【推薦】三年級小豬作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級小豬作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級小豬作文 篇1
我有一個存錢罐，它是小豬存錢罐。它小巧玲瓏，做工精致讓人看見了真想摸一下，愛不釋手的。
讓人奇怪的是，他的背上寫著一個紅色的‘�！�，媽媽說這個‘福’字可以給人們帶來好運，可以發(fā)大財。福字的地下有一個口，是讓你用來存錢的。小豬的嘴里面有一個口，那是用來吐錢的。這只小豬的表情很可愛，給人們帶來了一種快樂和喜悅。
它有一對對（cheng）稱的耳朵，還有一雙小小的眼睛，每次吐錢的時候，把舌頭吐出來，就像和小朋友開玩笑似的，逗人極了。它身體圓滾滾的，像一個大皮球，嘿！它還覺起了尾巴，好像在對人們說：“誰敢碰我尾巴我就放屁熏死他（她）！”可有意思了！
這個存錢罐擺在我的課桌前。當(dāng)我每次想拿錢去買東西的時候，準(zhǔn)備掏錢的時候，它揮舞著它的手，好像再說：“爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們要存起來，想花了必須要給爸爸媽媽說一聲�！庇谑�，我每次看到這點我都會停下手。
我每次放學(xué)，都會帶來很多攢下的食物（錢）給它喂食，增加能量。我們倆漸漸成了好朋友，天天在一起快快樂樂的玩。
三年級小豬作文 篇2
一個風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂地走在馬路上，它一邊吃著香蕉，一邊哼著小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。
小象看見了，趕緊走過去，用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮，扔進垃圾筒，嚴肅地說：“亂扔垃圾是個壞習(xí)慣，如果我們大家都亂扔垃圾，那我們的城市不就象個大垃圾筒了嗎？”小豬聽了羞愧難當(dāng)，恨不得地上裂開一條縫，好讓自己鉆進去。
這時，小豬突然聽到遠處“哎喲”一聲，再仔細一看，原來是小熊貓踩到了西瓜皮，摔了個四腳朝天。小豬趕快跑上去，扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股，一邊說：“謝謝你，小豬，不知道是哪個壞家伙亂扔西瓜皮，害我摔了一跤！”
小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)著小象的樣子，撿起地上的西瓜皮，扔進垃圾筒。這時，小花對他微笑，柳樹向他彎腰，小鳥為他跳舞，那是在夸獎小豬做得很對，小豬心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。
三年級小豬作文 篇3
森林里住著小豬和鱷魚。一天，小豬在和小伙伴們開開心心地玩耍。不知不覺，日頭偏西，天漸漸暗了下來。小豬依依不舍地和伙伴們告別后，急匆匆地向家趕，因為它怕媽媽著急。忽然，一條小河擋住了小豬前進的腳步。小豬不會游泳，急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時，遠處游來一只大鱷魚。小豬靈機一動，便對鱷魚叫道：“嗨，鱷魚兄弟，你可以帶我到河對岸上嗎？”“我已經(jīng)餓的沒有力氣了，除非，我先把你吃掉�！摈{魚無精打采地回答道。
小豬聽了鱷魚地話，知道來者不善，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，對鱷魚說：“不瞞你說，鱷魚兄弟，我家就在對岸，那邊有美味的大肥鴨，還有味道十足的小黃羊，好吃的東西應(yīng)有盡有，我一定帶你吃個飽。你看我又瘦又小，這幾天得了可怕的傳染病，吃了我劃算嗎？”
鱷魚聽了小豬的一番話，欣然讓小豬騎在自己的背上，它打起精神向?qū)Π队稳ァ５搅税哆�，小豬一閃跳上了岸，遠遠地把鱷魚甩在了背后。
三年級小豬作文 篇4
今天外婆帶我去淮海路k11去看小豬，我甭提有多高興了！
剛走進這座宏偉的建筑時，我就被眼前的景象給迷住了。只見這里有許多小店，各種餐廳和雕像，簡直像個美麗的大花園，令人眼花繚亂。我這里瞅瞅，那里摸摸，好像永遠賞不夠似的。突然幾道柵欄進入了我的眼簾，我走近一看，噢！那就是小豬的家�。≈灰姈艡诶镤佒窈竦囊粚痈刹�，旁邊有一個小木房，那是小豬晚上睡覺的地方。里面有三只可愛的小豬，它們正晃著耳朵，搖著尾巴，用短短的鼻子在干草堆里聞來聞去，活像一條條小狗。只不過它們的肚子是圓滾滾的，看上去胖嘟嘟的，身體卻是粉嫩色的，還有幾塊黑色的斑塊俏皮的點綴著，說有多可愛就有多可愛！連幾位大姐姐都拿起手機不停地給它們拍照。三只小豬被一位管理員“監(jiān)視”著，所以它們不得不鍛煉一下自己的身體。過了一會兒，管理員剛走開，一只聰明的小豬看到管理員不在了，想偷一下懶，于是它找了一個舒適的角落躺了下來，美滋滋地閉上眼睛，看上去十分愜意！而另外兩只小豬干脆造起了反——在草堆里又頂又拱，結(jié)果弄出了一大一小兩個隧道······讓人忍俊不禁。但好景不長，管理員一回來看到這番情景后，三只小豬都挨了一棒——這就是偷懶的結(jié)果。
時間如白駒過隙，悄悄地溜走了，外婆催促著我去參觀上海博物館，我只好懷著依依不舍的心情與這三只可愛的小豬說拜拜了！
三年級小豬作文 篇5
小豬是開心動物學(xué)院電腦培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)生。一天，放學(xué)了，可是剛才還是晴空萬里的天，真像個頑皮的孩子臉，說變就變，馬上烏云密布，風(fēng)雨交加。小豬沒有帶傘具，不一會兒，就變成了一只“落湯豬”了，當(dāng)然也就感冒了。
不巧的是，明天就是動物王國籌備已久的“森林聯(lián)歡晚會”，小豬知道，自己因為感冒不能參加這次盛況空前的晚會，心里異常難過。
可小豬卻不想因病閑下來，他準(zhǔn)備去看看大家是怎樣準(zhǔn)備節(jié)目的，他左顛右倒地來到了小龍——加侖炎龍的家，只見炎龍正在準(zhǔn)備魔法節(jié)目，瞅著瞅著，他一不留神，打了個噴嚏，這個噴嚏可真夠厲害的，炎龍的魔術(shù)用品全被打飛了。小豬覺得很不好意思，忙對炎龍說：“對不起，炎龍大哥，我最近感冒了，請你原諒我的冒失！”唉，魔法是做不成了，炎龍也只有原諒小豬了。小豬步履艱難地又往前走，來到了小狗愛爾家，愛爾正在做一道鮮美可口的菜肴，看到色、香、味俱全的菜肴，嘴饞的小豬偷偷地把愛爾忙活了半天的飯菜都吃了。現(xiàn)在，小豬什么解釋都不管用了，因為愛爾是一個脾氣暴躁的女孩子，如果有人偷吃她的勞動成果，她就會狠狠的教訓(xùn)那人一頓。小豬的結(jié)局大家可想而知了。
挨了打罵的小豬，拖著遍體的傷及病懨懨地來到了小白兔醫(yī)生的家里。小兔醫(yī)生知道了小豬的情況，用他剛剛研制成功的'極其罕見的特效藥，把小豬的病給治好了。
小豬的病好了以后，在家里的電腦上找到了炎龍的魔法道具，并用無線萬能手，把那些道具如數(shù)還給了炎龍。
森林聯(lián)歡晚會如期舉行了，小豬用他所學(xué)到的電腦知識幫助了好多有困難的小動物們，小豬的這個舉動受到了大家的一致喝彩。
動物王國因為有了可愛的小豬，一下子變得比以前更加有趣了。
三年級小豬作文 篇6
我有一個好伙伴它的名字叫小豬佩奇，這是我爸爸去年送給我的生日禮物，我很喜歡它，也很愛它。
小豬佩奇全身穿著粉紅色的衣服，它長著長長的腦袋，大大的鼻子。兩顆圓溜溜的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石，一眨一眨的，白里透著一顆黑色的珍珠。它的嘴巴又長又細，像一道彎彎的月亮，露出微微的笑臉。它總是很開心，但是小豬佩奇又很害羞，露出紅色的臉蛋。它的手很奇特，長著三根手指，兩只手總是張開著好像在向我招手擁抱。它的腳很小，但是可以撐起它龐大的身體。
小豬佩奇它是我的好伙伴，每天都在陪伴著我。當(dāng)我開心的時候，它在我身邊；當(dāng)我煩惱的時候，它會為我排憂解難。早上每當(dāng)鬧鈴響起的時候，我總是迷迷糊糊的，心想：“天氣好冷啊，還是再躺會兒，溫暖的被窩多舒服啊，等會起床應(yīng)該來得及�！边@時候我轉(zhuǎn)個身看到小豬佩奇向我露出微笑的笑臉，張開雙手向我懷抱，好像在說：“朋友，快起床吧，如果再睡下去就要遲到了！”看到開心的小豬佩奇我立刻打起精神起床。就這樣每天我一看到佩奇都會按時起床，開心的上學(xué)去。傍晚回家了，我開始做作業(yè)，遇到了我不想做的難題，我開始分心了，總想休息下走來走去。剛走到我房間我看到了小豬佩奇，它又向我露出微笑的笑臉，張開雙手向我懷抱，好像在說：“朋友，你需要冷靜，像我一樣坐著也很開心��！”我想了想抱起小豬佩奇，安靜了會就去做作業(yè)，很快就完成了所有題目。晚上睡覺的時候尤其媽媽幫我關(guān)上燈，我會覺得很孤獨，書上說會有魔鬼來找你，我很害怕。這時候我抱起旁邊的小豬佩奇，它可厲害了，它的本領(lǐng)很大，也許它就能打敗魔鬼呢！想著想著，我便不害怕了，漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。
小豬佩奇是我最好的伙伴，它像一個忠實的衛(wèi)士，我們也像一對親密無間的姐妹。在它的陪伴下我漸漸的長大，我們攜手并肩向前行，一起度過了美好的時光。
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