有關(guān)四年級(jí)作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
在我們的生活中，有許多事情：過馬路、購物、上興趣班、做游戲……僅僅過馬路這件非常小的事，也有非常大的道理，關(guān)系到大家的生命和幸福，不知道大家有沒有聽說過句話：生命只有次，死了就不能再復(fù)活了，所以現(xiàn)在很多不文明行為如闖紅燈、機(jī)動(dòng)車搶道、開車接打電話和玩游戲、非機(jī)動(dòng)車到機(jī)動(dòng)車道、翻越禁止通行的欄桿等等，給人們出行的安全出行帶來了很大的`隱患。當(dāng)然，我們也看到了大部分人是遵守交通規(guī)則的，還 有大人拉著小孩、拉著老人過馬路，車子主動(dòng)讓人過人行道的文明行為，值得我們學(xué)習(xí)和推廣。
你看，過馬路這小小的事情都有這么多道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。除了過馬路的安全事故外，在電視新聞中經(jīng)常聽到有人掉進(jìn)硬井蓋下的下水道失蹤、兒童被拐賣、車禍、煤氣罐爆炸等，給那些不幸的家庭帶來了失去親人的沉重打擊，時(shí)刻影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。
這幾年來，在爸爸媽媽和老師的教導(dǎo)下，學(xué)到了很多安全行為預(yù)防知識(shí)，現(xiàn)在分享給大家：過馬路必須要做到 紅燈停，綠燈行、注意安全警示牌、過沒有紅綠燈路口時(shí)，確定好四周沒有車輛通行時(shí)才能通過、不要翻越欄桿、不踩踏硬井蓋、不與陌生人說話、遇到緊急情況時(shí)不要慌張，與父母打電話……
在日�；顒�(dòng)中，這些看似不起眼的小道理，若是能與家人和朋友相互提醒和監(jiān)督，堅(jiān)持做好，同時(shí)去影響身邊的其他人，就可以成為名講安全行為的文明小學(xué)生。
四年級(jí)作文 篇2
如星子劃過夜空，如流星劃過夜空，光華已逝，記憶永恒。
——題記
六年歲月流逝，如星子劃過天空，飛快隱沒在天際。而那心中的感動(dòng)，在美麗母校成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已銘刻在心中，成為永遠(yuǎn)長不大的純真回憶。
六年前，當(dāng)班主任肖老師溫柔的牽著我的手第一次走進(jìn)寬敞的教室時(shí)，明媚的陽光透過明凈的窗子斜射進(jìn)來，梧桐樹斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩著教室里的一切，揮灑在同學(xué)們?yōu)鹾谌绾Ｔ灏愕念^發(fā)上，揮灑在一個(gè)個(gè)燦爛的笑容中，勾勒出一個(gè)個(gè)炫目的光圈。肖老師俯下身子，對(duì)著臉上掛滿驚疑的我溫和地說：“歡迎你�！�
這看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的語調(diào)，似拂面和風(fēng)安撫著我。我對(duì)肖老師快樂地笑笑，就和素不相識(shí)的同學(xué)打鬧起來。像落花被時(shí)光的車輪碾落成泥撒入塵土一般，與同學(xué)相識(shí)的過程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛鑄成的鑰匙，開啟因驚恐而緊鎖的心扉，讓心靈自在的飛揚(yáng)……
與同學(xué)廝鬧一個(gè)上午，等到放學(xué)的時(shí)候，望著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)被家長接走，遲遲沒人來接的我心中十分焦急。轉(zhuǎn)眼之間，校園里變得空空蕩蕩，只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨(dú)的站立著。我傷心極了，又驚又怕，不禁小聲抽噎起來。
突然，一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭，透過朦朧的淚眼，我看到了肖老師溫柔的笑靨，大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子，在我的耳旁輕輕問道：“秦雅童，你怎么了？”
我不由得怔住了——老師竟然在第一次見面時(shí)就叫出了我的名字！我趕緊擦干了臉上的淚水，帶著哭腔小聲說道：“老師，我的爸爸媽媽還沒來接我……”說著，我鼻子一酸，又開始小聲嗚咽起來。
“別哭了，咱們?cè)僭趯W(xué)校等一會(huì)兒，好嗎？”肖老師牽著我的手，走進(jìn)了寬敞的辦公室，拿出了幾本厚厚的童話書，“來，老師這里有幾本書，快來讀一讀吧�！蔽揖兄�(jǐn)?shù)刈聛�，小心翼翼的翻開了扉頁，沒看幾行，書里精彩紛呈的故事就讓我入了迷，徜徉在童話王國里。
“秦雅童，你的媽媽來接你了！”我看到媽媽，立刻如受驚的小鳥一般鉆進(jìn)媽媽的懷抱�；蛟S因?yàn)樾老�，我牽著媽媽的手便快活地走出辦公室。
“明天見!”當(dāng)我和媽媽走出辦公室時(shí)，耳畔傳來肖老師溫和甜美的`聲音，我才猛然發(fā)覺自己連個(gè)招呼都沒打。我急忙回過頭去，卻看到肖老師愛憐的目光和燦爛的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中劃過的流星，是那樣光芒奪目，深深的烙印在我幼小的心田上，成為溫暖永恒的回憶。
在即將離別母校的這個(gè)夏天，撥開時(shí)光的流沙，重拾起這個(gè)溫馨的回憶。我相信，這份美麗的回憶，會(huì)和老師溫和的笑容一樣，永駐心間……
四年級(jí)作文 篇3
我很自豪，因?yàn)槲茵B(yǎng)著一只小小的蠑螈，每天它都趾高氣揚(yáng)得昂著頭，等著食物“送貨到家”。
蠑螈俗稱“六角恐龍”，大家會(huì)認(rèn)為它是恐龍的后代吧？其實(shí)，它只是長得像恐龍罷了。蠑螈長著一張可愛的笑臉，每天都是樂呵呵的。它的頭的兩側(cè)長著一對(duì)軟綿綿的角，上面長著嬌嫩的絨毛，悠閑的時(shí)候，角上的絨毛隨波輕擺，那是它感到很舒服，類似“葛優(yōu)躺”。蠑螈的身體是嫩粉色的，就像是蜥蜴的身體涂上草莓奶油醬，它的尾巴和蝌蚪的尾巴極相似，長長得拖在身后。不過，它卻是我的寶寶，因?yàn)樗纳眢w是軟綿綿的，就像寶寶的皮膚一樣。
蠑螈特別害羞，一被觸碰到就開啟瘋狂游泳模式，濺起的`水花就像下了一場(chǎng)傾盆大雨。蠑螈的視力不好，只能看到運(yùn)動(dòng)的東西，我常常拿一只小棍在它面前晃來晃去，它就跟著小棍游，非常好玩，經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
蠑螈吃什么？紅蟲！紅蟲就是一種搖蚊的幼蟲，是很好的魚餌飼料。蠑螈沒有牙齒，吃東西一口吞下去，速度飛快。為此，我給它起了一個(gè)很好聽的名字——二師兄。讓它吃得那么多！
我為蠑螈寫了一首小詩：是它讓我知道了科學(xué)新知/是它讓我多了許多快樂/我愛科學(xué)/我愛蠑螈。
四年級(jí)作文 篇4
下午，我正在寫作業(yè)。忽然，天空上出現(xiàn)了一大片烏云，遮住了原來藍(lán)晶晶的天空。頓時(shí)，天空烏云密布、電閃雷鳴，而這只是雷雨來臨的前揍。
一道長蛇般的閃電從天而降，把天空立刻劃分成了兩塊。然后，又有幾聲雷電響了起來�！皡�，呯！”這震耳欲聾的聲響把我嚇得魂飛魄散。大雨便傾盆而下�！皣W啦啦”地拍打著窗戶，形成了一首美妙的交響曲。忽然，狂風(fēng)姑姑也“呼呼”地來到這里湊熱鬧。大雨趁著狂風(fēng)的.來勢(shì)兇猛，變得更加胡作非為。正當(dāng)大雨準(zhǔn)備猛烈地沖撞窗戶時(shí)，雷電公公又打了幾聲響雷，這不，雷電“啪”地一聲，天空的某一處變成了銀白色。
大雨已經(jīng)有了幾分疲倦，悄悄地離開了這里，回去休息去了。
雨過天晴，鳥兒嘰嘰喳喳地叫成了一片，小草也抖了抖身上的雨水，挺了挺，昂起了頭，小樹也挺直了腰板，鮮花的芳香又從遠(yuǎn)處傳了過來。一道彩虹搭起了五彩紛紛的橋。用鼻子聞一聞，空氣也變得清鮮了許多。
剛才大雨中的情形很可怕，但雨后的情景我喜歡，我愛雷雨！
四年級(jí)作文 篇5
大家好，我是百變智能鞋科技有限公司的CEO。今天是20xx年第一天，我很榮幸能在這里隆重宣布——由我公司研制發(fā)明的“百變智能鞋”正式投入市場(chǎng)！
這雙鞋外表看上去雖然和普通鞋沒有多大區(qū)別，但它的功能與普通鞋相比，卻有著天壤之別。
這雙鞋是一雙充滿科技感的鞋。它是一雙全自動(dòng)聲控的多功能鞋。
這雙鞋改變了以往我們穿鞋需要低頭、需要系鞋帶的情況。穿鞋時(shí)，你只要把腳放進(jìn)鞋里，鞋子就會(huì)自動(dòng)系好鞋帶；而且鞋帶的松緊、鞋子的大小可以用聲音來自動(dòng)調(diào)節(jié)。
這雙鞋的顏色還可以改變。你再也不必每天為“什么衣服配什么鞋”發(fā)愁了，因?yàn)樗鼤?huì)根據(jù)你當(dāng)天所穿服飾的顏色來進(jìn)行顏色的自動(dòng)調(diào)節(jié)搭配。
這雙鞋的'最大功能在于它有多種模式可以轉(zhuǎn)換。如果你要爬山，它就變成登山鞋模式；如果你要跑步，它就轉(zhuǎn)換成跑鞋模式；如果你要踢足球，它就變成釘鞋模式；如果你要散步，它又可以變成休閑鞋模式。
這雙鞋還有一個(gè)隱藏功能——當(dāng)你在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，只要你快速啟動(dòng)緊急按鈕，它就能從鞋的底部伸出四個(gè)能快速旋轉(zhuǎn)的輪子，帶你馬上離開危險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)。
朋友們，這款鞋現(xiàn)在已經(jīng)推向市場(chǎng)。如想購買，請(qǐng)聯(lián)系我，我可以給你們打折喲！
四年級(jí)作文 篇6
秋天到了，大地像一位思緒萬千的女子。你看呀！中午，她還穿著金色的禮服，在田野、山岡，神氣十足地散著步；午后不久，她又變得愁云密布，在雨中，她漫無目的地在雨中奔跑著；傍晚，她又靜靜地坐在皎潔的月光下，托著她翹尖尖的下巴，弓著腰，像是在靜靜地思考著什么，她黑密的頭發(fā)，把自己遮蓋了，卻又被風(fēng)吹散，他又換上了一身素潔的白衫。就這樣，轉(zhuǎn)眼到了清晨，一個(gè)霧的早晨。
人的心情也在這個(gè)季節(jié)，變得多愁善感起來，又到重陽節(jié)，思鄉(xiāng)的情緒更濃了。
我的爺爺是在重陽節(jié)這天出生的，這個(gè)日子，對(duì)我們?nèi)襾碚f，是意義非同一般的.。記得前幾年，我們?cè)诩亦l(xiāng)的時(shí)候，爺爺?shù)挠H朋好友，都會(huì)在這一天討爺爺一杯喜酒喝，爺爺看著自己的兒孫繞膝，經(jīng)常會(huì)在這一天唱河南豫劇，給我們助興。
可這個(gè)重陽節(jié)，我們卻在異地。提筆罷筆，我思緒萬千，我好想我的爺爺，我開了電腦，登上QQ，我和爺爺開始視頻會(huì)話：“嘀——嘀”，一會(huì)兒，爺爺終于在電腦中出現(xiàn)，我快樂地和爺爺談天說地。我想讓爺爺，再給我唱一段河南豫劇。爺爺答應(yīng)了，我聽到了爺爺?shù)穆曇�，大滴大滴的眼淚，像斷了線的珠子一般，滾落而下，我擦了擦眼淚，但眼睛好像不聽使喚，如泉水似的，一股勁地涌了出來。
我情不自禁地摸了摸爺爺?shù)哪�，但卻沒有摸到長滿刺刺胡子的臉，但卻不能和兄弟姐妹一起在爺爺?shù)纳砼酝嫠�、嬉戲，陪爺爺天天說笑了。我再?zèng)]聞到爺爺身上的酒氣，再?zèng)]親自看到，爺爺用手一邊比劃著，一邊唱河南豫劇的情景了……想著想著，我淚雨泉涌，撲倒在床上，一會(huì)我又迷迷糊糊地睡著了……
我現(xiàn)在才知道，重陽節(jié)，就是敬老節(jié)，雖然我身在異鄉(xiāng)無法在爺爺?shù)拿媲靶⒕此�，但我一定要好好學(xué)習(xí)，好報(bào)答他對(duì)我的疼愛之情，實(shí)現(xiàn)他對(duì)我的期盼！
四年級(jí)作文 篇7
“飛呀，飛呀！”我們奔跑著，歡呼著，希望這風(fēng)箏能帶著我們的夢(mèng)，飛向廣袤無垠的藍(lán)天。
在秋風(fēng)熱情的相助下，我像個(gè)沒頭蒼蠅似地往前跑，風(fēng)箏也一個(gè)勁地橫沖直撞，回頭一看，天上哪來我的風(fēng)箏。四處一找，連影子都沒找到。忽然，我望見遠(yuǎn)處的大樹上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的風(fēng)箏！
原來它在地上翻了幾個(gè)跟頭后，就被一陣亂風(fēng)請(qǐng)上了樹。我忙使勁扯，想召喚它回到自己的身邊。
我把我的風(fēng)箏叫“幸福鳥”。我拿著“幸福鳥”，準(zhǔn)備讓它第二次飛翔，心中的“放”字剛出口，“幸福鳥”就向藍(lán)天飛去。我用媽媽交給我的秘訣助力它沖上云霄！終于，“幸福鳥”趕上了大隊(duì)部，還與大隊(duì)部里的“蝴蝶”、“美人魚”、“老鷹”玩了起來。他們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒比身高，玩得不亦樂乎。忽然，一個(gè)”紅太狼”撞了”幸福鳥”一下，又把”幸福鳥”撞出了大隊(duì)部。唉，好不容易擠進(jìn)去玩了一會(huì)兒又被擠了出來。
于是，我決定帶”幸福鳥”去別的地方玩玩，順便讓“幸福鳥”把我的夢(mèng)想告訴藍(lán)天白云太陽，并告訴我他們的'回復(fù)。漸漸地，我和“幸福鳥”都累了，我就帶著“幸福鳥”躺在草坪上，觀看美麗的天空。
一只只美麗的風(fēng)箏自由地徜徉在天上，形成了一道別樣的風(fēng)景線：“紅蜻蜓”似乎是要“居高臨下”，一個(gè)勁兒的高上沖；米老鼠好像在和我們玩捉迷藏，忽上忽下，若隱若現(xiàn)；相比起來，灰太狼就好多了，灰太狼只與身旁的風(fēng)箏打打鬧鬧。
風(fēng)箏越飛越高，我們的藍(lán)天夢(mèng)也越飛越遠(yuǎn)。
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