飛去，嗡嗡嗡嗡的鬧著，煩死了，讓他們回家去玩，他們又不聽(tīng)，我怕他們咬我就去打他們，可他們有翅膀，我又打不著他們。
我要是有翅膀就好了，正想著，我突然也變成了一只蚊子，原來(lái)這四只蚊子是一邊旅游一邊找吃的的，的那只叫老大，小的那只叫老二，還有兩只差不多大的叫老三、老四，他們見(jiàn)房間沒(méi)人，找不到下嘴的對(duì)象，就和我一起飛了出來(lái)。我能飛了，我展開(kāi)翅膀飛向天空，在空中來(lái)回飛翔，太陽(yáng)暖暖地照著我，我努力地飛向它，它卻差點(diǎn)把我烤死，我一嚇趕緊飛到大樹(shù)底下，剛想休息一下，發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓正向我飛來(lái)，我連忙逃命，看見(jiàn)旁邊有好多花，就選了一朵，躲在它的花瓣里。剛休息一會(huì)，突然聽(tīng)到蜜蜂的.嗡嗡聲，不好，待在這兒被蜜蜂欺負(fù)，剛好，對(duì)面就是我經(jīng)常買玩具的小店，我飛到小店里，看到好多的陀螺，四只蚊子也在，我請(qǐng)他們幫忙，可陀螺太重了，無(wú)論怎么使勁也搬不走，老板娘不認(rèn)識(shí)我，拿起蚊拍要打我們，四只蚊子拉著我一起飛了出來(lái)，有翅膀卻沒(méi)辦法自由，那里才安全呢？蚊子老三說(shuō)：“我們家里最安全！”我跟著老大、老二、老三、老四飛向他們的家，在一條臭水溝邊有一個(gè)超大的垃圾桶，里面有很多亂七八糟的垃圾，氣味難聞極了，我不想做蚊子了，可怎么才能變回自己呢？
我向我家的陽(yáng)臺(tái)飛去，我趴在陽(yáng)臺(tái)的玻璃上，看見(jiàn)我二姨家的昊昊哥哥在客廳里玩陀螺，我從陽(yáng)臺(tái)上面的窗子縫鉆了進(jìn)來(lái)，飛到哥哥的身邊，看他的陀螺超速飛轉(zhuǎn)，真想跟哥哥比賽，一不留神，旋轉(zhuǎn)的陀螺已經(jīng)飛到我跟前，我閉上眼睛，“�。 钡拇蠼衅饋�(lái)，只聽(tīng)昊昊哥哥說(shuō)：“小劉朗，喊什么，快來(lái)比陀螺。”原來(lái)我變回人了。
評(píng)：小作者具有豐富的想象力，運(yùn)用擬人的手法，刻畫(huà)出了一只蚊子對(duì)自由向往與追求，以及生活中遇到的種種煩惱與不快，是現(xiàn)實(shí)生活的映現(xiàn)。
習(xí)作內(nèi)容完整，層次清晰。語(yǔ)言樸實(shí)中透著浪漫，流暢而表意清楚。
四年級(jí)想象作文 篇6
一只老馬在路上走著，遇到一只貓，貓哭得淚流滿面。
“貓妹妹，你怎么了，哭得這么傷心？”馬問(wèn)。
貓傷心地說(shuō)：“我以前還年輕，主人非常喜歡我，天天給我魚(yú)吃，我也給主人捉了不少老鼠�，F(xiàn)在我老了，不能捉老鼠了，主人卻要?dú)⒘宋页匀�！�?/p>
“別說(shuō)了，我也是被主人趕出來(lái)的。咱們一起走吧！”馬說(shuō)。
于是，它們一起上路了。它們走到一個(gè)小木屋子前，忽然聽(tīng)到一陣哭聲。會(huì)是誰(shuí)呢？老馬和老貓來(lái)到屋窗前一看，是一只花狗。
“狗老弟，你怎么了，哭得這么傷心？”馬問(wèn)。
“我年輕的時(shí)候沒(méi)少給主人看門(mén)，現(xiàn)在我老了，耳朵有點(diǎn)聾了，主人就要?dú)⑽页怨啡饬�！�?/p>
“跟我們一起逃吧！”馬說(shuō)著拉起狗一起上路了。
它們走呀走，又走到一處人家，看到一只兔子在一個(gè)籠子里一個(gè)人默默流淚，走上去問(wèn)：“可愛(ài)的兔子，你怎么了？”
“我老了，本想安度晚年，可沒(méi)想到被這個(gè)人捉了起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒，他就要?dú)⑽伊恕！蓖米觽牡卣f(shuō)。
“那好，我們救你逃吧！”說(shuō)著老馬、老貓和老狗一齊動(dòng)手，弄開(kāi)了籠子，帶領(lǐng)兔子跑了。
它們穿過(guò)一片森林，渡過(guò)一條小河，來(lái)到一個(gè)屋子前。馬把兩只腳放在窗臺(tái)上一望，看見(jiàn)里面有幾個(gè)強(qiáng)盜正在大吃大喝，旁邊還放著幾把劍�！翱磥�(lái)，今天晚上要在屋子外過(guò)夜了�！瘪R懊喪地說(shuō)。于是馬睡在大門(mén)口，狗睡在窗戶下，貓睡在屋頂上，兔子睡在門(mén)檻上。半夜，強(qiáng)盜頭子起來(lái)小便，剛出屋子，就驚動(dòng)了兔子，兔子一跳，把強(qiáng)盜頭子拌倒了�！鞍�！”強(qiáng)盜頭子叫起來(lái)。這一叫，把大家驚動(dòng)了。貓?zhí)聛?lái)對(duì)準(zhǔn)強(qiáng)盜頭子的臉一抓，狗在他的'屁股上一口咬下去，強(qiáng)盜頭子“啊—啊—”亂叫亂喊：“鬼呀，鬼呀，二蛋子，三狗子，趕緊跑�。 睆�(qiáng)盜們聽(tīng)了嚇得立馬跑了。
從此，這屋子就成了馬、貓、狗、兔子的家了，他們互相關(guān)心相互愛(ài)護(hù)，安度幸福的晚年！
四年級(jí)想象作文 篇7
麗雅絲星球上，生活著一群可愛(ài)的外星人，那群可愛(ài)的外星人在電視上看到了神秘且令人向往的地球后，他們向地球主席發(fā)出申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)并且沖向了地球世界！
經(jīng)過(guò)N天N夜的長(zhǎng)途跋涉后，他們終于來(lái)到了地球世界。飛船上沒(méi)有足夠的水了，他們便四處找水，但卻找不到足夠的可以飲用的.純凈水，因?yàn)榇蟛糠值乃Y源都被污染了，連想找到?jīng)]有被污染過(guò)的葉子都很困難，很多地方都很荒涼，樹(shù)木光禿禿的，鳥(niǎo)兒沒(méi)有棲息之地。他們心想“原來(lái)地球與它的曾經(jīng)竟然差別那么的大，缺少了很多可愛(ài)的因素，我們還是回到自己的土地上去吧！”就這樣，他們打算開(kāi)著他們的宇宙飛船離開(kāi)地球，然而能源卻又成為了他們的一大難題，地球上的可利用能源變得那么的稀缺，這就使得他們的離開(kāi)變得如此艱難。最后經(jīng)過(guò)一番波折，他們終于在一片沙漠之中找到了少量的石油，遺憾的離開(kāi)了地球。
細(xì)數(shù)，地球上曾經(jīng)的樹(shù)木是那么的繁茂，河水是那么的清澈，空氣是那么的清新，石油資源是那么的豐富，而此時(shí)，河水被污染、樹(shù)木被砍伐、石油資源嚴(yán)重不足。作為每一個(gè)地球人，我們都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。我們真切地希望：我們用雙手來(lái)一步步地打造改變我們的家園，以全新的面貌再次邀請(qǐng)外星人來(lái)地球上參觀，帶給他們驚喜！
四年級(jí)想象作文 篇8
有只布袋想站起來(lái)，它請(qǐng)一個(gè)人來(lái)幫忙。這人拎起袋口，布袋立即站起來(lái)，非常得意。它正想開(kāi)口說(shuō)上幾句，不料那人將手一松，馬上又倒了下來(lái)。
“請(qǐng)?jiān)賮?lái)一次，”布袋懇求說(shuō)，“請(qǐng)?jiān)賻鸵幌旅��！蹦侨藢⒋诹嗥�，袋子又站了起�?lái)。
“你慢慢放手，”布袋對(duì)人說(shuō)，“這樣，我就不會(huì)倒下來(lái)了�！�
那人慢慢放開(kāi)手，布袋還是癱了下來(lái)。
“唉，”布袋嘆了口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)，“我怎么就站不住呢？”那人笑笑說(shuō)：“你之所以站不住，就是因?yàn)槟愣亲永锸裁匆矝](méi)有，是一只空布袋呀！”
“布袋”的語(yǔ)言令人發(fā)笑：“請(qǐng)?jiān)賮?lái)一次”“你慢慢放手”，活畫(huà)出一個(gè)渾身軟皮塌塌的布袋的神態(tài)來(lái)。它之所以站不住，是因?yàn)椤岸亲永锸裁匆矝](méi)有”。
我們可得吸取“布袋”的.教訓(xùn)呀，要想“站得直”———走向成功的彼岸，不能像“布袋”這樣，光寄托于“幫忙”，而首先得“充實(shí)”自己。
四年級(jí)想象作文 篇9
太陽(yáng)快下山了，一輛通往遙遠(yuǎn)的小山村物流車?yán)�，裝滿了各種物品。汽車在蜿蜒盤(pán)旋的鄉(xiāng)間小路上顛簸著，經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉的物品們?cè)谲噹麅?nèi)個(gè)個(gè)昏昏欲睡，只聽(tīng)見(jiàn)窗外汽車轟轟的馬達(dá)聲。一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒打破了車內(nèi)的寧?kù)o：“大家好!你們知道我?guī)У奈锲肥鞘裁磫?告訴你們吧，我?guī)У?是一根拐杖，這是一個(gè)在外打工的兒子寄給他媽媽的，說(shuō)他媽媽為了這個(gè)家，長(zhǎng)年辛勤操勞，落下了風(fēng)濕病，腿腳不方便，寄去拐杖，幫助她走路。你們各自帶的是什么物品?是帶給誰(shuí)的呀?”
一個(gè)正方形的盒子說(shuō)：“我?guī)У氖潜Ｅ�，是一個(gè)孫子帶給家鄉(xiāng)爺爺奶奶的，他說(shuō)冬天來(lái)了，鄉(xiāng)村很冷，穿上保暖衣，就很暖和，不怕凍著了�！币粋�(gè)小長(zhǎng)方形盒子介紹道：“我?guī)У氖且徊渴謾C(jī)，是一個(gè)女兒寄給爸爸的，她爸爸為了女兒上大學(xué)省吃儉用，現(xiàn)在女兒大學(xué)畢業(yè)了，而且還在城里找到一份好工作，她用第一個(gè)月的工資買了手機(jī)送給爸爸，希望能經(jīng)常和爸爸聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)爸爸的聲音。她還說(shuō)等她有了更多錢(qián)，就把爸爸接到城里來(lái)住�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，都介紹了自己的帶的物品，真是熱鬧極了。
最后輪到一個(gè)大紙箱了：“我?guī)У氖且幌鋾?shū)包，還有一些防寒服、課外書(shū)，這些都是一位阿姨寄給一所小學(xué)的孩子們的。這位阿姨也是從這村子里的人，她從小失去父母，是村子里的鄉(xiāng)親們把她帶大，并供她讀完大學(xué)的�，F(xiàn)在她自己創(chuàng)業(yè)后，為了回報(bào)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，每年她都要寄這么多禮物回來(lái)。她還打算將來(lái)在村子里修一所希望小學(xué)，讓家鄉(xiāng)的孩子們都能讀上書(shū)呢!”大家七嘴八舌地說(shuō)著，物流車?yán)锍錆M了笑聲，大家都為自己能給小村莊的親人帶去問(wèn)候、祝福、溫暖而感到榮幸和高興。
夜深了，所有的快遞物品都帶著美好的心愿漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它們夢(mèng)見(jiàn)得到禮物的主人們手捧著禮物，正在開(kāi)心地說(shuō)著、笑著……
【四年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)想象作文10-06
四年級(jí)想象作文03-03
想象作文四年級(jí)09-04
四年級(jí)的想象作文10-13
小學(xué)四年級(jí)想象作文12-30
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文07-09
四年級(jí)想象作文范文03-11
四年級(jí)想象作文(精華)04-10
想象作文四年級(jí)學(xué)生05-07
木乃伊_四年級(jí)想象作文05-08