實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
一年四季中有百花齊放的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,銀裝素裹的冬天。可我最欣賞的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。
初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護(hù)下茁壯成長(zhǎng),走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的.花瓣,其實(shí),它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來(lái)遠(yuǎn)方的蜜蜂前來(lái),它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個(gè)小黑點(diǎn),讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過(guò)了……
仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說(shuō):“我也熟了,快來(lái)摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農(nóng)民伯伯把它們收回家。
深秋,漸漸涼了起來(lái)。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無(wú)私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
秋天真美!
五年級(jí)秋天的作文 篇2
四季的早晨,各有各的特點(diǎn),各有各的美麗。但是,不知為什么,我總是喜歡秋天的早晨。
早上,我偶爾早起。今天,不知為什么,我起床比平時(shí)都要早,洗漱并吃完早餐之后,見父親也醒了,便與父親說(shuō):“我們很少那么早起,不如我們?nèi)ド⑸⒉桨!好嗎,父親?”父親爽快地答應(yīng)了,于是,我和父親大手牽小手,慢慢地走出了家門。
來(lái)到門外,我牽著父親溫暖的大手,漫步在小區(qū)里。天空漸漸發(fā)白,太陽(yáng)公公這時(shí)才剛剛起了床,探出圓圓的臉,還打著哈欠呢!太陽(yáng)公公只露出了一點(diǎn)點(diǎn)臨起床時(shí)的光線。太陽(yáng)公公很勤勞,每天都定時(shí)上下班。你看,太陽(yáng)公公正在給那些圍在他身邊的頑皮的云兒弟弟在縫衣服呢!云兒們有一點(diǎn)紅又有點(diǎn)白的衣服,真好看!霧漸漸消去,但是依然有些剩余的霧飄散著,好像在夢(mèng)中的仙境里。
小區(qū)里那棵比我還要大不知多少歲的龍眼樹爺爺,把它那身才穿了兩三個(gè)季節(jié)的有點(diǎn)綠又有點(diǎn)黃的衣服脫掉,等待過(guò)冬之后春天再來(lái)穿新衣服。這時(shí),秋風(fēng)——這位義務(wù)清潔者正幫著清潔工叔叔阿姨們掃著地。風(fēng)兒卷起樹葉,像一個(gè)漩渦一樣卷著,有時(shí)候秋風(fēng)用的力太大了,搞得那些樹葉漫天飛舞,就像是天邊落下來(lái)的仙子。大自然真是神奇,能造出這樣的.美景。漫步在這落英繽紛的秋晨,然后深深地呼吸一下這里新鮮的空氣,真是人生一大享受!秋風(fēng)賣力地掃著地,同時(shí)他也在為我們扇風(fēng)。偶爾,他會(huì)幫你“按摩”一下。秋風(fēng)吹到我的臉蛋兒上,真是又舒服又涼爽!你看,秋風(fēng)正在像手一般的撫摸著我呢!
秋風(fēng)不只是義務(wù)清潔者,還是義務(wù)領(lǐng)操員呢!他領(lǐng)著一些還沒長(zhǎng)好的小樹正在做“第四套樹王國(guó)廣播體操”呢!隨著“一,二,三,四”的“聲音”,樹兒們開始“做早操”了,秋風(fēng)則幫他們糾正動(dòng)作。你瞧,這樹彎腰彎得不夠,秋風(fēng)一吹,便彎好了。
走著走著,我和爸爸來(lái)到了樹林。那里有一棵很茂盛的榕樹。怎么茂盛呢?別著急,聽我慢慢道來(lái)。從我以前的記憶里,這棵榕樹始終都是那么茂盛,茂盛得那樹陰可以乘涼的地方就有整個(gè)露天停車場(chǎng)那么大,而那停車場(chǎng)則有整個(gè)學(xué)校的籃球場(chǎng)那么大,所以,我說(shuō)這榕樹可真茂盛,說(shuō)的沒錯(cuò)吧!古人都說(shuō)榕樹是“獨(dú)木成林”,果然。所以,人們經(jīng)常來(lái)這下棋,乘涼。你聽,鳥兒正快樂地站在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌,跟榕樹發(fā)出“沙沙”的聲音形成絕妙的合奏。
這就是美麗的秋天,這是一個(gè)美麗的季節(jié)。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
終于盼來(lái)了期待已久的十一國(guó)慶節(jié)了,因?yàn)榘职衷缫汛饝?yīng)要帶我去武當(dāng)山去玩。
放假第一天,爸爸就打電話約妹妹一家和爺爺奶奶,于是我們就開始為明天的出行做準(zhǔn)備了,他們大人去超市購(gòu)買水和食物,把我安排在家寫作業(yè),我也很高興的答應(yīng)了。
等到第二天一大早,我們還在吃早飯,妹妹一家就準(zhǔn)備完畢在樓下等我們了,我們很快就集合了,開始了我們今天的武當(dāng)山之旅。
我們?cè)谲嚴(yán)镆贿吜奶,一邊看車窗外的風(fēng)景,不知不覺就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),終于看到了“武當(dāng)山歡迎您“幾個(gè)大字,我和妹妹跳下車,這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)幾個(gè)老奶奶,一個(gè)勁兒的跟著我們,要我們買她的香,雖然我們一在表明態(tài)度不需要,可是她們就像跟屁蟲似的`纏著我們,后來(lái)我們不勝其煩,就一家買了一把,她們才肯放過(guò)我們。
武當(dāng)山的人可真多,我一抬頭就看見了索道,興奮的跟爸爸說(shuō):我要坐索道。爸爸說(shuō):還是走路吧,這樣才能欣賞到途中的美景?墒沁@山真高啊!我一鼓作氣爬了好久,可是還看不到山頂,回頭一看,爸爸和媽媽早已被甩在后面,不見人影,其實(shí)我也累得很,我是又累又生氣,眼淚都快出來(lái)了,不過(guò)我化悲痛為力量,最終還是爬到了山頂,看到了美麗的風(fēng)景。
這時(shí),我想起了一句話,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹。
五年級(jí)秋天的作文 篇4
小朋友,看,迷人的秋天在我的畫筆下展現(xiàn)。
瞧!那金黃的稻田翻起了金色的波浪,一個(gè)個(gè)稻穗向秋天鞠躬呢;高梁舉起一支支火把,風(fēng)一吹,它們搖搖擺擺的,臉漲得通紅通紅的,像喝醉了酒;楓樹上哪又紅有黃的葉子,像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,不斷飄下來(lái),落在地上的楓葉像給大地鋪上了一層紅地毯。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?粗@美麗的秋天,我不由得誦出了古人的`名詩(shī)。
松樹上的松果撲通撲通掉下來(lái),可愛的小松鼠急急忙忙從松樹洞里鉆出來(lái)。他那大大的眼睛,掃蕩著四周,哇,到處都有松果,它迫不及待地儲(chǔ)備起了過(guò)冬的糧食。
那辛勤的小螞蟻有的獨(dú)自扛一粒糧食,有的兩只扛一粒糧食,可真像一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝。還有兩只螞蟻當(dāng)上了指揮官,當(dāng)?shù)每烧J(rèn)真了,手拿楓葉當(dāng)紅旗,指揮螞蟻大軍運(yùn)輸隊(duì)。不一會(huì)兒,一大堆糧食就被螞蟻搬到了窩里,它們可高興了,因?yàn)槁L(zhǎng)的冬天不用發(fā)愁了。
聽,草叢里蟋蟀在彈琴,在演奏秋天交響曲。
秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個(gè)可愛的故事,秋天是一曲動(dòng)聽的歌
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹過(guò)了稻田,稻谷成熟了:吹過(guò)了果園,果園豐收了,吹過(guò)了小朋友的頭頂,小朋友立刻穿上了羊絨衫;吹過(guò)了梧桐樹,梧桐樹換上了秋裝……
我慢慢地走到了文化西路的街頭,眺望著兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列著一棵棵高大的梧桐樹。每?jī)煽梦嗤。每(jī)煽梦嗤涠冀唤釉谝黄,就像是兩個(gè)巨人在空中握手,向前走去,給人的感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密,就像兩棵梧桐樹上長(zhǎng)了一頭茂盛的頭發(fā),這些葉子一片黃,一片綠,搭配得自然協(xié)調(diào),好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。
我又來(lái)到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的姿態(tài)各不相同,有的葉角向里卷著,像是秋天來(lái)了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得緊緊的:有的四肢有力,把葉子撐得平平的,就像一個(gè)不怕冷的男子漢正努力地挺著胸膛,不退縮:有的耷拉著腦袋,似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了;有的'直直地垂在那兒,好像一陣微風(fēng)就能讓它輕而易舉地掉落;有的在風(fēng)中“搖頭晃腦”,似乎在想我們點(diǎn)頭;有的很放松,“平躺”著,仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀!
不一會(huì)兒,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)梧桐葉被吹得落花流水,它們打著旋兒地飄落著,時(shí)而像一只枯蝴蝶似的,蕩啊蕩,飄啊飄,回歸大地的懷抱;時(shí)而像小傘兵從飛機(jī)上降落,自由自在地降落下來(lái);時(shí)而像一個(gè)個(gè)可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。
又過(guò)了一會(huì)兒,一輛豪華的小轎車呼嘯而過(guò),掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來(lái),在地上翻滾著,就像被汽車拴了一根隱形的線,長(zhǎng)了腿似的也跟著跑了過(guò)去,翻了一陣子又停了下來(lái),宛如追累了,想休息一下。
我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細(xì)端詳:這片葉子似乎已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了,這梧桐葉和楓葉差不多,只不過(guò)楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像一個(gè)小花苞似的鼓鼓的,里面塞著一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個(gè)點(diǎn)向四面伸展,把梧桐葉分成了好幾塊,就像一幅地圖,給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持著葉子的生命,又像地圖上的道路四通八達(dá)。
這片葉子大部分是綠色的,中間的大角有些腐爛,輕輕一折,就脆了,葉渣掉了下來(lái)。梧桐葉的每一個(gè)葉角上都有些腐爛,還稍微向上卷起。我把梧桐葉翻了個(gè)身,葉子的正反面真有些不同。反面布滿了大大小小的黑斑點(diǎn),就像葉子上長(zhǎng)了痣一般。我摸了摸葉面,上面凹凸不平,很粗糙,綠色的地方濕潤(rùn)中透著干硬,黃棕色的地方干硬中又透著柔軟,葉脈非常突出,猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞,散發(fā)著陣陣臭味。整個(gè)兒葉子看上去就像一個(gè)舔著鍋底的小火苗,又像一個(gè)放大的楓葉,還像一把天然的小傘子,動(dòng)感十足,個(gè)性十足。
啊,秋天來(lái)到了我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天又悄悄來(lái)到了我們身邊,讓我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好藍(lán)好藍(lán)啊,像藍(lán)綢子一樣,點(diǎn)綴著朵朵白云,使天空有些高遠(yuǎn),又有些深邃,還有些純凈。鳥兒在天空飛過(guò),它們的叫聲悠長(zhǎng),傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
田野里,一片豐收的景象。麥子一片金黃,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)掀起了麥浪,稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個(gè)個(gè)谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!”。棉桃白白的,采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來(lái),圍裙里滿滿的,鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西,去尋找過(guò)冬的食物,不然,冬天就要餓肚子了。
果園里,石榴咧開了嘴,露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的,又脆又甜。焦黃的鴨梨,像一個(gè)個(gè)葫蘆娃守護(hù)著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭,在陽(yáng)光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著,唱著離別的歌。
秋葉飄落,如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)彩蝶飛舞,有金黃的、紅的、橙色的'、半紅半黃的……還有許多形狀,元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,還有的小朋友挑選好看的樹葉做成樹葉畫呢!
奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子,屋檐下掛著成串的紅辣椒,小狗在院里跑來(lái)跑去的。
我愛這豐收的季節(jié),我愛這美麗的秋天,這就是我眼中的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的步伐,趁我們還陶醉在夏天的美景里時(shí),悄悄地來(lái)到了我們的身邊。你瞧,樹上那打著旋兒飄落下來(lái)的金黃色的樹葉,是秋姑娘給我們的提醒,提醒我們秋天來(lái)了。
秋天的特征除了金燦燦的田野、豐收的果園、怒放的菊花之外,還有什么呢?沒錯(cuò),是火紅火紅的楓葉。火紅的楓樹林,是秋天的美景之一,那由碧綠色到金黃色,從金黃色變成紅色的楓葉,十分獨(dú)特。它的外形也很奇特:從近處看,有的像兒童的手掌,小巧玲瓏,有的像大叔的手掌,寬大厚實(shí)。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)個(gè)小燈籠,整齊地掛在樹上;又像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,仿佛一不小心就會(huì)把森林點(diǎn)著。
那馬路邊一排排高大挺拔的銀杏樹,像保鏢似的站在路旁。站在樹下,時(shí)不時(shí)會(huì)有一片銀杏葉落在身旁的地上。這樹葉像一把把迷你小扇子,金黃金黃的,邊緣還有參差不齊的小鋸齒,像精致的藝術(shù)品,真想把他變大當(dāng)作扇子用。
最常見的梧桐樹葉在秋風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的.聲音,這聲音就像秋姑娘為我們演奏的樂曲。梧桐樹的葉子雖然有點(diǎn)枯黃,甚至有的已經(jīng)破了。但是,你聞,那沁人心脾的芳香是它給我們的禮物,無(wú)論什么時(shí)候,這種香氣都不會(huì)變。
秋天的樹葉,五彩繽紛、琳瑯滿目。他被風(fēng)一吹,就落到了地上,他想把自己的遺體給樹當(dāng)肥料,養(yǎng)育自己的后代。它充分詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”這句千古傳誦的詩(shī)句!
五年級(jí)秋天的作文 篇8
隨著一片片黃葉飄落,秋天來(lái)了。一個(gè)悠閑的星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到郊外?粗利惖木吧,我立刻被吸引住了。聽,秋天的聲音,一只只小鳥在樹枝上“喳喳”,是它們?cè)诨ハ嗔奶靻?哦,原?lái),一群群小鳥站在樹上開“小鳥聯(lián)歡會(huì)“呢!我向它們招手,它們“喳喳”地扇動(dòng)著亮麗的翅膀,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
看,秋天的`果園,有橘子、柿子、蘋果……數(shù)不勝數(shù)的香甜的水果,讓人眼花繚亂,它們?cè)诠麡渖蠣?zhēng)先恐后地?cái)D來(lái)擠去,好像在說(shuō):“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀,快來(lái)摘我吧!”
看,秋天的動(dòng)靜,小松鼠們正忙得熱火朝天,一個(gè)個(gè)找到來(lái)許多的松果當(dāng)糧食;小喜鵲也不閑著,正銜著樹枝造新房子;小青蛙拿著“鏟子”加班挖洞,累得氣喘吁吁,正在為舒服舒服服的冬眠而準(zhǔn)備著。
來(lái)到大片的森林里,呈現(xiàn)出是一片金黃色的世界,看著一片片樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,猶如一只只美麗的蝴蝶,好看極了。我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的小路上,就如同走在用黃金做成的地毯上,那種快樂的心情真讓我心曠神怡。
啊,美麗的秋天,你是植物葉子的告別,是自然界最美麗的景色。
【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)秋天作文06-06
秋天五年級(jí)作文04-11
秋天五年級(jí)作文07-24
秋天的五年級(jí)作文10-07
五年級(jí)秋天的作文09-08
秋天的童話五年級(jí)作文11-03
五年級(jí)敘事作文:秋天11-05
秋天來(lái)了五年級(jí)作文01-23
秋天的風(fēng)五年級(jí)作文08-15
秋天的樹葉五年級(jí)作文10-13