二年級(jí)作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
一天,小華做好了作業(yè),就去小紅家了。小華說:“我們一起去種樹,好不好?”小紅說:“好。 毙∪A說:“我們?cè)偃ソ猩闲←,人多力量大!彼麄儊淼叫←惣艺f去種樹,小麗欣然答應(yīng)了。他們帶上鐵鍬和水桶,再去買了一些樹苗,就出發(fā)了。
他們來到了一塊空地,就揮動(dòng)鐵鍬,興致勃勃地挖起了樹坑。不一會(huì)兒,樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把小樹苗移入樹坑。小紅扶著小樹,小華培土,小麗澆水。他們配合的很好,不一會(huì)兒,就把全部的樹苗種好了。小華說:“小樹一定會(huì)和我們一起成長(zhǎng)。他們就高高興興的.回家了。
二年級(jí)作文 篇2
童年像流水一樣,匆匆地來,匆匆地去,但那些有趣的往事卻深深地留在了記憶里。
記得我5歲的時(shí)候,我和姐姐穿著鞋拖來到外面趟水玩,我正站在水中出神地看著水中自己的倒影,姐姐卻“啪”的一聲,踩到了我面前的水坑,水花濺起來,濺到了我的臉上,身上,我用手一抹,立刻成了小花臉,新?lián)Q的.衣服也都落了好多泥點(diǎn),我很生氣,心想:哼,我也不能吃虧,瞧我的!我立刻進(jìn)行反攻,也朝姐姐踩水,哪里水深往哪里踩,哪里水臟往哪里踩,水花濺的越高,我越高興,邊踩邊叫喊著歡呼著,不一會(huì),姐姐也變成了“小臟孩”。姐姐呢,也不示弱,對(duì)著我踩個(gè)不停,我倆就這樣跑著鬧著,笑著,開心極了。
后來雖然被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓,但每當(dāng)回想起來,都覺得特別開心,那是我最無憂無慮的日子。
二年級(jí)作文 篇3
森林里的一棵大樹忽然起火了,小老虎看見旁邊有根水管拿起來就噴,可奇怪的是這根水管卻噴不出水。
小老虎往水管的另一頭看去,原來這根本就不是水管,而是大象的'鼻子,小老虎實(shí)在是粗心啊。它不好意思地對(duì)大象說:大樹著火了,我把你的鼻子看成水管了,大象哥哥。你能幫我一起撲火嗎?大象說:沒問題,包在我身上。說完,大象去池塘里用鼻子猛吸了一陣水,然后往大樹使頸地噴水,火很快地被撲滅了,小老虎高興地對(duì)大象說:你真厲害,大象哥哥。
二年級(jí)作文 篇4
我今天要介紹的兔子,其實(shí)是一只小狗的名字,它是一只貴賓犬。
兔子有一身咖啡色的絨毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的,摸上去十分柔軟。它的眼睛特別大,水靈靈,圓溜溜,像一個(gè)玻璃球,非常惹人喜愛。在不同的地方,它的眼睛的.顏色也各不相同,有時(shí)咖啡色,有時(shí)淡紅色,十分神奇。它的耳朵又薄又大,軟軟的,耷拉下來掛在脖子兩側(cè),像戴了一條毛茸茸的圍巾,可有趣了。
兔子這個(gè)名字用在這只小狗身上再合適不過了,它的確像兔子那樣膽子很小。譬如一個(gè)陌生人朝它走過去,兔子肯定會(huì)縮在角落里瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)然如果你和它熟悉了,它一見到你便會(huì)甩動(dòng)那根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,打在地板上“叭叭”地響。但它還是很謹(jǐn)慎,不會(huì)像其他狗一樣歡蹦亂跳地跑過來。只有你招呼它并示意它過來,它才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn),輕手輕腳,仿佛偷了東西,心里有鬼似的朝你慢慢移過來。
兔子的脾氣非常溫順。它要是高興,隨便你怎么擺弄它:讓它翻跟頭,“倒立”,它都很樂意,簡(jiǎn)直是一個(gè)任你擺布的玩偶。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰叫它多少聲,它也一聲不出,靜靜地趴在窩里,把頭埋在前肢里,看也不看你一眼。
這就是兔子,一只膽小,可愛又溫順的小狗。
二年級(jí)作文 篇5
星期六崔老師帶我們到了黃河大橋,對(duì)面有“五根龍柱”,還有小亭,在小亭旁邊有“泰山石敢當(dāng)”。
我們走小路,家長(zhǎng)走大路。我們走在像是鋪上了金色地毯的小路上,心里很舒服。忽然,看見幾只蝴蝶在空中和草地上翩翩飛舞。
我們不知不覺地走到了目的地,當(dāng)時(shí)我們又累又餓又渴。老師說了一聲:“可以吃了。”我們?cè)诓莸厣箱伭艘粡埓筇鹤,把自己的吃的倒在毯子上。分別有三個(gè)組,每個(gè)組吃自己帶來的.東西。
時(shí)間一分一秒的過去了,時(shí)間到了。
我戀戀不舍地離開了。
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