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    四年級春游作文

    時間:2024-11-19 22:35:40 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級春游作文匯編六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級春游作文6篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)四年級春游作文匯編六篇

    四年級春游作文 篇1

      柳樹隨風(fēng)蕩漾在湖邊,不時飄下一些柳絮落在湖面上,湖中傳來一陣蛙叫聲,這是哪兒。窟@就是我們的春游基地。

      在這個春光明媚的星期天,我們?nèi)ゴ河。在這次春游中,我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機(jī)模型,我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待著。不一會兒,老師來了。她開始點火,分發(fā)餐具,倒飲料……等所有準(zhǔn)備工作做完,她反傷了一些素食烤,我們幾個則在旁邊用飛機(jī)模型的.翅膀大力地扇火!翱竞昧耍 彪S著老師的一聲叫喊,我們飛撲過去搶食。那土豆片是麻辣鮮香,那金針菇是鮮嫩多汁,那榴蓮酥是外焦里嫩。我吃得只想說一個字:爽!其實啊,好戲還在后頭呢。

      素食被我一掃而光。很快,肉串又好了,我們吃得是滿嘴流油,滿口鮮香,無不想再吃一串。吃完,既大飽口福,又大飽眼福,十分解饞!跋旅嬲埧磸N王爭霸:李炘杭VS胡國燉”咦?這是干嗎呢?原來他倆在比賽誰烤豆腐串好吃。這時只見他倆一手刷醬,一手放佐料,來回翻轉(zhuǎn)烤串,不相上下,烤好了,大家奪過烤串,開始仔細(xì)地品嘗起來。最后,大家都覺得李炘杭的更好吃。

      啊!這個春游真解饞!如果你想體驗一下,這兒是個不錯的去處。

    四年級春游作文 篇2

      今天是星期四,我們?nèi)4河危覀兯哪昙壍哪康牡厥俏挥谀暇降年柹奖暮驮橙硕础?/p>

      一早,我們來到了陽山碑材,我們先看了場舞獅表演。一共有二紅一黑一白四只獅子,每只獅子由兩位演員扮演。這些演員既能做出獅子奔跑的狀態(tài),還能模仿出獅子抬起前爪的樣子。隨后又表演了獅子在水上踩梅花樁,最后還表演了獅子喝水的`狀態(tài),把獅子演得活靈活現(xiàn)。

      看完了表演,我們繼續(xù)爬山看陽山碑材。途中,我們看到了古采石場遺址,那兒還依然聳立著一些巨大的石頭。也許,古代勞動人民建陽山碑材時,就是從這兒開采石料的吧!再爬了一會兒,終于看到陽山碑材了。咋然一看,我們都被它的巨大嚇倒了。據(jù)說,陽山碑材重約二萬六千一百一十噸,可依我看,好象不止這么重,我還感覺陽山碑材不是人工建成的,它好象是本來就嵌在山中一樣?傊矣X得陽山碑材這項工程的完成真是十分不可思議,就如同古埃及金字塔一樣,不知道古代人民是如何把如此巨大的石頭運(yùn)來的。

      中午吃過午餐后,我們又前往了湯山猿人洞,這里有我國出土的第一具較為完整的猿人頭顱。洞內(nèi)很黑很冷,我穿了校服外套還感覺冷嗖嗖的。在洞內(nèi),我們看見了幾個仿制的人猿,還看到了幾個野生動物骨頭。

      這次游學(xué),我們真是獲益多多。

    四年級春游作文 篇3

      星期五,學(xué)校組織1-3年級學(xué)生去春游。

      留給我印象最深的就是余姚博物館了,因為那里見證了余姚歷史的變遷。走進(jìn)博物館,首先印入眼簾的好像是一幅畫,走近一看,才知道不是畫,是歷史的縮影。繼續(xù)前行,古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑,表面雕刻著精致秀麗的花紋,在燈光的'照射下,閃爍著耀眼的光芒;有些看上去比較陳舊,上面沾滿了塵土,大概年代比較久遠(yuǎn),是從地底下挖掘出來的;也有些表面有裂縫或缺口,也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們,那些看上去比較破舊的是真正的文物,而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復(fù)制品。

      咦,前面怎么那么熱鬧?原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟(jì)橋”上正好有一支“舞龍隊”走過,其中一個在前面指揮,其他人把“龍”高舉過頭頂,好不壯觀!上面是橋,我們難道站在江面上嗎?我們難道會“輕功水上飄”嗎?哦,記起來了,記起來了,我們是乘坐“老漁翁”的“船”進(jìn)來的呀!門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎?博物館的設(shè)計者好有創(chuàng)意呀!

      這次春游挺好玩的,以后有機(jī)會我一定還參加。

    四年級春游作文 篇4

      春游啰!春游啰!盼望已久的春游活動終于到來了。星期日早上九點鐘,我們身背沉甸甸的零食袋,頭戴白色的遮陽帽,扛著鮮艷的中隊旗,興致勃勃地乘上公交車朝著目的地——肯研水庫出發(fā)了。

      一路上,我們歡聲笑語,嘴里哼著快樂的歌兒。不一會兒車子就開到了肯研水庫路口,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著隊,拿著中隊旗向肯研水庫方向前進(jìn)。水庫兩旁的風(fēng)景可美了,綠油油的小草向我們招手,紅艷艷花兒向我們點頭微笑。胖胖的小牛在田邊津津有味地吃草,村子里活潑的小狗朝我們汪汪地叫。

      終于到了水庫,我們看見好大的`一片草坪,許多高年級的哥哥姐姐們都已經(jīng)開始活動了。老師指著一塊干凈的地方說:“就是這里啦。”我們把中隊旗插好,按一個一個小組把吃的東西擺放好后,老師就組織我們進(jìn)行各種游戲活動。我參加的是拔河比賽,大家在旁邊不停地喊:“加油!加油!”其他的小組有的在進(jìn)行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,還有的在“放風(fēng)箏”……遠(yuǎn)處不時傳來同學(xué)們開心的笑聲。

      今天的春游雖然很累,但大家都玩得非常開心。

    四年級春游作文 篇5

      春天到了,萬物復(fù)蘇,在這陽春三月,我建議大家出去春游,去哪兒呢?對了,那里-----紅十字軍公園可是個好去處哦。

      那里很漂亮,一進(jìn)去,簡直到了世外桃源,大樹郁郁蔥蔥,小草生機(jī)勃勃,花朵爭芳斗艷,河水清澈見底,構(gòu)成一幅美麗的春景圖。春意盎然的景象讓人心曠神怡,會情不自禁的贊美她。公園旁,一大片金燦燦的油菜花,正競相開放,遠(yuǎn)看,像一張金黃色的地毯,毛茸茸的展在大地上,近看,像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,十分壯觀。

      那里很好玩,似乎在照顧貪玩的我,里面冒出了許多游樂設(shè)施,從此,里面成了孩子們的`天堂,放眼望去,呀!單杠,獨木橋,戰(zhàn)爭大船,繩索寶塔,放哨崗,爬繩柱…….應(yīng)有盡有,不光有小孩子的身影,大人們也加入到我們的行列中了,每天,我們一大群孩子在游樂區(qū)上躥下跳,玩的不亦樂乎,天黑了,手臟了,我們還是不愿意離開,直到家長反復(fù)催促,才依依不舍的離開。

      那里沒有污染,現(xiàn)在的工廠增多,森林在減少,鳥類在悲鳴,天空在哭泣,大地在衰弱,可這里,鳥語花香,桃紅柳綠,樹木成蔭,空氣清新,幽靜宜人,可見,來這里是多么的愜意。

      來吧!朋友,我在這里等你!

    四年級春游作文 篇6

      我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>

      我們秩序井然地上了巴士,依次入座。

      導(dǎo)游先生大聲地說:“大家安靜,車程大約需要四五十分鐘,大家可以利用這段時間表演表演節(jié)目,展示展示自己的才華!

      趙冬陽請了幾個小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺”。他們唱的是“大王叫我來巡山”,趙冬陽一會兒抓來個“小和尚”假裝咬幾口;一會兒又到處走來走去假裝巡山;一會兒又假裝摘朵小野花獻(xiàn)給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。

      一路歡歌笑語,我們不知不覺中就來到了赫赫有名的.“寧波博物館”。

      我們排著整齊的隊伍安靜地走進(jìn)了博物館。

      博物館中藏的知識可多了,有方言介紹、玉器的由來、還有精彩的甬劇……其中,我最感興趣的就是寧波方言了。

      寧波方言系屬吳語,早在春秋戰(zhàn)國時期即與越語相通,經(jīng)過漫長的歷史演變,至今終于形成了魅力無窮的寧波方言。

      噓——悄悄告訴你們一個小秘密:我是寧波人,但我根本就不會說寧波話。我媽媽是上海人,平時在家和我說的都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人,可他平時都是和我說的普通話。說也奇怪,我雖然不會說寧波話,但我基本能聽得懂。通過在博物館對寧波方言的了解,使我知道了,原來上海話和寧波話都屬于吳語,發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽得懂!

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