【精華】春天的五年級作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的春天的五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
“哈嘍!我叫小雨點(diǎn),我很開心,在這里見到你......”“哎,快走呀!我們還要去田野呢!”春姐姐說道。瞧,這急性子的姐姐可不耐煩了,哦,我先不跟你說了,先走一步嘍!
一到田野,我看見有的鼓著花苞,快要開放,有的則空蕩蕩,可能是準(zhǔn)備播種吧!有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見農(nóng)民正在面朝黃土背朝天的耕種,我頓時佩服起了他們。
“明天就開始干活了!
“為什么?”
“因為我們走了一大段的路程,累了!
“休息一下嗎?”
“是的!
“為什么只休息一個晚上呀,不可以多休息幾天嗎?”
“不行。”
“為什么?”
“因為農(nóng)民伯伯那么辛苦,我們付出一下也不怎樣!
“哦。”打破砂鍋問到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了,但是,我從心底是開始佩服春姐姐了。
清晨,我招來春雨妹妹,下了一場細(xì)針?biāo)频男∮,美麗的花朵貪婪的吸吮著露水,小草仰著頭淋著雨,春姐姐帶來了霧弟弟,灑了一片牛乳似的,空氣多么清新,清晨多么美好。我仿佛看見了農(nóng)民伯伯的'笑臉。
這春天過后,我回到了我的家鄉(xiāng)——大海里,我一直做著我的工作——水滴石穿,因為從字典爺爺里見到了這個成語,從書先生聽到這個故事,我不會輸給它的。
春天的五年級作文 篇2
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季,是否能傾聽到春季不同尋常的聲音呢!
我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春季的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當(dāng)我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在,春季的生機(jī)。
我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的`聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。
春季,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運(yùn)動的,停止生命這間里流動。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春季。
春天的五年級作文 篇3
花兒開了,草兒綠了,小河又開始唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。我們眼里的世界為什么會變成這樣?原來美麗的春姑娘又來給人們送禮物了。
一群群的燕子展開雙翅,裁剪著春風(fēng),從南方回到北方,一路歡唱著:“春天來了!春天來了!”布谷鳥也從甜甜的夢中醒來,提醒著農(nóng)民伯伯:“布谷,布谷!逼渌男▲B也都在翠綠的樹林間盡情的歡唱著,沉睡了整整一個冬天的樹林又變得生機(jī)勃勃。
春天在哪里,春天在花叢里。你看,金黃色的迎春花緊緊地繡繡在密密的綠條上,仿佛是在五線譜上跳動的音符;你看,漫山遍野的杜鵑花競相爭放著,有淺紅到深紅,好像是一群小巧玲瓏的,穿著紅色系列裙子的姑娘們在追逐著;你聽,輕輕地春風(fēng)掠過,掠出了一陣陣的桃花雨,梨花雨,櫻花雨,我們玩耍在花雨中,快樂地說:“春天真美!”
春天在哪里,春天在樹叢中。春姑娘邁著輕盈的步伐來到樹叢中,樹梢上便長出了嫩綠的小芽。
春天在哪里,春天在小河里。春姑娘走在河冰上,冰融化了,見到了清澈的河水,見到了三五成群的小魚在清澈的河水里嬉戲玩耍。
走在春光里的人們,脫去了厚厚的棉衣,換上了又薄又舒服的春裝,臉上掛著暖暖的笑意,呼吸著春天新鮮的空氣。在藍(lán)天下,白云旁,春天的`微風(fēng)里,一只只生動形象,五彩繽紛的風(fēng)箏又飛上了天。
我希望有一種七彩的花兒,代表著春天,四季常開,永遠(yuǎn)的開在那些熱愛春天的人們的心里!
春天的五年級作文 篇4
3月21日,我們踏著徐徐春風(fēng),沐浴著溫暖陽光,來到吉和廣場,參加了一場與眾不同的小記者生日會。
因為第一次參加集體生日會,特別的興奮,早早地來到了現(xiàn)場期待著活動的開始。
活動的第一個主題是手繪風(fēng)箏。首先,記者老師給我們每人發(fā)了一個風(fēng)箏,開始了手繪風(fēng)箏。瞧,我們個個拿起畫筆,像畫家一樣認(rèn)真的畫了起來,有的畫草地、有的畫小女孩、有的畫海綿寶寶,而我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,黑色的眼睛,五顏六色的身體,再加上粗粗短短的小尾巴,仿佛這可愛的小魚游到了風(fēng)箏上一樣,栩栩如生,可愛極了。大約二十來分鐘我完成了我的杰作,將風(fēng)箏組裝好,學(xué)著別人的樣子放起風(fēng)箏,我手握風(fēng)箏線快速奔跑!巴,快停下”,媽媽在身后高聲呼喊。我回頭一看:哎呀,我是順風(fēng)而行,加上我跑步的速度,使風(fēng)箏像一個撒潑的孩子一樣被我一路拖了過來,看到別人的.風(fēng)箏像鳥一樣在空中飛翔,我便下定決心,一定要讓我的“熱帶魚”在空中自由飛翔,于是我也逆風(fēng)起飛,在媽媽的幫助下,我的“熱帶魚”在跌跌撞撞中搖搖晃晃的飛向了空中。
活動的第二個主題,我們開始了火爆的撕名牌游戲,我們分成幾個小組,進(jìn)行小組PK,小組冠軍們再一決高下,幸存下來的戰(zhàn)士便成了總冠軍。小組賽中,經(jīng)過幾輪激烈的廝殺,我和一個盟友成功的攻下小組的所有的人,只剩下我倆,我們緊張無比,眼見隊友卻變成了對手,心中更多的是不忍和不舍,但游戲畢竟是游戲,拋開雜念,我們繼續(xù)奔跑、躲閃、跳躍,終于我以微弱的實力勝過了她,成為小組冠軍。小組比賽結(jié)束了,我們又開始了冠軍之戰(zhàn),冠軍們都神情嚴(yán)肅,現(xiàn)場靜的只有心砰砰跳聲,我們先計劃好先把唯一一位男生淘汰掉,再進(jìn)行女生之戰(zhàn),可是當(dāng)我準(zhǔn)備出擊時,卻招到隊友的背叛,“嘿,第一個淘汰的竟然是我了”我想,“茲啦”一聲名牌被撕掉了,“是我嗎?”哈哈,是那個女生在偷襲我時被那個男生以迅雷不及掩耳之勢偷襲了,并最終成為總冠軍。雖然我不是冠軍,可死后復(fù)生的感覺卻讓我倍感驚喜。
戶外游戲結(jié)束了,我們吃完生日蛋糕,來到雨耕山日式餐廳,在那里享用美食。香噴噴的披薩,意大利面,好吃的漢堡、壽司、水果拼盤,再加上外脆里香的雞米花和薯條,讓我們大飽口福,吃完了豐盛的佳肴,在酒店里玩玩臺球,逗逗小魚,躺躺搖椅,真是享受。
今年的生日過的與眾不同,我捧著生日禮物走在回家的路上,生日的每個畫面不停的重復(fù)在我的腦海里,它不僅讓我們嘗到了美味,鍛煉了我們的動手能力,玩了趣味游戲,還收獲了更多的友誼。
春天的五年級作文 篇5
冬娃娃一蹦一跳地走了,春姐姐披著綠紗珊珊來遲,大西北的春天還像我們們想的那樣來了。
可是,我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中,先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作,十分自信地走進(jìn)了考場,但是,結(jié)果卻不盡如人人意,沒有發(fā)揮出正常水平,甚至連班級前十都沒有進(jìn),很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對,但是我卻一錯再錯,當(dāng)卷子發(fā)下來的時候,連我自己都覺得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績,當(dāng)我拖著沉重的.腳步回到家時,父母又給我講了一堆道理,真是“一波未平,一波又起”,但是我根本聽不進(jìn)去,滿腦子里想的全是考試,到底我哪里做得不好?當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時,我回到自己的房間里,悄悄地拉上房門,開始反思我這半學(xué)期里的不足之處,但是越反思腦子越亂,心里越浮躁,隨手翻開一本買來的學(xué)習(xí)資料,猛然發(fā)現(xiàn),一本書里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了,中間的雖然看過,但是一個字都沒有寫,再翻開其他的學(xué)習(xí)資料,依舊和上一本一樣,這種情況反映了什么?懶惰!考試為什么沒有考好,就是因為懶惰!做完了考試卷因為懶惰我沒去認(rèn)真檢查,考試前一天因為懶惰沒有做復(fù)習(xí),平時學(xué)習(xí)時,太過簡單的題我因為懶惰而跳過不做,從考試看來,我錯的全是簡單的題,反省過后,我在暗下決心:以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中,我以班級第二名的好成績迎來了我心中明媚的春天。
春天的五年級作文 篇6
夏天驕陽似火,秋天柔柔弱弱,冬天寒冷,春天卻是明媚溫暖的。
我喜歡春天,我喜歡春天的陽光,春天的陽光是多么的明媚,多么的溫暖呀!每當(dāng)我悲傷時,沐浴著春天的陽光,我就不再悲傷,因為春天的陽光帶給我了溫暖。
春天的陽光不像夏天的炎熱,不像秋天的涼快,不像冬天的寒冷,而是春天的溫暖。
春天的陽光給了萬物力量。小草變綠了,花兒變黃了,大樹變綠了,桃花開了,雪也融化了。萬物都變得生機(jī)勃勃,一切都變得美了,新的春天到了。春天的陽光給了萬物媽媽般的溫暖和疼愛,所以就萬物復(fù)蘇,春回大地。
春天的一切都是陽光給的,是陽光給了萬物生命!是陽光給春天增添了一線生機(jī)。功勞都在于陽光。
我愛春天,愛春天的景色,愛春天的`陽光,春天一切都是那么的美好,那么的生機(jī)勃勃,春天的陽光,是那么的默默無聞,讓萬物復(fù)蘇,卻不要犒賞。陽光是圣潔的,美麗的,善良的。
春天的五年級作文 篇7
現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)。
星期天,吃過午飯,媽媽說要帶我去郊外的田野游玩,感受一下春天的氣息。
寫了一上午的作業(yè),聽到這個消息,我高興極了:好久沒有去郊外了,這次一定要玩?zhèn)痛快。
我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮,幾條小魚在水里游來游去。伴隨著微微的春風(fēng),水面蕩起了層層波浪,小河兩岸,嫩綠的垂柳也隨風(fēng)擺動?粗矍斑@一幅美麗的圖畫,我心里特別喜悅,趕忙讓媽媽拿出手機(jī)為我拍了一張“春天里的小姑娘”。
隨后,我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當(dāng)我開心地要奔跑時,媽媽突然叫住了我:“當(dāng)心腳下的.麥苗。一年之計在于春,農(nóng)民伯伯種地不容易,別踩壞了莊稼!
我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手輕輕觸摸著油綠的麥苗,閉上眼睛,微微仰起臉,向著空中深深吸了一口氣。!伴著陣陣春風(fēng),一股清香飄進(jìn)了我的鼻孔。頓時,我神清氣爽,無比陶醉。
沐浴著春風(fēng),感受著身邊春的氣息,我不由輕輕哼起了兒歌:春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……
我喜歡春天,更愛美麗的大自然。
春天的五年級作文 篇8
有人十分喜愛春天的陽光,因為陽光是那么的溫暖,那么的柔和,像一床床絲被,給人們帶來了幸福,有人非常非常地喜愛那金銀金銀的細(xì)雨,因為,那涼爽的細(xì)雨,如同一條條透明的銀絲線,從天空飄落下來;又如一條條珍珠,滾滾的飄向人間。但是我更喜歡春天的小河,它像一條美麗的綢子,那小河中的水飄啊,慢慢的飄啊,飄啊,飄到了我的'夢里,我情不自禁地說:“我非常非常喜愛這春天的雨!”
春天的小河非常寧靜,靜的又像一面閃閃發(fā)光的鏡子,感覺不到它在流動,又仿佛是一位跳舞的小姑娘,跳累了以后躺在大地上休息,顯得那么溫柔,文雅,又可愛的小河。微風(fēng)吹過,河面一泛一泛的,慢慢的向四周擴(kuò)展著,更像小姑娘,露出了甜美的笑容,在延伸著!哦!這春天的小河好安靜!春天的小河靜幽幽的,你可以看到小河清澈見底,清的可以看到水草,水草綠綠的,仿佛像在跳舞的仙子,河草扭來扭去,好像在跳舞,來慶祝這甜蜜的日子!你們看河里的魚兒多么愉快高興,一會兒向上游,一會兒向下游,一會兒向左游,一會兒又向右游,像是在玩游戲,又像是開滿小花的地方!春天的小草碧綠的,那是一根綢緞,飄向遠(yuǎn)方,春風(fēng)涼涼的,河水似在抖動,給人們帶來歡樂,河水又像是一個大寶石,閃閃發(fā)光,充滿了活力,使人們無比歡樂,從而春天是多么美好!春天的小河多么活力,你瞧!河水流動,滴答滴答,叮咚叮咚,好象在彈琴,嘩啦嘩啦地彈奏著動聽地歌曲,卷起海浪,歡笑的向前流淌著,似乎有了生命。!小河多么美,水是多么清,魚是多么歡樂,這組成了各種各樣的圖案,陽光照在河面上,閃耀著,令人非常開心。抬頭仰望,是湛藍(lán)的天空;美麗的白云,多么像白兔,多么像綿羊;四周的河岸,有碧綠的葉子,像是給大地鋪上了綠色的毯子,你可以在上面唱歌,朗誦,五顏綠色的小花和你一起舞蹈!
。⌒『,小河,我多么喜歡春天的小河,如果我是河水,也要伴著小河往前流淌。
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