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    三年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-09-05 19:05:45 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文(精選32篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文(精選32篇)

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子那樣明凈。厚厚的白云,一團(tuán)團(tuán)的如棉花,一陣陣的如波濤,掛在天這邊,綴在天那邊,把天空裝飾得如畫(huà)一般。我在家里呆不住了,就約了蔣老師去爬山。

      一進(jìn)澤國(guó)中學(xué)的校門(mén),媽媽和蔣老師異口同聲的說(shuō):"澤國(guó)中學(xué)的變化真大。"原先破舊的教室沒(méi)有了,取而代之的是一幢幢新教學(xué)樓,操場(chǎng)也變成了塑膠跑道。我們先在操場(chǎng)上跑了一會(huì)兒,感受一下這種跑道的魅力,然后就向"虎山"出發(fā)。我像一只小鹿般,一會(huì)兒就躥到了山頂。

      山頂上長(zhǎng)滿了柏樹(shù),一棵樹(shù)一個(gè)綠浪,層層疊疊卷上去,像一個(gè)立體的湖泊。那古柏樹(shù)的皮,恰如刀鑿的萬(wàn)千豎紋,從干上直扭大枝上去,顯得倔犟蒼勁。漫山遍野的樹(shù)林中最高最有豪邁氣魄的就是那蒼翠挺拔的青松,可以和黃山的"迎客松"相媲美。

      我們站在"虎頭山"上,眺望遠(yuǎn)方,真是"會(huì)當(dāng)絕臨頂,一覽眾山小"。整個(gè)澤國(guó)的面貌映入眼簾:一幢幢高樓大廈拔地而起,寬闊的馬路上川流不息的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,到處呈現(xiàn)出一幅繁忙的景象,全鎮(zhèn)被一條湖水包圍著,怪不得被譽(yù)稱為"水鄉(xiāng)澤國(guó)"。原來(lái)我的家鄉(xiāng)這么美麗!

      當(dāng)我還沉浸在這美景中時(shí),山風(fēng)吹來(lái),突感一陣涼意,原來(lái)時(shí)間不早了,我們也只好掃興而歸了。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階銻;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。的確,讀好書(shū)好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。但是,選擇好書(shū)固然重要,掌握讀書(shū)的方法同樣重要。

      《讀與思》文中寫(xiě)到:清代作家袁枚說(shuō):“蠶食桑,而吐者死,非桑也;蜂采花而釀?wù)呙垡玻腔ㄒ!痹兜倪@番話旨在說(shuō)明:“讀書(shū)要經(jīng)過(guò)思考不可以不求甚解,還要有自己的創(chuàng)新的解釋?zhuān)挥羞@樣,我們才能得到最大程度的收獲。”有些同學(xué)讀書(shū)經(jīng)常只是讀懂他里面蘊(yùn)含著的意思或道理。

      在文中所舉的例子里也可以體會(huì)的到。我國(guó)東晉著名思想家,醫(yī)藥家和制藥家葛洪,年幼時(shí)因家貧而廢讀,故開(kāi)始讀書(shū)時(shí)認(rèn)識(shí)膚淺,“大義多所不通”,但他并未淺嘗輒止,而是隊(duì)所讀之書(shū)暗中背頌,逐步進(jìn)行加深理解,仔細(xì)揣摩體會(huì),最后終于達(dá)到“博聞深洽,江左絕倫”的境界。我有一個(gè)朋友,雖說(shuō)他屋里有非常多的書(shū),他都看過(guò),但他只是粗粗地流覽一遍。他的書(shū)固然多,收益卻很少。這樣看書(shū),我寧愿用看十本書(shū)的功夫來(lái)細(xì)讀一本書(shū)。

      著名的作家老舍不愿死記硬背內(nèi)容,因?yàn)樗幌氤蔀橐槐竟┤瞬殚喌淖值。有些人卻恰恰相反,讀的書(shū)雖然多,但在頭腦中是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的,不能發(fā)揮作用。這是應(yīng)為他們不能把書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行概括,不能靈活地運(yùn)用到生活當(dāng)中去。

      南宋大膽家朱熹書(shū)說(shuō);“讀書(shū)之法,讀了一遍,又思量一遍,思量一遍,又讀一遍。讀者,所以助其思量,常叫此心在上面流轉(zhuǎn),諾只口讀,心里不思量,無(wú)論如何也記不仔細(xì)。”這樣朱熹在領(lǐng)會(huì)意思的基礎(chǔ)上,才能把感性內(nèi)容上升到理性階段,把他人的知識(shí)變成自己的知識(shí)。

      且是僅僅限于這一步,還是不夠的,還應(yīng)該有自己的創(chuàng)解!靶谐捎谒,毀于隋。”對(duì)古人思想知道的再深入也能做出翻譯,能有自己創(chuàng)新的見(jiàn)解才是真正目的。善于思考者巴斯德說(shuō):“在觀察的領(lǐng)域中,機(jī)遇只偏愛(ài)那種有思想準(zhǔn)備的人!

      同學(xué)們,掌握了正確的讀書(shū)方法,用這些方法讀好書(shū)好報(bào),你會(huì)獲得更多的益處,希望你能在書(shū)的海洋里盡情遨游。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      每天早上我上學(xué)時(shí),總能看到一位阿姨在小區(qū)里打掃衛(wèi)生,她掃地、擦樓梯的扶手,她用辛勤的勞動(dòng)使我們的小區(qū)保持整潔、漂亮。

      過(guò)春節(jié)了,到處都是歡樂(lè)的氣氛,小區(qū)里的小朋友們放起了鞭炮,打掃衛(wèi)生的阿姨這幾天放假了,于是小區(qū)里地上的炮皮被風(fēng)一吹,飄得到處都是。我想:且還沒(méi)有人打掃,這樣下去小區(qū)的環(huán)境會(huì)很差的!庇谑牵覐募依锬脕(lái)掃帚,飛快地跑下樓,開(kāi)始掃起炮皮。

      我彎下腰從東面掃起,掃了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過(guò),炮皮又飄走了,我白忙了半天。仔細(xì)一想,我選錯(cuò)了方向,原來(lái)干活也得動(dòng)腦筋才行。我跑到西面,彎著腰,不停地掃著,一會(huì)兒就掃成了一小堆……。當(dāng)我掃完一條道時(shí),我的腰已經(jīng)直不起來(lái)了。

      我掃了兩條道,累得滿頭大汗,看著干干凈凈的道路,我開(kāi)心地笑了。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,在這我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

      老師,我有很多的話想對(duì)你們說(shuō):“感謝你們對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù),使我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時(shí)候,我是多么頑皮,多么的不懂事,常常惹您生氣,您不但沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地教育我。當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,您總是細(xì)心地教我怎么做。當(dāng)我沒(méi)有勇氣的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我,F(xiàn)在的我變得懂事了,這些都離不開(kāi)您的教育。

      老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們,讓我們健康成長(zhǎng),我從心里感激你們,老師您辛苦了!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      嗨,我叫小露珠,我是在夜幕降臨的時(shí)候出現(xiàn)的,我比誰(shuí)都起的都早吧。

      在綠油油的草葉上,美麗的花朵上,茁壯的禾苗上都能找到我圓圓的身影。我爬呀,滾呀,越來(lái)越大,越來(lái)越亮,等到黎明的時(shí)候,我已經(jīng)有黃豆粒那么大了。我在各種地方玩耍,也會(huì)變成各種各樣的顏色,比如:紅色,綠色,黃色等……

      “早哇,像鉆石一樣閃亮的小露珠!憋w到草坪上的七星瓢蟲(chóng)對(duì)我說(shuō)。

      “早哇,像星星那樣璀璨的小露珠!迸赖綐(shù)葉上的小蝸牛對(duì)我說(shuō)。

      “早哇,像寶石那么純凈的小露珠!甭湓诨ǘ渖系男◎唑褜(duì)我說(shuō)。

      小動(dòng)物們都很喜歡我,因?yàn)槲野阉鼈兇虬绲氖置利悺?/p>

      一會(huì)兒,紅紅的太陽(yáng)公公披著美麗的霞云,爬上了雄偉的東山,染紅了一望無(wú)際的天空,照亮了大地。燦爛的霞光中,我金光閃閃,把所有的植物都裝扮的格外秀美——金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花綠草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。

      我爬著,滾著,笑著。我感到有一股熱氣襲來(lái)。漸漸地,太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量越來(lái)越大,我的身子也越來(lái)越輕了。我漸漸的變成了水蒸氣,向空中飄去。大家很想把我留住,我笑盈盈的說(shuō):“我明天還會(huì)回來(lái)跟你們一起玩耍的!”

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      今天,爸爸帶我來(lái)醫(yī)院拔牙。

      來(lái)到醫(yī)院,我很害怕那里的醫(yī)生就暈了。等我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)身邊有位漂亮的姐姐,她穿著一條漂亮的白裙子。其實(shí),我已經(jīng)知道她是一位牙醫(yī)了,我很害怕。我問(wèn)姐姐:“姐姐,拔牙會(huì)疼嗎?我爸爸他在哪兒?”姐姐說(shuō):“拔牙不會(huì)疼,你爸爸在外面等著你呢。姐姐接著說(shuō):“你拔完牙,就可以見(jiàn)到爸爸了!

      我心想可以見(jiàn)到爸爸了,那就快點(diǎn)拔牙吧。姐姐開(kāi)始準(zhǔn)備東西給我拔牙,我靜靜地躺在那兒。拔牙的時(shí)候,我感覺(jué)到還是有點(diǎn)疼,但一想可以見(jiàn)到爸爸了也就沒(méi)有那么疼了。等著,等著,我也不知道怎么回事就睡著了。等我醒來(lái)時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō):“小朋友你真棒,姐姐送你個(gè)布娃娃!

      我謝過(guò)姐姐就出來(lái)找爸爸。找到爸爸,爸爸問(wèn)我:“拔牙有沒(méi)有哭?”我回答說(shuō):“沒(méi)有哭,沒(méi)有哭。”

      這次拔牙事件,我永遠(yuǎn)也忘不了。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      自從小時(shí)候我離開(kāi)家鄉(xiāng)到長(zhǎng)安城升官后,我就再也沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)。

      偶然一次機(jī)會(huì),我向皇上提出要回家看自己的父母時(shí),皇上同意了我的請(qǐng)求。正巧我的一位老鄉(xiāng)要回家里看看,我便搭了一個(gè)順風(fēng)車(chē)回去了。

      在回家的路上,看著那曾經(jīng)走過(guò)的街道,我的情緒就變得非常激動(dòng)。我心想:這么多年過(guò)去了,家里會(huì)不會(huì)有什么變化呢?這一次一定要好好陪陪父母了!

      終于到家了!我急忙背上行李,跳下馬車(chē)。對(duì)老鄉(xiāng)說(shuō)了聲謝謝就匆匆地向村里跑去。來(lái)到村門(mén)口,家家戶戶都換了新房子,就連大門(mén)口都掛著大牌子······我心想:我到底能不能找到自己的家呢?我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有父母親的身影。突然,我看見(jiàn)附近有一個(gè)小女孩正在路邊玩耍。于是,我走到小女孩面前,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)小兒是否知道這村里有一戶姓賀的人家?”她點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn)我:“這位客人,您從哪里來(lái)?”我鞠了一個(gè)躬,說(shuō)道:“我從長(zhǎng)安城來(lái)探親,那你可否帶我去一趟?”她帶著我來(lái)到了一棟小屋前。

      天。∵@么多年了,我的家中竟然一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。母親聽(tīng)到門(mén)外有動(dòng)靜,跑來(lái)開(kāi)門(mén)。當(dāng)她看到我時(shí),震了一驚,說(shuō)“兒啊,真的是你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她連忙拉我進(jìn)屋。父親見(jiàn)了我,欣慰地說(shuō):“兒啊,這么多年了!你的鄉(xiāng)音未變,鬢角卻已白了。我和你娘等了許多年,你一直沒(méi)回來(lái)。前些日子,家家戶戶都換了新房子,我們害怕你回來(lái)時(shí)找不到我們,就一直住著這破房子。現(xiàn)在你回來(lái)了,我們也就放心了······”我不禁鼻子一酸,哭了起來(lái)······

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      周末,我和媽媽親自出門(mén)買(mǎi)菜,因?yàn)槌霾顚⒔粋(gè)月的爸爸要從外地回來(lái)了。

      還沒(méi)進(jìn)菜場(chǎng),老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了菜場(chǎng)那喧鬧的叫賣(mài)聲了。由于人太多,我們隨著買(mǎi)菜的人群擠了進(jìn)去。

      哇!菜場(chǎng)里的蔬菜可真是看、琳瑯滿目。河邪桌锿盖嗟奶}卜;有纖細(xì)無(wú)比的`芹菜;有綠油油的青菜;有紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄;有綠衣帶刺的黃瓜……

      媽媽說(shuō)爸爸最喜歡蔬菜,所以我們準(zhǔn)備買(mǎi)青菜、茄子、卷心菜。可是我覺(jué)得不能光是蔬菜,得來(lái)點(diǎn)葷的。媽媽同意了我的建議。我們決定買(mǎi)點(diǎn)羊肉,因?yàn)檫@是我爸爸最喜歡肉類(lèi)食品之一。另外我們還買(mǎi)了點(diǎn)豬肉、魚(yú)、蝦,準(zhǔn)備燒紅燒肉,清蒸魚(yú)和蝦,準(zhǔn)備做一頓豐盛的晚餐給爸爸接風(fēng)。

      買(mǎi)完菜,我和媽媽高高興興的回到家。我一邊看電視一邊幫媽媽摘菜,真希望爸爸早點(diǎn)兒回來(lái),這樣我就可以名正言順地開(kāi)吃啦!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇9

      生活中,我有許多有趣的事。有時(shí)候,想一想,就偷著笑。

      有一天下午,爸爸帶我去公園玩。到了以后,我說(shuō):“我們一起去撈魚(yú)吧!”爸爸同意了。我們來(lái)到撈魚(yú)的地方,爸爸交完錢(qián),我們就開(kāi)始玩了。

      一會(huì)功夫,爸爸就撈上來(lái)八九條魚(yú),說(shuō):“來(lái),姑娘,輪到你了。”我特別開(kāi)心。等我撈的時(shí)候,一條也沒(méi)撈上來(lái)。我生氣了,把水弄成龍卷風(fēng)一樣。最后,我只撈上來(lái)一條死魚(yú)。爸爸看見(jiàn)了,笑得肚子都疼了。我生氣地說(shuō):“爸爸,你笑什么笑?”爸爸邊笑邊說(shuō):“你太有意思!

      之后,我走到爸爸裝魚(yú)的盒子里開(kāi)始撈魚(yú)。終于撈上來(lái)了。爸爸說(shuō):“你不能不勞而獲。你要學(xué)習(xí)方法,要有自信,才能通過(guò)考驗(yàn),才能闖過(guò)最難的關(guān)!蔽业拖骂^,說(shuō):“好的,爸爸,我一定記住!

      玩撈魚(yú)這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理————-有困難不要退縮,要堅(jiān)持,這樣就能通過(guò)最難的考驗(yàn)。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇10

      學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。給我?guī)?lái)許多煩惱,當(dāng)然也帶來(lái)許多快樂(lè)。

      有一次,我們正在讀書(shū),老師突然宣布:“明天,考試!”話音一落,頓時(shí)班級(jí)沸騰起來(lái)。我的心立刻怦怦直跳,害怕明天會(huì)有不會(huì)的題,考不好。我正害怕?lián)牡臅r(shí)候,忽然,我的同桌,“撲通”一聲趴在桌子上,一陣哀嚎。把我逗得哈哈大笑。

      之后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),畢竟考試不會(huì)耽誤老是收作業(yè)啊。寫(xiě)著寫(xiě)著,同桌像鬼一樣“嗖”地站起來(lái),趴我耳邊大喊了一聲“啊——-”我當(dāng)時(shí)嚇得筆都扔了!澳愀墒裁窗?有病。俊蔽覛夂艉舻貙(duì)他喊。同桌撓撓頭,辯解說(shuō):“誰(shuí)叫你笑話我。”我非常生氣,決定把他的惡行告訴老師。

      他害怕了,練練示弱道歉:“姐姐,別告訴老師啊,我錯(cuò)了!

      看他這么乖,又可憐兮兮的樣子,我想想算了:“好吧,這次就放你一馬。快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)去!”

      誰(shuí)還沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢,不過(guò),我們真不愛(ài)考試啊!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇11

      一個(gè)無(wú)聊的星期天,我在無(wú)聊的家里,看著無(wú)聊的電視,看著無(wú)聊的動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),來(lái)了一個(gè)有趣的惡魔——我妹妹。

      妹妹用命令的口吻說(shuō):“哥哥限你在十秒鐘內(nèi)給我把積木搬來(lái),否則,嘿嘿,快!”我只好把積木搬來(lái),,我看到她拿著手表計(jì)時(shí),我想我完了,我可是慢吞吞地走來(lái)的呀!三十六計(jì)走為上策,!妹妹大喊一聲:“15秒63!”說(shuō)完立刻拿起積木朝我砸來(lái),我躲。我閃。我避,“啊!”我一聲慘叫,她卻高興地叫了起來(lái):“正中靶心!”,我的鼻子被妹妹擊中了,我被妹妹打的屁滾尿流她還不罷休,幸好爺爺奶奶及時(shí)趕到阻止了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”!

      妹妹正玩得高興之時(shí),我不小心把她的積木房子弄倒了,她立刻奸笑起來(lái),我感到大事不妙,就立刻逃出了家,我回頭一看,沒(méi)人!哈哈,還是被我甩掉了吧!突然我感到一股寒氣從我背后冒了出來(lái),他走捷徑已經(jīng)到了我面前······

      我寧愿有一個(gè)無(wú)聊的星期天,也不要一個(gè)有趣的惡魔!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇12

      小時(shí)候,媽媽告訴我:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.“這是一個(gè)叫高爾基的人說(shuō)的.當(dāng)時(shí)我的腦子里在想:書(shū)到底是什么東西,它有什么用?

      我想這個(gè)問(wèn)題。之后,我漸漸愛(ài)上了書(shū),開(kāi)始,我喜歡看故事書(shū),圖中的小狗逗得我哈哈大笑。后來(lái),故事書(shū)過(guò)時(shí)了,小說(shuō)便快速的卷到了我家,都是我的最?lèi)?ài).每當(dāng)我看了;后,我就會(huì)情不自禁地說(shuō):“厲害!“再后來(lái)我喜歡看;看了這本書(shū),我知道了香皂為什么是香的,人為什么要呼吸。

      現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,我發(fā)覺(jué)我最喜歡看作文書(shū).我家已經(jīng)有5本了。每天,我都用半小時(shí)來(lái)看它。有時(shí)候,我居然不知不覺(jué)的看了一小時(shí)呢.我感到看作文書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力。每當(dāng)我看完一篇后,就會(huì)十分高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好!“

      今天,我終于知道,書(shū)。∧憧梢宰屓碎_(kāi)闊眼界,增加新知識(shí)。

      讀書(shū)確實(shí)真有趣!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇13

      六一到了,姐姐訂了三張《x戰(zhàn)警》的電影票,去五馬街過(guò)六一。

      到了五馬街,我們先去豪客來(lái)牛排館吃牛排,因?yàn)槔镫娪伴_(kāi)始還有一個(gè)多小時(shí),我們一進(jìn)去,服務(wù)員拿來(lái)菜單,我點(diǎn)了菲力牛排,弟弟點(diǎn)了皇家牛排,服務(wù)員說(shuō)稍等一下,然后拿來(lái)紅茶、餐具和味增湯。

      過(guò)了十分鐘,牛排來(lái)了,服務(wù)員讓我把餐紙遮住臉,我還不明白,他便打開(kāi)鍋蓋,吱吱……油炸了上來(lái),我這才明白。

      又等了五分鐘,牛排不炸了,我拿起餐具,口水以落千丈,菲力牛排很厚切了好久才切開(kāi),嘗了一下,味道稍微淡了一點(diǎn),但還是不錯(cuò)的,我吃完了,力氣沒(méi)長(zhǎng)反而還沒(méi)力氣了。

      吃完了牛排我們?nèi)ゴ蟊婋娪霸,一進(jìn)去座位有九行,我們坐在第八行,開(kāi)始放了,用3D眼鏡仿佛自己身入其境,而且電影內(nèi)容很刺激看得很盡興。

      看完電影后我還戀戀不舍的離開(kāi)了五馬街,好想下次的六一快點(diǎn)來(lái)!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇14

      一天,爸爸說(shuō)著他在鄉(xiāng)村生活的趣事。

      1、抓老鼠

      以前,我爸和伯伯、叔叔去抓老鼠,但老鼠三兩下鉆到樹(shù)洞里去。于是把爸爸樹(shù)洞的兩個(gè)洞用稻草塞住,叔叔在第四個(gè)洞那生火,把煙用扇子扇到洞里,烘它們。老鼠們受不了,從僅剩的一個(gè)洞逃出。但伯伯早已埋伏了許久,老鼠一出來(lái)就被抓住了。

      2.誤抓蛇

      一次,爸爸、伯伯來(lái)到樹(shù)蔭下想抓一只田雞加菜。

      爸爸找了一棵健壯的大樹(shù),爸爸用手摸了摸,用耳朵聽(tīng)了聽(tīng),肯定里面有小動(dòng)物后,叫來(lái)兩兄弟。伯伯說(shuō):“好,我來(lái)摸摸!”伯伯趴下,伸手進(jìn)去左摸右摸,“嘿?好了!摸到了!”伯伯用力一揪,“哇!天啊!蛇,蛇,蛇呀!”說(shuō)著往后跳兩步,還好是一條冬眠蛇,不然后果不堪設(shè)想。

      鄉(xiāng)村生活真有趣。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇15

      今天,我、爸爸、媽媽、小姨和叔叔一起去野炊。

      我和爸爸,媽媽先來(lái)到野炊地點(diǎn),我就把我的寵物老鼠放出來(lái)玩。等人齊了,我們開(kāi)始正式野炊。首先找兩塊石頭做底子,可沒(méi)有兩塊特別好的石頭,所以只要挪幾塊來(lái)補(bǔ)。

      現(xiàn)在,要開(kāi)始找柴火了。找呀找,找了一大堆。可是不耐燒,一會(huì)兒就沒(méi)了?磥(lái)要找些耐燒的。這一片沒(méi)有了,所以要換一個(gè)地方找。我換了一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)了一顆快倒的樹(shù)。我們馬上把樹(shù)枝運(yùn)過(guò)去!運(yùn)時(shí)遇到了斜坡,怎么辦,怎么辦,怎么辦呢?最終想出了辦法,就是把樹(shù)枝往下扔,然后一邊走一邊把樹(shù)枝推下去。

      現(xiàn)在就差一步燒湯了。我們點(diǎn)著僅有的一點(diǎn)干草,然后加樹(shù)枝。湯做好了,我們吃了面后,就散了。

      不過(guò)再這告訴你一個(gè)小秘密哦。我的老鼠一直在外面都沒(méi)跑,看來(lái)它被馴化退步了,很呆的樣子。

      從這次野炊我明白了很多道理,原來(lái)光靠大自然也能做飯,大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇16

      滿懷希望,我們終于來(lái)到了野炊場(chǎng),看到了一個(gè)個(gè)野炊的臺(tái)子,同學(xué)們都高興得不得了,一解散,我們迫不及待的一擁而上,搶到自己滿意的野炊臺(tái)開(kāi)工了。

      可是我們遇到了一個(gè)難題,怎么生活呀?由于一開(kāi)始把大部分柴都放進(jìn)去了,搭架子是不可能了,只能投資了。傅茁晏首先買(mǎi)來(lái)兩根酒精,不一會(huì)兒就用完了,這時(shí)大家紛紛出資,費(fèi)了九牛二虎之力終于把火生好了。

      我們的大師傅程周,卷起袖子開(kāi)始做菜了。只見(jiàn)他麻利的放入一勺油,把肉放入鍋口,瞇著眼睛,于雷看見(jiàn)了馬上拿出本子排油煙。程周不停的翻動(dòng)著肉,最后再放入辣椒,出鍋了,大家爭(zhēng)先恐后的當(dāng)起了試菜員,你一筷子,我一筷子,肉立刻少了一半,大家連連稱贊道真好吃。程周瞇著眼睛,得意洋洋的笑著。我們的黃鑫港竟躲在一邊開(kāi)始吃了。那一聲一聲的贊揚(yáng)仿佛變成了程周的動(dòng)力,他每道菜都完成得非常好。

      這次野炊讓我明白了有好事要一起分享;每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。程周也一樣。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇17

      星期天的下午,我和姑姑,妹妹一起去野外野炊,我們來(lái)到了一條小河邊,喝水藍(lán)藍(lán)的很漂亮,一陣陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),河面就像魚(yú)鱗一樣起伏,亮光閃閃的別提多漂亮了,耀的我眼睛都睜不開(kāi)了。

      我和妹妹在這些小樹(shù)林里走來(lái)走去,一會(huì)兒姑姑說(shuō):“你們找些柴來(lái),我們不知道用什么當(dāng)柴,姑姑告訴我們剝些樹(shù)皮下來(lái),樹(shù)干和樹(shù)枝你們可以折一些下來(lái),這樣我們才能用它們把紅薯燒熟,而且燒出來(lái)會(huì)很好吃。我和妹妹聽(tīng)了互相看了看,妹妹說(shuō):”媽媽?zhuān)氵@樣做不對(duì),樹(shù)也是又生命的,我們把他們折掉了,它們也會(huì)疼的,而且以后再也長(zhǎng)不出茂盛的樹(shù)葉了。聽(tīng)了妹妹的話我也很贊同。我和妹妹想我們寧愿不吃燒紅薯,也不能破壞這些樹(shù)木,姑姑聽(tīng)了夸妹妹是一個(gè)懂事的小姑娘,也夸我是個(gè)好孩子。這次野炊我和妹妹都很開(kāi)心。雖然沒(méi)吃到燒紅薯,可是我們保護(hù)了樹(shù)木,心里很開(kāi)心。

      在這里我也提醒大人們,出去玩的時(shí)候不要破壞樹(shù)木,它們也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇18

      幾天前我們幾個(gè)小朋友就商量好了,要一起去野炊,可到了今天我卻因?yàn)槿タ床《t到了。

      我去的時(shí)候拿了兩只野山雞腿,一大瓶可口可樂(lè),我到的時(shí)候他們已烤好了火腿腸,正津津有味的吃呢,我咽了一口唾液,先把雞腿串好,然后給每個(gè)人倒了杯可口可樂(lè),就去燒火了,一會(huì)需要大火,除了多加柴還要用嘴吹風(fēng),一會(huì)又要小火,讓我手忙腳亂,雞腿烤好了發(fā)出誘人的香味,可是里面卻不熟,接著我們煮方便面,水開(kāi)了,我們把面和調(diào)料放了進(jìn)去,一會(huì)就煮好了,就在我們準(zhǔn)備獅子大開(kāi)口的時(shí)候,楠楠的爸爸端鍋時(shí)不小心把它撒了一半兒,讓我們這些小獅子只能用小碟子吃一小碟,最后我們又吃些西瓜,興高采烈的回家了。一路上大家看見(jiàn)我都笑,我不知道什么原因,到家照了鏡子才知道,原來(lái)燒火時(shí)煙熏的。好花的一張臉。

      這一次野炊真好玩呀,不過(guò)也讓我體會(huì)到了做飯的感受,做飯也不容易、不簡(jiǎn)單。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇19

      今天,溫度很低,天氣很冷,溫度大概在零下五度,我不肯出門(mén),小宋哥哥說(shuō):“天冷你就得多運(yùn)動(dòng)!”他開(kāi)著我爸爸的車(chē)帶著我來(lái)到了公園跳繩,這是老師布置的寒假作業(yè)我必須完成。

      我們來(lái)到了公園,我拿上跳繩,找了一個(gè)好地方就開(kāi)始跳繩了!我雙手一甩,小腿一跳,跳了一個(gè),再把剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍,跳了兩個(gè)……就這樣我整整跳了一百個(gè)!我并不是連著跳的,當(dāng)我跳到第五十個(gè)的時(shí)候,我滿臉通紅,汗流浹背,氣喘吁吁,小宋哥哥讓我在草地里坐著歇一會(huì),打開(kāi)水杯喝了一些水,又繼續(xù)開(kāi)始跳了。

      我和小宋哥哥跳完繩后來(lái)到了結(jié)冰的小河,踩到結(jié)了厚厚的冰面上,我在上面跳舞,打拳,滑冰,還有小火車(chē)游戲,小宋哥哥抓著跳繩的一頭,我抓著另一頭,他拉著我跑,這就是小火車(chē)游戲規(guī)則。

      不知不覺(jué)天色暗下來(lái),我們開(kāi)著車(chē)子返回了酒店。跳繩實(shí)在是太有趣了,我下次一定要再來(lái)結(jié)了冰的冰面跳繩!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇20

      在一個(gè)陽(yáng)光彩媚的下晝,我和賀雯妍在一塊教我弟弟識(shí)字。當(dāng)讀到“明”字時(shí),我說(shuō):“這個(gè)字怎么讀?”

      “這個(gè)字讀暗!”弟弟說(shuō)。

      賀雯妍問(wèn):“這個(gè)字怎么讀?”

      弟弟回復(fù)說(shuō):“這個(gè)字讀太暗!”

      我又告知他:”這個(gè)字是“明”。

      弟弟說(shuō):“爸爸!

      我還感到他要上茅廁,就抱著他去拉大便,弟弟就說(shuō):“我打了一個(gè)屁!迸梦液唾R雯妍開(kāi)懷大笑。弟弟又說(shuō):“我不是要上茅廁,我是惡作劇的!焙Φ梦液唾R雯妍白忙一場(chǎng)。我們又去教弟弟認(rèn)字了,我說(shuō):“跟我讀“梨子”!

      “李子!钡艿茈S著讀。

      我很憤怒,不過(guò),賀雯妍卻在何處哈哈大笑。我說(shuō):“盒蚊厭不能笑!钡艿苄χ又f(shuō):“盒蚊厭是灰大狼!辟R雯妍就說(shuō):“那你也不能笑我!蔽业艿芫托断铝搜澴幼屛覀兛矗揖驼f(shuō):“快點(diǎn)把褲子穿上!

      弟弟剛想穿褲子時(shí),被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽打了弟弟一頓,弟弟不僅不哭,反而還在笑。

      弟弟真樂(lè)趣!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇21

      王老師說(shuō)今天的綜合課研究蚯蚓,同學(xué)們?cè)缇桶羊球緶?zhǔn)備好了。上課了,老師問(wèn):“小朋友們,你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀?”王老師剛說(shuō)完,教室里就像炸開(kāi)了鍋,王偉大聲地說(shuō):“我的蚯蚓是從草堆下找到的!”許柏俊接著說(shuō):“我的呀,是從我家的下水道旁邊找到的!蓖醴f搶著說(shuō):“我和媽媽一起拔菜的時(shí)候,在菜地里找到的”……

      王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里,有沒(méi)有眼睛,同學(xué)們都很好奇,仔細(xì)地看著,不斷地向王老師問(wèn)這問(wèn)那,可開(kāi)心啦!

      最后,王老師問(wèn)我們:“你們說(shuō)蚯蚓是在紙板上走得快,還是在玻璃板上走得快?”

      我們都說(shuō)不清楚。于是,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他拿了兩條蚯蚓,一條放在紙板上,一條放在玻璃板上,你猜怎么著,在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了,把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下,還是這樣的,原來(lái)蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些,真好玩。

      下課了,同學(xué)們還在談?wù)撜n上的事兒,大家都覺(jué)得蚯蚓很有趣!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇22

      我家有一只可愛(ài)的小貓。耳朵尖尖的,頭圓圓的,眼睛是褐色的,像寶石一樣閃閃發(fā)亮,還會(huì)變色,亮的時(shí)候眼睛會(huì)變成閃閃發(fā)亮的黃色,粉色的鼻子濕漉漉的,臉上有白有黃色,非?蓯(ài),所以我把它叫做咪咪。

      他喜歡在三個(gè)的地方睡覺(jué)一、在人身上睡,二、在沙發(fā)上睡,三、在陽(yáng)臺(tái)上睡。

      有時(shí)候,我放學(xué)回來(lái),咪咪就飛快地跑到我身上,好像要在我身上睡一覺(jué)才行。她睡覺(jué)的時(shí)候用小爪爪把臉捂著好像害羞似的,蜷起的身體更像一個(gè)黃白相間的海螺,輕輕的撫摸一下它,它用那柔弱聲音“喵”再摸一下又“喵”一聲就像一個(gè)小嬰兒讓人有說(shuō)不出的心疼。有時(shí)候,它蹲在沙發(fā)上瞇著眼睛,懶懶的,喉嚨里:“呼嚕,呼嚕!毕裨凇澳罱(jīng)”。用手摸一下它的胡須,它會(huì)不大情愿地抬一下眼皮又閉上繼續(xù)“念經(jīng)”

      盡管它比較懶,但是,我還是非常喜歡它。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇23

      期五,老師帶我們?nèi)ゴ河危?/p>

      我們先去了消防大隊(duì)參觀。叔叔們?yōu)槲覀儽硌萘睡B被子和疊衣服。他們疊得真平整,四四方方像個(gè)豆腐塊。叔叔們還表演了噴水滅火的情形。水流好大啊!我還以為是龍王來(lái)了呢!

      然后,我們來(lái)到了白馬澗風(fēng)景區(qū)。一進(jìn)門(mén),我就被那迷人的景色吸引住了。只見(jiàn),碧綠的柳條隨風(fēng)飄擺,美麗的玉蘭花綻放在枝頭,雪白的梨花露出了笑臉,綠油油的小草漢奸我們來(lái)了就用綠色的“小手“歡迎著我們。接著,老師帶著我們來(lái)到清澈的河邊。那河面上有幾只小船慢慢地漂著。我們就在這里開(kāi)始野餐啦!同學(xué)們拿出自己的零食共同分享。飽餐一頓后,我們蹦蹦跳跳地去了拓展游戲區(qū)。

      我們玩得滿頭大汗。最后只能依依不舍地離開(kāi)了白馬澗公園。

      這次春游真有趣!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇24

      今天,媽媽帶我去參觀恐龍,恐龍真有趣。

      乘車(chē)來(lái)到明珠廣場(chǎng),那里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),美不勝收。

      我們跟著人群來(lái)到大廳,看見(jiàn)里面有四只大恐龍。

      首先看到的是劍龍。它全長(zhǎng)7米,如果算上骨板的高度,身高可達(dá)3.5米。但是它的頭非常小,大腦只有一個(gè)核桃般大小。劍龍是食草恐龍,但它有保護(hù)自己的辦法。你看它背上從頭到尾都布滿了成對(duì)的像利劍一樣的骨板,尾梢上還有幾對(duì)寒光閃閃的大骨刺。當(dāng)它遭受諸如霸王龍一類(lèi)的食肉龍的攻擊時(shí),劍龍就會(huì)立刻掄起尾梢上的尖刺,狠狠地甩向敵人,有時(shí)候就能在來(lái)犯者身上刺出好幾個(gè)大窟窿。所以食肉恐龍一般是不敢侵犯劍龍的。

      似鳥(niǎo)龍也很可愛(ài),它的身體像一只鳥(niǎo),所以叫它似鳥(niǎo)龍。它的尾巴很長(zhǎng),走路時(shí)能起到平衡的作用。

      還有兩只恐龍分別是梁龍和披毛犀龍,它們的樣子也很滑稽。

      恐龍真有趣,我要是能看到真正的恐龍那該多好!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇25

      一天下課,我跑到學(xué)校的草叢邊,準(zhǔn)備觀察蝸牛,我拿了一根細(xì)細(xì)的木頭,想用木頭把蝸牛挖出來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出一只小蝸牛。

      我仔細(xì)觀察,腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題:蝸牛的殼會(huì)不會(huì)跟蝸牛一起長(zhǎng)大呢?于是我把這只小蝸牛帶回家,天天觀察,養(yǎng)了不到一個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn),這只蝸牛的殼變大了,我的問(wèn)題看來(lái)有答案了,可是我沒(méi)有高興,反而又想出了一個(gè)問(wèn)題:為什么蝸牛的殼會(huì)長(zhǎng)大呢?

      我想了很久很久,一直想不出來(lái),我去觀察那只蝸牛,可是它一看見(jiàn)我,就躲進(jìn)了它的小房子,不讓我觀察。我又去看書(shū),也沒(méi)結(jié)果。我垂頭喪氣的坐在椅子上,忽然看見(jiàn)了電腦,我像看見(jiàn)了救命稻草似的,急忙跑過(guò)去!罢业搅!”我喊著,仔細(xì)地看著答案,原來(lái),蝸牛的殼會(huì)長(zhǎng)大的原因是:蝸牛分泌進(jìn)不是沿切線分泌鈣質(zhì),而是向外上方偏移些,因而殼會(huì)越來(lái)越大。

      我終于知道蝸牛的殼為什么會(huì)變大,還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)動(dòng)物知識(shí),蝸牛真有趣!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇26

      一個(gè)星期六中午,正當(dāng)我吃著美味的棒冰,看著有趣的電視時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電視臺(tái)播出一則消息:“因線路檢修,預(yù)計(jì)本市將停電兩天,請(qǐng)廣大市民做好準(zhǔn)備!惫唬覄偪赐晗,就停電了。

      于是,好多有趣的事情閃亮登場(chǎng)了。你瞧!飯店里的人多的里三層,外三層,因?yàn)榧依锏谋洹傲T工”了。在外面玩耍的小朋友多的數(shù)也數(shù)不清,因?yàn)樗麄兊慕淌覜](méi)有了電燈,他們沒(méi)法學(xué)習(xí)了。

      而我也開(kāi)心極了,家里沒(méi)有電,但有水,我開(kāi)心的玩著水和魚(yú)缸里的小魚(yú)。有時(shí)候,我和媽媽、爸爸一起出去踏青,享受春天的美好,當(dāng)我想看書(shū)時(shí),我就拿上一本書(shū),叫上小伙伴們,一起來(lái)到樓下的大草坪上捧著一本書(shū),津津有味的看著童話故事。

      兩天很快就過(guò)去了,星期一悄悄地來(lái)了。雖然因?yàn)橥k娺@個(gè)雙休日過(guò)的不太方便,但是它讓我等得了一個(gè)道理:再無(wú)聊的事情,只要你動(dòng)一動(dòng)腦筋,一定能想出有趣又好玩的游戲的!停電真有趣!

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇27

      我的課余生活像五彩繽紛的花朵一樣。有看書(shū)、跳舞、畫(huà)畫(huà)……但最吸引我的是游泳。

      這個(gè)暑假的每個(gè)下午,一等我睡完午覺(jué),媽媽就帶我去游泳。下面我給你介紹其中的一個(gè)故事吧!

      一個(gè)星期日的下午,我飛奔似的,跑到媽媽面前,一個(gè)勁地吹媽媽快點(diǎn)送我到游泳館去游泳,生怕遲到似的。

      一見(jiàn)到水池,我就迫不及待地扎進(jìn)水里,和水來(lái)了個(gè)親密地接觸。一會(huì)兒我四肢舒展浮在水面上,像壁虎趴在墻上,一會(huì)兒手扒在岸上復(fù)習(xí)蹬腿,像一只活潑的小青蛙,一會(huì)兒像小魚(yú)一樣自由自在地來(lái)回游泳。后來(lái)媽媽讓我游150米,可我久久不游了,生怕溺水,最后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我一鼓作氣把150米游到了。那時(shí)我累得氣喘吁吁,但我無(wú)比開(kāi)心。

      在回家的路上,我一直回味著游泳的樂(lè)趣。游泳真是一項(xiàng)很好的健身運(yùn)動(dòng),讓我百游不厭。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇28

      在藝術(shù)節(jié)里,有很多豐富的活動(dòng)和表演,我最喜歡的是衍紙沙龍。

      老師給我們看了很多她自己做的和她教的小朋友做的紙圈畫(huà)作品,我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的畫(huà),我覺(jué)得他們都做得很好看。我還知道紙圈畫(huà)有很多的用途,可以用來(lái)做賀卡的裝飾,禮物的裝飾,盒子的裝飾等。我也很想做一個(gè)漂亮的紙圈畫(huà)作品。

      我原以為紙圈畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)一定也很簡(jiǎn)單,沒(méi)想到,制作起來(lái)并沒(méi)有我想象中的這么簡(jiǎn)單。做花瓣的時(shí)候如果圈的太松,那就太大了,如果圈得太緊,那就太小了,所以要很好的控制花瓣、葉子的松緊度,粘貼的時(shí)候?yàn)榱斯潭埲Ξ?huà),必須使用專(zhuān)門(mén)的白乳膠,而且粘在紙上后需要稍微按一下才可以。

      在我和陳胤舟的努力下,我們共同完成了一幅精美的紙圈畫(huà),還得到了陳老師的表?yè)P(yáng),我特別開(kāi)心。衍紙沙龍真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇29

      一天,我在家里和媽媽看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》。突然,我們看見(jiàn)一篇關(guān)于胖大海的文章。上面寫(xiě)著:胖大海泡在水里會(huì)慢慢地長(zhǎng)大,水會(huì)變成像藥似的水......

      真會(huì)是這樣嗎?我要做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看!

      我拿來(lái)一個(gè)玻璃球大小的胖大海,發(fā)現(xiàn)它就像一個(gè)松果,身上的皺紋密密麻麻的,像一個(gè)復(fù)雜的迷宮。我把它放到鼻子前聞聞,嗯——,隱隱約約有一股清香。爸爸倒了一杯水遞給我,我把胖大海往水里一丟,靜靜的觀察著。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)胖大海變軟了,那些皺紋不再那么難看了,有了一些靈氣,再一會(huì)兒,它喝飽了水,整個(gè)身體都舒展開(kāi)來(lái),原來(lái)的皺紋都變得像花朵的花瓣一樣,我一晃它就輕輕隨之跳起舞來(lái),還高興的吐著泡泡,F(xiàn)在的胖大海到最大了,幾乎有小籠包那么大了,不僅把水染成淡黃色了,而且淡淡的幽香撲鼻而來(lái)!

      我發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)真的很有趣,不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且可以見(jiàn)證奇跡。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇30

      有一個(gè)星期天,我無(wú)比想打羽毛球,就和媽媽去英雄廣場(chǎng)打羽毛球。

      我和媽媽準(zhǔn)備了水、毛巾還有羽毛球就出發(fā)了。大略走了非常鐘,就到了英雄廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人并不多。我和媽媽挑了一塊靠邊的位,就開(kāi)始打球。

      打球的時(shí)候應(yīng)該穿活動(dòng)鞋,可媽媽倒好衣著高跟鞋陪我打球。我看到媽穿著高跟鞋地,我就故意打一些怪球,我一會(huì)高球,一會(huì)低球的,一會(huì)前一會(huì)后,媽媽慌手慌腳地接著我的球。我們打了半個(gè)小時(shí)左右,我忽然發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,媽媽匆倉(cāng)促跑從前接,結(jié)果咔的一聲,媽媽的右鞋跟斷了。

      媽媽糗大!媽媽苦著臉把另一個(gè)鞋跟也拔斷,看著媽媽穿戴像兩只船似的鞋子,樣子非;腋吲d地哈哈大笑。就這樣打了幾分鐘,媽媽說(shuō):“算了,不打了,回家吧”!

      我們收拾好東西,高高興興地回家了。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇31

      我家有只小狗,它可有趣了。不信?我?guī)闳タ匆豢础?/p>

      我家的小狗名叫“小雪”,因?yàn)樗L(zhǎng)著一身雪白雪白的毛.它有一雙透亮靈活的大眼睛,四條小短腿,別看它腿短,跑得那叫一個(gè)快!

      它可喜歡玩球了,每次回家,看到小雪的時(shí)候,它總是在玩球,有時(shí)用兩只前爪頂球,有時(shí)用嘴叼起球在房間里亂跑.等我寫(xiě)完了作業(yè),它就粘著我,用兩只前爪蹭蹭我的褲腳,兩只黑溜溜的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“主人,陪我下去玩球吧。”沒(méi)辦法,我只好拿著球陪它下樓玩。

      來(lái)到草坪,我立刻把球拋了出去,小雪迅速地邁開(kāi)四條有力的小短腿跑了出去,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它就把球叼回來(lái)了!安诲e(cuò),再來(lái)一次!”我把球再次拋了出去,小雪像箭一樣地飛跑過(guò)去,把球咬到嘴里,跑了回來(lái)。我們?cè)酵嬖介_(kāi)心,只到媽媽天黑我們才回家。

      小狗給我的生活添加了許多樂(lè)趣,我非常喜歡它。

      三年級(jí)小學(xué)作文 篇32

      我家有一只有趣的小狗,非常惹人喜愛(ài)。

      它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,濕漉漉的鼻子下有一張大大的嘴巴,一雙向下耷拉著的大耳朵,看起來(lái)十分逗人。

      它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——就是從來(lái)不挑食,給它什么東西它都愿意吃。它吃東西的樣子很是可愛(ài),總是左顧右盼的,生怕有人跟它搶似的,那吃相很是貪婪。它不只有優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)缺點(diǎn)——缺點(diǎn)就是經(jīng)常剩飯。一點(diǎn)都不愛(ài)惜糧食。它哪里知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦啊!

      小狗有的時(shí)候還很淘氣呢!記得有一天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它趁我不注意偷偷地叼走了我的鞋子,氣得我是火冒三丈。當(dāng)我要打它的時(shí)候,它又是在地上打滾,又是給我作揖的,弄得我哭笑不得,便只好作罷。

      啊呀!說(shuō)了這么多,忘記告訴你們它的名字啦,它的名字叫可可。

      這回你們知道我家的小狗是什么樣子了吧?也了解它了吧?你們喜歡它嗎?

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