關(guān)于小學(xué)三年級作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
天逐漸熱起來了，夏天看上去也不遠了，周邊樹上的蟬鳴似乎沒有間斷過，我擦了擦頭上的汗，抱怨了一下這該死的鬼天氣，但也僅僅是抱怨而已。
不知從什么時候開始，我才開始了解了蟬，它需要經(jīng)過5次蛻皮，幾年的時間才能成熟，但它的生命卻十分短暫，僅僅只有幾個月的時間，和它們的`成熟期相比，實在是太短暫了，似乎蟬的命運就是來迎接死亡的，在我看來每個生物都是一個鮮明的個體，每個生物都有自己的本能，蟬也不例外，從他們誕生，它們每個個體都應(yīng)該知道自己的壽命，就像人一樣，在身體衰竭前總有著一種虛弱和無力感。
或許在前一秒它們還在那里鳴叫，下一秒他們就要離開這個世界。
在僅存的那幾個月里，它們無時無刻都在鳴叫，他們只有單調(diào)的一種語言，知知聲不絕于耳，我不禁為他們感到悲哀，這就是所謂命運么......
蟬在面臨死亡時，我認(rèn)為是淡然的，因為他們在臨死之前都在鳴叫，似乎什么都不能干擾到他們，由此我又不禁對它們感到敬佩，多么淡然的靈魂啊，對它而言死亡似乎只是生命開始的另一種形式。
小學(xué)三年級作文 篇2
我外婆家養(yǎng)了一條小狗。有一身灰灰的毛，小小的眼睛、嘴巴和鼻子，大大的耳朵耷拉著，圓乎乎的肚子，短粗的小尾巴，走起路來搖搖晃晃非�？蓯郏医o它取名叫 小灰 。
記得有一次我和媽媽去外婆家剛到家門口，它就搖頭晃腦的跑過來，在我的腿邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在歡迎我們的到來。小灰聰明極了。我拉著它的前腿教它站立和爬下，反復(fù)訓(xùn)練幾次以后它竟然就學(xué)會了�？粗某錾憩F(xiàn)，大家都笑了。我這個教練也覺得自豪極了！我們要回家了它還一直把我們送到馬路邊，久久不愿離去。
放暑假我去外婆家時發(fā)現(xiàn)小灰不見了！我很著急就跑去問：外婆小灰呢？外婆說： 不知道它跑到哪兒去了。 后來，我四處打聽這才知道小灰被人家吃了。我又氣憤又傷心當(dāng)時恨不得去找吃小灰的家伙算帳
我認(rèn)為人和動物應(yīng)該和睦相處。生活在同一個星球上，我們要關(guān)心動物。
小學(xué)三年級作文 篇3
今天,媽媽給我買了20只蠶,還有一些桑葉叫我好好養(yǎng)著蠶寶寶,我的養(yǎng)蠶記就開始了！
3月10日
蠶寶寶們就芝麻點那么小，黑黑的，小小的，真可愛！
晚上了，我要給它們換桑葉了。瞧！一個個桑葉被它們吃的形狀各異，有的像楓葉，有的像花，還有些說不出名的形狀。嘿！真不錯，小蠶們都是“小小藝術(shù)家”呀！
換了桑葉，小蠶們有開始吃了，那“沙沙”的聲音就像首歡快的樂曲。
3月11日
今天，我要給它們清除“便便”了。我把蠶出盒子，然后把“便便”用羽毛掃掉后，再把蠶裝進盒子，就OK啦！
3月19日
蠶寶寶們都變成只只“小白蟲”了，白白的，雪棉棉的，像棉花糖。吃的食物也多了。它們在桑葉上慢慢的爬著，有時，在盒子里涂一點絲。
3月27日
蠶經(jīng)過幾次蛻皮后就要正式開始涂絲結(jié)繭了。
我用稻草編成一個個“山”字，蠶寶寶們就爬上“山” 涂絲結(jié)繭了。
慢慢的它們把自己包了起來，像一個大棉團。過了一兩天，蠶就從繭里出來了。成了一只只飛蛾。
3月31日
有些飛蛾已經(jīng)開始交尾了，交尾過后，它們就產(chǎn)卵死亡了！
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