實(shí)用的二年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
你喜歡拍照嗎？我就是一個(gè)愛(ài)拍照的女孩，喜歡舉著相機(jī)和爸爸一起走街串巷，定格美麗。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶我去尋找春天，我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)的名人廣場(chǎng)，我看到嫩綠的柳枝撫摸著堤岸，像女孩的秀發(fā)一樣，那么輕柔，那么飄逸。于是，我舉起照相機(jī)剛想拍下這美麗的景物，照相機(jī)卻抖了一下，鏡頭中出現(xiàn)了一個(gè)才兩三歲的小男孩，只見(jiàn)他撿起一個(gè)可樂(lè)瓶，朝近處的垃圾箱走去。你看，他拿著空可樂(lè)瓶還挺開(kāi)心呢！于是，我連忙按下快門(mén)，把這動(dòng)人的一刻拍了下來(lái)。
在回家的`路上，我看見(jiàn)一位叔叔在路邊賣(mài)五顏六色、造型各異的氣球。哇！可真漂亮�。∥移炔患按叵氚堰@些氣球拍下來(lái)，唉！真是水平有限，照相機(jī)不聽(tīng)我的使喚，又來(lái)一個(gè)抖動(dòng)，在我的相機(jī)里又出現(xiàn)了令我感動(dòng)的一幕：好幾輛汽車(chē)都整齊地停在既沒(méi)有紅綠燈，又沒(méi)有斑馬線的路口，原來(lái)他們正在耐心地等待一位拄著拐杖，步履蹣跚的老爺爺通過(guò)。你說(shuō)我怎肯放過(guò)這樣的精彩時(shí)刻呢。
你看，紹興真是一座美麗的城市！不僅景色優(yōu)美，人們的心靈更加美！
二年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)妹妹，乳名小金豆，今年2歲，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞。她喜歡笑，眼睛大大的'，像月牙一樣好看。
我和妹妹愛(ài)搶東西，搶爸爸媽媽，搶玩具，搶糖果，搶看電視……每天嘻嘻鬧鬧。不管過(guò)程如何，最后都是妹妹贏，因?yàn)樗任倚�，我要寵她，讓著她�?/p>
妹妹從剛學(xué)會(huì)跑開(kāi)始，只要家里人回來(lái)，她總是能準(zhǔn)確的第一時(shí)間把拖鞋拿給你，并且清楚家里的衣服、水杯等等東西都是誰(shuí)的。她很聰明。
我們是相親相愛(ài)的兩姐妹。
二年級(jí)作文 篇3
今天中午烈日炎炎，但在操場(chǎng)上卻是十分的熱鬧，因?yàn)橐荒暌欢鹊奶闀?shū)市開(kāi)幕了。只聽(tīng)見(jiàn)一些人在賣(mài)力地叫著“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦……”；另一些人賣(mài)書(shū)別出心裁，在賣(mài)書(shū)時(shí)送些小贈(zèng)品，真讓人心動(dòng)；還有一些人想出了買(mǎi)書(shū)附帶抽獎(jiǎng)活動(dòng)……真是“八仙過(guò)海，各顯神通”。
我和幾個(gè)同學(xué)也都是忙得滿頭大汗的，但為了把書(shū)賣(mài)出去再辛苦也是值得的。我?guī)Я怂谋緯?shū)去學(xué)校賣(mài)。我們?cè)谫u(mài)書(shū)點(diǎn)把書(shū)放下，然后我也四周瞧了瞧，剛好發(fā)現(xiàn)了我一直想閱讀的一本書(shū)，我想向他買(mǎi)，可是這位同學(xué)居然將那本書(shū)送給了我，意外的驚喜，我好開(kāi)心啊！
正在我高興之際，有一位同學(xué)來(lái)買(mǎi)我的書(shū)了。那時(shí)心怦怦地跳著，有些緊張,我小心地問(wèn)道：“六元怎么樣？”沒(méi)想到他居然爽快地成交了。這是我第一次把書(shū)賣(mài)出去，這下我信心大增，賣(mài)書(shū)也越來(lái)越順利，沒(méi)多久我把剩余的三本書(shū)都賣(mài)了出去，一共賣(mài)了二十元錢(qián)。錢(qián)雖然不多，卻是勞動(dòng)的.收獲，我心里別提有多開(kāi)心了。在這次賣(mài)書(shū)活動(dòng)中，讓我覺(jué)得最好笑的一件事就是，我的同學(xué)他將原價(jià)一百元的書(shū)，賣(mài)給了一位老師才十元錢(qián)。后來(lái)他想想反悔了，他又去找到那位老師想退回來(lái)，可是他沒(méi)有達(dá)成愿望，我們見(jiàn)了都開(kāi)懷大笑了。語(yǔ)文老師送給了他一句話：開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭！太家聽(tīng)了也都覺(jué)得挺有道理。
雖然中午的時(shí)間很短暫，但我們收獲了許多，歡笑和汗水都在我們的臉上呈現(xiàn)著。
二年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴”放學(xué)了，老師走上講臺(tái)，親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天大掃除，要……”
老師還沒(méi)把話說(shuō)完，同學(xué)們就迫不及待地拿起抹布、掃把、拖把、鏟子開(kāi)始大掃除了。有的擦窗戶，有的.掃地，還有的擦黑板……總之，大家都在干活。紅紅和明明掃地掃得最認(rèn)真了，其他同學(xué)都干這活兒玩著，而他們倆正在專心致志地掃地，別人喊他們，他們也聽(tīng)不見(jiàn)。明明掃呀掃，把垃圾掃成一堆，紅紅把垃圾掃到鏟子里。就這樣，一會(huì)兒他們就掃完了。
他們掃完地，還幫別的同學(xué)擦窗戶、擦黑板。同學(xué)們都稱他們是助人為樂(lè)的“小幫手”。
大掃除結(jié)束了，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地面這么干凈，對(duì)紅紅和明明說(shuō)：“你們愛(ài)勞動(dòng)，為班集體爭(zhēng)了光！”說(shuō)著，老師為他們戴上了愛(ài)勞動(dòng)胸章。
別提他們心里有多開(kāi)心了。
二年級(jí)作文 篇5
一天，小猴聽(tīng)說(shuō)下個(gè)月森林里要開(kāi)學(xué)藝表演賽，它很開(kāi)心，想去學(xué)藝。小猴路過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔在畫(huà)畫(huà)，紅紅的太陽(yáng)、藍(lán)藍(lán)的'天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥(niǎo)。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請(qǐng)小兔教自己畫(huà)畫(huà)。
小猴回到家，剛畫(huà)了一棵樹(shù)，就聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣清脆的喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴跑到門(mén)外拜小熊為師，小熊答應(yīng)了。于是，小猴在門(mén)外吹起了喇叭。
小猴剛吹了一下，又看見(jiàn)小鹿在跳高。小鹿跳得好高�。⌒『镉终�(qǐng)小鹿教自己跳高，小鹿答應(yīng)了......
時(shí)間一天天過(guò)去了，森林里的學(xué)藝表演賽開(kāi)始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節(jié)目，得了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個(gè)名字叫“三心二意的小猴�！�
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