【實(shí)用】四年級的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
當(dāng)秋天輕步走進(jìn)校園,校園的景色真美。
風(fēng)兒飄過校園,一片片發(fā)黃的樹葉紛紛落下,如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個(gè)年輕的小伙子變成了一個(gè)腰背佝僂的老大爺。雨水沖擊著地面,教學(xué)樓的灰塵消失得無影無蹤;▋簭堥_小嘴,貪婪的品嘗著秋天獨(dú)特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃著樹葉,“沙沙沙沙”,為小草打起了節(jié)奏,整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。
天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操,然后在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí),下課了,同學(xué)們歡騰起來:有蹦的,有跳的',有坐的,有的在竊竊私語,有的在開懷大笑,有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢著燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學(xué)們的熱情融化了!同學(xué)們在這充滿金色的校園里奔跑,快活地似一只只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾,似在跟著同學(xué)們歡樂的歌唱。
秋天,是活潑的;是美麗的;是金色的。無數(shù)種秋都融入在我們可愛的校園中!
四年級的作文 篇2
春天來了,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做,爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏是由中國人發(fā)明的,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,風(fēng)箏的起源有多種不同的說法,有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏,魯班也曾經(jīng)做過木風(fēng)箏。傳說古代的風(fēng)箏做得很大,可能想當(dāng)作飛行器用來載人或者載物的'吧。
做好了風(fēng)箏,我們來到了公園門前的空地上,爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑,風(fēng)箏上了天,可是不一會(huì)就搖搖晃晃掉了下來,再試一次,還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏,原來他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶,于是,我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶,這下好了,風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。。∥颐靼琢,原來風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文 篇3
在印度尼西亞旅游的一天,我們?nèi)チ饲u,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是旅游的好去處。
千島有很多玩的,有手搖船,有香蕉船,還有日落船……,琳瑯滿目。然而,令我印象最深刻是乘玻璃潛艇去參觀神奇的海底世界。
第二天早晨,陽光如碎金般撒落在海面上,頓時(shí),大海醒來了。我們早早的上了玻璃潛艇,準(zhǔn)備一覽海底風(fēng)光。這時(shí),玻璃潛艇啟動(dòng),帶我們奔向神奇的海底世界。
玻璃潛艇慢慢沉入海中,一幅海底的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,只見珊瑚披著美麗的花衣服,正在互相爭著選美比賽的`冠軍呢!它們的形態(tài)各種各樣,有腦狀的,有扇形的,有小草樣的,還有樹枝形的……都在向我們招手呢!而它們的顏色更為豐富,有墨綠的,有金黃的,還有草綠的……把海底裝扮成了海底森林。一些五彩斑斕的魚兒在海底森林間穿梭,嬉戲打鬧著,真像一個(gè)個(gè)快樂的孩子。另一些小魚則藏在沙石、珊瑚中,它們的顏色和沙石、珊瑚一模一樣,真叫人分不清:這是小魚,還是沙石、珊瑚呢?據(jù)說,這些保護(hù)色是為了幫助它們躲避大型魚類的捕殺。一些海底的石頭,就像一把把電鋸,鋸掉了珊瑚,把一些地方布置成了海底沙漠,而另一些海底石頭,成了龍蝦,螃蟹溫暖的家……
我注意的看著,眼睛應(yīng)接不睱,看清楚了這棵珊瑚,又錯(cuò)過了那條小魚。一條魚兒一直在我們的潛艇邊徘徊,想弄清楚這到底是什么怪東西。無數(shù)的珊瑚迎風(fēng)招展,迎接著我們這些遠(yuǎn)道而來的客人!
不久,玻璃潛艇浮出了水面,很快,我就站到了岸上。望著那平靜的海面,我心想:大海雖然美麗,但也有許多未解之謎。相信有一天,人們會(huì)真正的揭開大海之謎。
四年級的作文 篇4
今天是我們家的打掃日,我拿起抹布,打開柜子,里面的灰塵多到來不及清理,突然,我看到一只大大的泰迪熊,拿出來一看,!是同學(xué)在我九歲生日時(shí)送我的,上面已經(jīng)布滿了灰塵,我把它丟進(jìn)洗衣機(jī)里,再拿到陽光下曬,隔天,它變得很干凈,跟新的一樣亮麗。
我拿起它,看著它那大大的身軀,它有著黑黑的大眼睛,看起來很迷人,它有著圓圓的雙手,拿東西應(yīng)該很方便,它有著粗粗的雙腳,走起路來應(yīng)該很可愛。
我邊看邊回想,它是我的好朋友陳小茹特地在我生日的前兩個(gè)小時(shí)買的,我拿到它,看著它那美麗的包裝,心中有說不出的興奮,我打開它,哇!是一只大大的泰迪熊,現(xiàn)在我都把它放在我的床上呢!
每天晚上,它都陪我入夢鄉(xiāng)、陪我一起做個(gè)甜美的`夢,有時(shí)也陪我做了好幾個(gè)惡夢,我抱起它,聞聞它那香香的味道,心想:如果沒有了它,我一定會(huì)很寂寞、很孤獨(dú)。
泰迪熊陪我度過許多快樂的童年時(shí)光,在我心里它并不只是一只玩偶,而是一個(gè)比親家人還要親的“泰迪熊”。
四年級的作文 篇5
俗話說:“一日這計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!闭侨绱耍禾斓搅,河水剛開化,小草發(fā)芽,鮮花怒放,廣場上,孩子們蹦啊,跳啊,歡快地笑著。
春天來了,仰望天空,就能感覺到春天真地來了。我也不禁拿起了我自己的風(fēng)箏,向廣場跑去。我加緊速度開始跑,不足5分鐘后,我的風(fēng)箏就遙遙領(lǐng)先了。
春天來了,!暗埂比碎g,家家戶戶都帖上了對聯(lián),福倒著貼,據(jù)說是取“倒”的諧音“到”,意為福到人間,“福到了”。
春天來了,小草探出了小腦袋,可真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”吶!千千萬萬朵花兒,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,葉子也長出來了,真是紅花配綠葉,才能感到花的美呀!我想如果沒有綠葉,花兒會(huì)制造養(yǎng)分和水分供自己生長,沒有了綠葉光禿禿的枝干,那會(huì)一定不好看的,只有紅花配綠葉,才能領(lǐng)略紅花的真正的.美麗。這也好像人們做工,受盡苦之后,才能領(lǐng)會(huì)到之后的甘甜。
我愛春天,我喜歡春天那美麗的景色以及春天人們的歡聲笑語。
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