【精華】我的二年級作文匯總6篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
在家里,爸爸經(jīng)常會買一些水果,有晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、毛茸茸的獼猴桃……但其中我最喜歡的還是芒果,因為我喜歡它的清香的.味道,聞起來就令人直流口水。
芒果的顏色是橘黃色的,一端是細的,一端是粗的,像小和尚敲的木魚,摸起來十分光滑,而且還非常涼快呢!你知道怎么切芒果嗎?切的時候要小心一點兒,不要傷了手。應該一手拿刀,另一只手用大拇指按著芒果,慢慢去切,這是媽媽告訴我的。我試著切了起來。我覺得芒果真難切啊,沒有媽媽切的時候容易。切開芒果后,頓時,金燦燦的果汁從金黃色的果肉里一滴一滴地流出來,吃起來香甜可口,十分滑膩,而且還軟綿綿的,可好吃啦!
晚上,我做了一個夢,在夢里我和芒果交上了朋友,她穿著華麗的裙子,叫上穿著美麗的高跟鞋,戴著漂亮的發(fā)卡,好看的首飾,我正玩的高興呢,被爸爸叫醒了,原來該起床了。
芒果有豐富的營養(yǎng)價值,有清理腸胃,止嘔止暈的作用。你知道嗎?古時候,經(jīng)常出海的人就會帶一些芒果在身邊,來防止暈船的癥狀呢!芒果既可愛又好吃,以后大家要多吃芒果哦!
我的二年級作文 篇2
我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看......←摘要部分,全文如下:
在暑假期間,媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那里,因為在那里我不僅學會了英語準確的確讀音,而且學會了在外國的良好教育。
每節(jié)課先把主要內(nèi)容學完后,我們就會開始玩英語游戲,首先第一個規(guī)則是不準說漢語,如果誰先說漢語的話,要莫轉三圈,要莫拱桌子,每人有三次機會呦。我們可以玩猜數(shù)字。老師給每個人一張撲克牌,自己不能看,貼在額頭上,別人能看。然后猜測自己的牌大還是小,如果不中意的'話,可以換牌,不過要轉一圈。最后一個人說英語開,我們就可以看自己的牌了?凑l牌上的數(shù)字最大,那個人就輸了,就要拱桌子。
在課堂上只要把主要內(nèi)容學完,就可以玩一些英語游戲,有懲罰,也有贊揚。這真是一個有趣的英語課。
我的二年級作文 篇3
人的一生中,有無數(shù)的禮物,裝點著我們的歡樂年華。有一個眼神,卻被我一直銘記,成為一份厚禮,讓我難以忘懷。
我會遇到無數(shù)次考試,有成功,也必定會有失利。在我小學學習的一次考試中,我失利了。
老師站在講臺上,抱著一摞厚厚的試卷時我的心里激動極了!拔視级嗌俜帜兀繒堑趲酌?”我不斷問自己,又緊張又激動,又勸自己別抱太高的期望,希望越大,失望就越大。老師讀出了我的名字,當我聽到分數(shù)時,心里卻猛得一寒。
由于品德學科失分,我與第一名的寶座失之交臂,屈居第二。我難過極了,心情一下子灰暗了起來,趴在桌子上一聲不吭。雖然我盡力不讓別人察覺出我的難過,但與我一起走過三年的老師還是一眼就看出了我的不悅。
當我在課桌上悶了半天后抬起頭的一瞬間,我的目光與老師的目光相對,老師的眼里沒有一絲責怪,充滿了信任、鼓勵與支持。老師的眼透過鏡片散發(fā)出溫暖的光,讓我的不悅幾乎完全消失。我仿佛能聽見老師在說出她內(nèi)心的期待、信任。
在這一瞬間,我不再是只為自己考不好而難過了,我開始有小小的自責,羞愧。我一直都是班上讓老師充滿期待與信任的'學生,我沒有考好卻只顧自己難過,這時候更應該直面我失分的原因,去改變自己。
放學的時候,老師叫住我,用非常平和的語氣和我一起分析錯誤的原因,幫我講解錯題,并給我勇氣。
我們在校門口分別的瞬間,老師又用她鏡片后的大眼睛望了我一眼,微微笑著,表示著她內(nèi)心那充滿鼓勵的情感。
我也報以會心的微笑。
時光交替,考場上的我與那時校門口的我同時微笑著保留了老師那慈祥的目光。
我的二年級作文 篇4
翻開我們家的照片,最多的照片就是我的啦!滿月照、生日照、百歲照,一歲、兩歲…照片成了我成長的足跡,在眾多的照片中,我最喜歡一歲的我,我笑得多么甜啊!
瞧,照片上的我長得胖墩墩,一笑起來臉上就會露出一對“小酒窩”。怎么樣,我的'樣子挺招人喜歡的吧!我手中拿的是一輛玩具汽車,我每當天氣晴朗時媽媽總會抱著我到沙土里去玩兒島回家的時候我的身子就粘滿了沙土,媽媽就會給我洗澡。
那時候的我最愛笑,有的時候因為什么不順心的事哭了,只要有玩具、吃的或者窗外有一只鳥在叫,我馬上破涕為笑,媽媽說我是愛笑男子漢。
我的二年級作文 篇5
小小的我有一個好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了,在嘉魚縣實驗小學讀三年級。經(jīng)常會有人問我:你為什么叫這個名字呀?我都會得意地說:“孜,是孜孜不倦;奕,是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學習上孜孜不倦,不斷努力;在生活上神采奕奕,充滿活力。長大后成為一個對國家有用的人!蔽曳浅O矚g自己的名字,但是在班上總有一些同學把我的名字叫成“徐子奕”,唉!真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯誤糾正過來。
小小的我,個子高高的,皮膚白白的,眉毛又黑又濃,眼睛水汪汪的,鼻子不高也不低,一張小嘴巴能說會道,腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當有人夸我漂亮時,我的心里像喝了蜜一樣甜,開心極了!
小小的我,性格文靜內(nèi)向,乖巧懂事。在學校,上課時認真聽講,從不交頭接耳;下課時跟同學開心做游戲,從不瘋瘋打打,是老師公認的`好學生。在家里,自己的事情自己做,還幫媽媽做一些力所能及的家務。每當家人生日時,我都會用零花錢買禮物送給他們。
小小的我,愛好不多,就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜,眼睛像湯圓,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,哈哈!爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇,今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。
這就是小小的我,我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。
我的二年級作文 篇6
我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的,顏色是綠色的'。他的眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。
為什么要叫跳跳蛙呢?因為他旁邊有一個轉軸,只要轉動它,跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起來很方便。
有時,我還會讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因為我怕跳跳蛙會頭昏眼花。
他有時候會跳出一個三角形和圓形,有時候跳出一個正方形。我猜他也可能在說:“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招!蔽疫以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!
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