有關(guān)課間活動(dòng)二年級(jí)作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
操場上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好!蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的`吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表揚(yáng)!
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
我們的大課間
“快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進(jìn)。
到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令!傲⒄,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒?煽纯粗車瑢W(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來?晌矣钟悬c(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),我們班被校長批評(píng)?山裉煳覀儼嗯艿煤,并沒有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)?晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4
有趣的課外活動(dòng)時(shí)間到啦!同學(xué)們像一陣風(fēng)一樣沖向操場,快看呀:同學(xué)們有的在練習(xí)跳高,就像一只只快樂地小鳥,快跳到天上去了。
有的同學(xué)迫不及待地拿出跳繩來,練習(xí)跳繩,一個(gè)個(gè)跳得又快又好。還有的同學(xué)在打籃球,看他們玩得多開心啊,整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5
今天,我和劉家義、林穎聰、徐子川輪流跟徐睿下彈棋。我們都搶著預(yù)定下一盤。
一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)課間就過去了。中午,徐睿問我要不要預(yù)定下一盤,我說要。他跟我說;“那好,你是第一個(gè)預(yù)定的,你還可以邀請一個(gè)人!薄 那好,我邀請劉家義!
下午課間,我一到,徐子川居然說他也預(yù)定了,而且還邀請了林穎聰,害得我們還得石頭剪刀布,我和林穎聰退出了。幸好我還能玩下一盤。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇6
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場上,開始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來。在場的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇7
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!
在足球場地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員見球來了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門?幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來“勝利了!勝利了!”
看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒有跳過去的,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!
我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來了,老鷹來了!毙‰u們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來。
課間活動(dòng)真是精彩、有趣。∮械拇蚧@球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋!
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