【精選】五年級(jí)秋天的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我輕輕的撿起秋姑娘為我們寫的信——樹葉。在我眼里，秋天就是樹葉們的聚會(huì)，他們都穿上自己的新沂來參加聚會(huì)。
秋，因?yàn)橛辛藯魅~而變得這么熱情。楓葉紅了，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火，近看，就像小娃娃的手掌，在枝頭為秋天鼓掌。我想起了一句古詩(shī)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么美的.景，一定要有這么美的詩(shī)呀！
秋，因?yàn)橛辛算y杏葉而變得更加活潑，銀杏是秋天的象征，是秋天的使者。它就像可愛的小姑娘，為我們跳起屬于秋的舞蹈。拿一片銀杏葉在手里，它仿佛是小姑娘的荷葉邊短裙，又像一把小巧的蒲扇。我不由得感嘆：銀杏葉，如果沒有你，秋天可真不知要少了多少生趣��！
秋，因?yàn)橛辛宋嗤┤~而變得更加多彩。秋風(fēng)吹過，梧桐葉妹妹在翩翩起舞呢，一片，兩片，三片……它們旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的身姿，輕輕地落在地上，為大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。說梧桐葉是一名繪畫家，可真是名副其實(shí)呀，它把秋天渲染得如此絢爛多姿。
我喜歡秋天，更喜歡那迷人的秋葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！�
——題記
9月8日是中秋節(jié)，也是24節(jié)氣中的白露。可是成都天氣還比較炎熱，沒有一絲秋的寒意。
清晨，剛剛從酣睡中醒來。我的鼻孔里突然游來一絲不知源自何方的香氣，一個(gè)激靈，是桂花的香氣！秋天終于來了。院子里，陳阿姨家的花園里，一棵不大的桂樹開花了。小小的花瓣，像新打的小米粒一樣，黃燦燦的，原厚嘟嘟的。4個(gè)花瓣為一朵，十來朵成一簇，吵吵鬧鬧地?cái)D在油綠的綠葉之間�？芍鴦诺叵蚩諝庵型律⒎e攢了一年的芬芳。這就是秋天的味道了。
院子里的桂花是閑散的。到了平樂古鎮(zhèn)，我終于見到了大片大片的桂花林。媽媽和我尋到了一處位置絕佳的江邊茶座。在茶座到茶樓之間的石板小徑上，居然鋪滿了飄落的桂花瓣。路過時(shí)叫我不忍落足。空氣里充滿了香香甜甜的味道。深呼吸，香氣立刻沁人心脾。濃而不烈，甜而不膩，那個(gè)香啊，十里八里都聞得到！
在我心里，桂花就是秋天的味道，淡時(shí)誘人，濃時(shí)醉人。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)風(fēng)后，小小的桂花散落一地。難道秋天就這樣過去了？
媽媽說，她剛工作時(shí)的`辦公室四周，也種滿了桂花樹。每當(dāng)入秋桂花盛開的進(jìn)修，媽媽說會(huì)用右手輕輕拈下一朵朵桂花，左手小心捧住，挑出雜質(zhì)，回家后將它和入白砂糖內(nèi)，密封保存。兩個(gè)月后，制成浸入桂花香的桂花糖，做餡包入湯圓，煮出了一鍋又香又甜的桂花湯圓。這樣就留住了秋天的味道。
我喜歡桂花的味道，我喜歡秋天的味道。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天，還是一個(gè)清爽的季節(jié)。
九月初，秋姑娘就悄悄的來了，他伴著秋風(fēng)慢慢的向我們招手，他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷，她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。
秋天是一個(gè)豐收的`季節(jié)。看，那青色的小麥看見了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連谷粒也想要從外衣里蹦出來，一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來到了田間，農(nóng)民伯伯也非常開心，說：“這個(gè)秋天肯定是一個(gè)瓜果豐登的季節(jié)呀！"
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。每個(gè)地方的秋天都是不一樣的，比如開封，開封的秋天是菊花的天地，每年的中秋左右都會(huì)在龍亭公園里舉行菊花展，千萬的菊花聚在一起，形成了一個(gè)花的海洋，讓人應(yīng)接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣的，顏色數(shù)不勝數(shù)有火紅色，金黃色，青紫色，雪白色……花瓣的形狀也千奇百態(tài)。有圓形的橢圓形的，還有"張牙舞爪"形的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，彎彎向上翹起的……應(yīng)接不暇！
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。我聽過一首詩(shī)中這樣寫，“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。"不僅詩(shī)中是這樣，的現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的。
我不由得贊嘆秋天這是一個(gè)多姿多彩多種多樣的季節(jié)，我愛秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天到了，果園里的果子成熟了。四個(gè)小朋友一起來到果園里，蘋果的臉漲得通紅，就像紅紅的臉蛋似的，隨風(fēng)送來誘人的香氣。一個(gè)個(gè)碩大的柿子像燈籠一樣，掛在被壓彎的'樹枝上四個(gè)小朋友摘的摘、裝的裝、運(yùn)的運(yùn)，大家忙得熱火朝天，啊，秋天果園真美呀！我喜歡豐收的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
一天，我們一家去公園的湖邊觀察樹葉，剛進(jìn)大門，就有一片梧桐樹葉子掉在了我身上，我撿了起來，細(xì)細(xì)端詳著這片葉子：這片葉子“穿”著黃色的衣裳，葉子外圍長(zhǎng)了許多的尖尖的葉子，像個(gè)鴨掌一樣在地面上行走。我把這片樹葉放在陽光下，葉子閃閃發(fā)光，散發(fā)出耀眼的光芒，美麗極了！
接下來，我們看到了楓樹葉，楓樹葉像個(gè)張開的手掌。從樹上落時(shí)，又像一只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。這讓我想到了山行中的一句話“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。是啊，我也愛上楓葉了，愛上它那火紅的顏色，燃燒了我心中的斗志！
隨后，我們又來到了芭蕉樹邊，芭蕉樹的`葉子很厚，后面有一層灰色的皮，芭蕉葉果然名不虛傳。瞧，芭蕉葉不正像《西游記》里牛魔王夫人手中的寶貝：芭蕉扇嗎？真是匹配��！一些樹葉都枯黃了。地上金黃色的葉子就像一張黃地毯，人們踩上去，已經(jīng)走進(jìn)了秋天的大門�！皨寢�，這些樹葉落下來應(yīng)該沒用了吧？”我仰起臉龐，抓抓頭腦，疑惑地問�！安粚�(duì)，樹葉落下來，就會(huì)滲進(jìn)土壤里，給大樹充足的營(yíng)養(yǎng)。所以說，這些不起眼的樹葉為大樹奉獻(xiàn)了許多呢�？梢姡菸彩且环N美’呀。”媽媽彎下腰來，撫摸著我的頭，頓了頓說：“任何一個(gè)不起眼的東西都不可以小瞧，應(yīng)該正視。也許，這個(gè)不起眼的東西做出來的事會(huì)令人意想不到�！薄笆前��！蔽一腥淮笪�。
我愛秋天的陽光，也愛秋天的樹葉，更愛秋天的一切！
五年級(jí)秋天的作文 篇6
悄悄的，悄悄的，秋天一步步向我們走來。秋風(fēng)吹著世間萬物，她把蘋果吹紅了，把葡萄吹紫了，她也吹黃了秋天精靈的化身——葉。
行走在公園的小樹林中，輕輕地，輕輕地閉上了眼睛，一片樹葉落在我手心。我睜開眼睛，啊，是我的最愛——銀杏葉。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我正置身于一片銀杏林中。
樹上的銀杏葉輕輕搖晃著，乍一看，像許多小手掌在歡迎人們的到來。走近了瞧，又覺得像一把把黃色的小扇子。風(fēng)大了些，銀杏葉像一位位穿著金黃舞裙的仙女在翩翩起舞。我靜靜地看著，看著，仿佛自己也是其中的'一員，穿著金黃色的舞裙跳舞，和其他仙女嬉戲玩耍。風(fēng)停了，我也回過神來。我細(xì)細(xì)端詳著手中這片銀杏葉。它的綠色還沒完全褪去，就像鑲著一層綠色的邊，可好看了！我把銀杏葉湊到鼻旁，懷著好奇心聞了聞。頓時(shí)，一陣沁人心脾的清香撲面而來。我陶醉了，五臟六腑都沉浸在這股清香之中。多好聞呀！我好喜歡這片銀杏葉，小心翼翼地把它夾在書中，收藏了起來。
葉子還在一片片落下來。不久，便在地上鋪了金黃色的一層，像是給大地鋪上了一條黃地毯。我走在這“黃地毯”上，耳邊有“呼呼”的風(fēng)聲，還有銀杏葉發(fā)出的“吱嘎吱嘎”“咔咔咔”和“沙沙沙”的聲音，就像一首好聽的秋日交響曲。頃刻間，我的煩惱都消失得無影無蹤了。
看著滿地金黃的落葉，我的心里感到了一絲凄涼，一絲惋惜。但是這些落葉為明年的新葉提供了養(yǎng)料，真是“化作春泥更護(hù)花”！這是多么偉大的奉獻(xiàn)精神��！
我愛秋天，愛秋天的美麗、多彩，但我更愛秋天的銀杏葉！
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