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【精品】六年級課余生活作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級課余生活作文9篇,歡迎大家分享。
六年級課余生活作文 篇1
我的課余生活充滿了無窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。
可以說我是一個書迷,我家的書簡直是一個微型的新華書店,裝滿了好幾個書櫥。有時候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說知識是人類飛向天空的翅膀,正因為這一點,讓我越來越喜歡讀書了。
書,是開啟知識大門的金鑰匙。它能讓我在知識的海洋里自由自在的`遨游,還能讓我在知識的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書,便費盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識。
看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。
六年級課余生活作文 篇2
時間過得還真是快啊,轉(zhuǎn)眼間到了頒獎典禮的時間了,想一想5個月的時間就這么匆匆的'過去了,真的是十分驚訝啊,回想這5個月,深有感觸······
記得開始的時候,還是老師推薦我們使用電子文章,請我們班的孫揚同志建立了一個集體博客名叫“致遠文集”這才將我們牽上了博客之路,一開始只是隨意發(fā)發(fā),但發(fā)著發(fā)著卻有了感情,一開始的時候就有兩位老師經(jīng)常“暢游”在少年博覽里,有“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位老師是出我們語文老師之外經(jīng)常為我們做點評,提出意見的老師,初來乍練只能隨之應變!后來即將臨近6月1日,語文老師讓我們建立自己的博客,試一試能否博得獎項,也算是一個愛好,慢慢的除了“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位未曾謀面的老師外還遇到了“高文”“王晨熙”等幾位老師,還認識我們班的幾個博友:“破陣子”“雨墨初晴”“xuhuaiyu20060625”當然也包括“致遠文集”,換句話說,沒有致遠文集,就沒有現(xiàn)在的我們!
轉(zhuǎn)眼間頒獎典禮已經(jīng)悄然而至,我發(fā)現(xiàn)好像得不得獎已經(jīng)不重要了,打博已經(jīng)成了我的愛好,成了我生活中不可割舍的一部分,我同樣也十分期待頒獎典禮,很想認識一下“如浴春風”和“雨靜風聆聽”這兩位導師!
最后也只能說:感謝有你,依然如舊······
六年級課余生活作文 篇3
在大家的課余時間,大家最喜歡做的事情是哪些呢,又或者,大家的課余生活是怎么安排的呢,下面這篇我的'課余生活作文500字,一起來欣賞一下吧!!!我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳繩、看書……但我最喜歡的卻是玩“五子棋”游戲,F(xiàn)在在作文班,老師說課間活動可以下五子棋來放松娛樂,我高興極了,這可是我最拿手也最喜歡的活動了。就在今天,素有“棋王”稱號的佳佳竟然向我下了“戰(zhàn)書”,我也不懼她,直接迎戰(zhàn)。我們談好了賽后獎懲,便各執(zhí)一棋坐了下來。
她拿黑棋,先落一子,我緊隨其后也放了一顆,她利落地落了第二顆棋子,我也不甘落后……我們在你來我往中,不一會兒就下了半張棋盤。旁邊的同學開始湊熱鬧,不停地說著干擾我們的話:“哎呀,完啦,要輸了”“不不不,是要贏了。”“哎,你倆能不能快點啊,跟蝸牛似的,不會下了我來!”“……”我的心在同學們的議論之下變得緊張無比,生怕自己一個不小心就會輸?shù)暨@局比賽!鞍パ,你們別動桌子呀!”隨著佳佳的這句喊聲,她的手落下了一顆棋子,我仔細一瞧:哈哈,走錯地方了,真是天助我也!我趕緊拿一顆棋子放在原本想好的那條路上,得意洋洋地抱著雙臂,“佳佳,我贏了,你認輸吧!”佳佳一臉衰樣:“早知道不跟你比了,我的‘棋王’稱號啊!哼,我不服,明天繼續(xù)!蔽艺f:“好啊,棋逢對手才好玩!”這有趣的課余“五子棋”游戲,讓我欲罷不能。
六年級課余生活作文 篇4
課余生活如彩虹,五光十色;如大海,蔚藍、浩瀚;如貝殼,美麗、有趣;如繁星,數(shù)不清。我的課余生活令我感到有趣的是——畫畫。
我從小就喜歡畫畫,甚至可以沉迷于繪畫中,喜歡在墻上畫水粉畫,因為我覺得水粉畫五彩繽紛,有趣極了。于是,我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
上三年級那年,爸爸媽媽看出了我的心思,給我報了一個美術(shù)班。
初入美術(shù),只是學習水粉畫,水粉畫就是用鉛筆打好草稿,用顏料涂上美麗的顏色,顯現(xiàn)出五彩繽紛的一面。我的作品在每堂課都會得到老師一個鮮紅的一百分。這就是我初入美術(shù)是的課余生活——有趣。
隨著年齡的增長,我對美術(shù)了解的更深一些。我學習了線描。線描中的線條是必不可少的,我用粗獷,大膽的.線條展現(xiàn)出線描的大膽。這是我對線描的理解——大膽。
之后,我又學習了國畫。中國畫是一門為國自豪的藝術(shù)。在學國畫期間,我認識了中國有名的畫家,齊白石、徐悲鴻……讓我領悟到了他們的愛國心。我畫過一幅工筆牡丹,我用毛筆、顏料、體現(xiàn)了牡丹的富貴、端莊。這是我對國畫的認識——自豪。
素描,是我在五年級的時候?qū)W的,素描是一種很逼真的藝術(shù),我在學靜物的時候曾見過名師畫家的代表作,那是多么逼真,形象。我曾把一個紅酒瓶畫的形象,逼真。這也是我對素描的認識——逼真
有趣,大膽,自豪,逼真……這全都是我對畫畫的的認識,我喜愛畫畫,我的課余生活因畫畫填上了光輝!我愛我的課余生活,更愛那門藝術(shù)——繪畫。
六年級課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的`愛好。課間,我和同學們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個,哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學們講了一笑話,是這樣的:“有一個人到銀行去取錢,排隊的時候看見一個人排到了他的前面,那個人喊了幾聲,一個小孩子天真地看著那人,他不想讓那個小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動,他就罵了那人一句,這時他一看,那個‘人’是銀行的取款機,這時我的同學被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非?鞓返。
六年級課余生活作文 篇6
要說課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽;要說課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字、看書……
每天只要一聽到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場一下子沸騰起來,這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來邀請我跳繩了呢。游戲馬上開始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!
剛開始,我先負責套繩,由她們領跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細繩上活蹦亂跳的,可愛極了!她們的動作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來活像一朵朵嬌艷的的`花朵在風中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽著不禁讓人沉浸其中。
除了我們,這諾大的操場上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果,被熱的喘不過氣來~
就在我陶醉此景的時候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場瞬間平靜下來恢復了原樣,多了的就是我們歡樂的氣息。
六年級課余生活作文 篇7
每次到了跨年的活動,報紙上就會寫著某些知名歌手,到處“趕場”,在不同的表演舞臺上,趕來趕去,賺足了荷包。這時,我就會暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場記”,因為我一個禮拜就上了十幾種不同類型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手,體力也不錯,足以應付這些跟時間賽跑的趕場,自己都很佩服自己呢!
說起來,周日只有三個課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點上課到晚上十點半馬不停蹄,一個又一個的課程接著上,中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員,我是獨一無二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來,回到家時,我整個人都全身都無力,只想好好睡一覺了。
不過因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的'痛苦,風雨無阻的都沒有缺席,我相信這些學習對我未來的人生影響很大,不僅充實了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。
緊接著,我就要升上初中了,每個場次,都開始由我自己記著,媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!
天天的趕場,讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養(yǎng),會讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個課程,甘愿當個趕場天后,也樂此不疲了。
六年級課余生活作文 篇8
小時候,我的生活并沒有讓我感到多么的不悅,雖然不至于懷念,卻是有一份溫馨的。我記不起有誰陪著我,卻明白自己沒有那么多煩惱。
小時候的課間時間只有十分鐘吧!依稀記得自己向著母親抱怨,“媽,課間時間太短了,有時上一個廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個不經(jīng)事的思緒又觸動了她。
小時候,課堂上總是有點無聊的,上課的時候就已經(jīng)開始在幻想下課了。或許有什么新的玩法,又或許繼續(xù)上一個課時的游戲。那時我們的操場并沒有什么游樂設施吧!但是你總是能看到我們這些學生填滿了整個操場,唯一的籃球場只是支起來的兩個高高的架子,上面的籃板已經(jīng)壞了,不知道這個架子有多久時間了,沒有人知道吧。當然大家身高都不是很高,而且其實沒有人有籃球,所以架子空空,我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒有厭煩的,有時候有一個沙包或許就能成為一個孩子王吧!因為你能決定誰可以玩,誰不可以。當然大家也有經(jīng)常爭吵起來,有時是因為不公平,有時是大家都只相信自己看到的,爭論有時會變成相互敵視,不過小孩子的事總是容易過去的`。
學校后面有一篇柳樹林和一處菜地,這或許是我最不堪的一件事了。那時大家并不知道菜園子的主人是誰,當我們在那個菜園子外面玩的時候,有些孩子就會突然像一個兔子一樣沖進菜園子,然后摘一個自己喜歡的蔬菜,當然肯定是可以生吃的。當他出來時就像一個得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過一次,就是那一次,然后很快學校就查下來了,我忘了那次有沒有叫父母了,不過那是我第一次記得很清楚的錯誤了。
春天的時候,花開了大家有時會去摘花,當然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過我從來沒有做過,膽小或許是我的天性吧;渲髸蠒Y(jié)一點小果子,特別小和鋼珠一樣小吧,用手記一下里面的核就會蹦出來,大家也是玩的樂此不疲。每一個開學的季節(jié)都會對花園進行大掃除,但是并不是每一個人都會有幸被分過去的,那個花園是學校的禁地,只有在大掃除期間或許才能進去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說是雜草和小蟲子,看著小蟲子在里面跑來跑去甚是有趣。
冬天的時候,那時的雪就是每一個孩子的最愛,每一個人都有關(guān)于雪的童話王國吧!如果你有一個圍巾你就可以體會在雪地上滑行的感覺了,那是的我又開始羨慕有圍巾的同學了,開著他們暢快在在雪地上滑行,心中好不快樂。打雪仗我似乎從來沒有玩過,或許看過別人玩過,可是我應該沒有參與過,不知道為什么!有時你如果站在樹下,那你的身上一定會落滿雪,因為你的調(diào)皮的同學,一定會突然踢一下樹,你可以好好體會一下落雪的感受了。
其實還有很多吧!那時房頂就是鳥窩,大家有時就在教室里上演了,人和鳥的嬉戲。
似乎還有很多記憶,可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了,每一次想到小學,都會想到那個教了我六年的小學老師,我畢業(yè)后再也沒有看過她去,那時我們真的是她的孩子,我們是她帶的第一批學生,帶了我們六年,她是我的第一個老師,我卻再也沒有見過她,我到底在做著什么樣的人?好是難受的我。
六年級課余生活作文 篇9
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門,比如說:旅行、跑步、搭積木......但是,我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說:“預備,開始!蔽衣牭竭@聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個的時候,毽子就好像跟我不合作了一樣,活蹦亂跳的。踢著踢著,毽子離我遠遠的,像是要逃走了似的,我看到毽子要掉下來了,就急忙地跑過去伸手撿起來再踢,當時間到了的時候,我好奇的問:“媽媽,幾個?”媽媽就說:“十二個!本瓦@樣一場踢毽子計時賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計時賽玩得真開心,下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè),陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢!
我和陳家旭兩個小人組成了一隊,陳老師一人一隊。開始踢球了!只見陳老師一個飛腿,“唰——”的一聲,足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了,陳家旭眼疾手快,他左腳穩(wěn)住足球,右腳用力一踢,“骨碌骨碌”,足球不偏不倚地正好滾到陳老師的`腳邊!肮銈儍蓚小家伙可要吃大虧啰!”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落,又一個炸彈向我們砸過來!芭尽,足球落到了地上,我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪,拍著腦門子說:“早知道我就去接球了!”
雖然,我和陳家旭怎么都贏不了陳老師,但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機會,我一定還會再去。
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