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精選我的五年級作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我想對您說,對不起,我昨天犯了一個很大的毛病,希望您能幫我改正這個錯誤。
我的錯誤很多,請您見諒,我昨天打電話時,對長輩說話有些不禮貌,沒有注意言行,我不希望爺爺生氣,所以請您立馬改正。
我昨天寫作業(yè)馬馬虎虎,希望您不要犯這個毛病,幫我立即改正,我那時只想趕快寫完作業(yè),完全沒有想過后果,不希望被老師批評,我希望以后的每一天的快快樂樂的,不要留下遺憾,讓自己的每一天都過得很充實。
當(dāng)然,我昨天還有許多優(yōu)點,需要您繼續(xù)發(fā)揚,昨天我按時背完《少年中國說》,一直背到深夜,我希望我能永遠(yuǎn)保持這種堅持不懈的精神。
在家里我不游蕩,也沒有無所是事,希望我以后也將如此,不要讓自己浪費時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。我所以不能浪費時間,需要您幫我把時間過得更加充實,不要空虛,不要有陰影,渴望您幫助我更上一層樓。
在昨天里,我最大的優(yōu)點就是獲得了知識,知識如大海,撈也撈不完,雖也不敢稱自己的`知識最淵博,知識需要積累,獲得知識就像獲得了寶藏,那是比黃金更珍貴的財富,我希望我以后能用更多的時間來得到知識。
雖然我知道以前的一切都無法挽回,以前的時間、遺憾、失敗都已漸漸空虛,但我還是想彌補過去,我也知道,只要從現(xiàn)在珍惜時間,我也可以獲得成功,迎來幸福。
祝:我以后能獲得成功。
我的五年級作文 篇2
我非常喜歡我的小店。
我開的小店位于市中心的商業(yè)繁華區(qū)。它在崇仁路小學(xué)的正對面,有一個有利的地形。由于現(xiàn)在學(xué)生們愛玩動漫模型,于是小店名叫“動漫模型店”。小店主要經(jīng)營動漫人物的模型,有時也會賣一些動漫雜志。這樣一來,用動漫雜志吸引顧客,再賣動漫模型,果然讓小店受到了學(xué)生們的關(guān)注。
當(dāng)顧客一進入我的“動漫模型店”,便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)置身于一個動漫世界之中。在展覽柜上有機器人“高達”、有破案王“名偵探柯南”、有青春學(xué)院的“網(wǎng)球王子”、有助人為樂的“鐵臂阿童木”、有帥氣的“火影忍者”、有神奇的“多啦A夢”等一系列動漫人物。其中銷量最佳的就是超人氣動畫中的“網(wǎng)球王子”組合了。因此我進了許多“網(wǎng)球王子”的周邊產(chǎn)品,準(zhǔn)備好好地賺一筆。由于競爭激烈,我便推出了買三個模型送一本動漫書的促銷活動,然而銷售仍不理想,無奈之下,我只好降低價格了。可是這幾招效果都不佳,于是我又進這一批自己動手拼裝的玩具模型,還打出了一個口號“同學(xué)生日不送禮,送禮就送拼裝型“網(wǎng)球王子”。既高貴,又實惠,既動手,又動腦,同學(xué)感情日日增!”。這種特殊的促銷方式使我的小店獲得了豐厚的利潤,渡過了危機,而其他的小店因經(jīng)營業(yè)績不好,竟全關(guān)門了。
有一天,一個八、九歲的小朋友進了我的小店,他左看看、右瞧瞧,目光停留在“網(wǎng)球王子”上了。
他舉起一個“網(wǎng)球王子”問我:“老板,這個多少錢呀?”
“小朋友,你是要拼裝版的哪一個人物呢?”我問道。
“每種價格都一樣嗎?”他問。
“那么要看是大號、中號還是小號了!蔽夷托牡鼗卮。
“我要中號的!彼f。
“那么每個42元!蔽掖鸬馈
“多幾個人來買可以便宜嗎?”他又問。
“當(dāng)然可以呀!薄
“那我明天和同學(xué)一起來!彼吲d地離開了小店。
“哈哈,隨時歡迎!蔽抑烙挚梢再u出幾個“網(wǎng)球王子”了。店員們都夸我有耐心,我說“對小朋友一定要和善。”
第二天,小朋友果然帶來了十來個同學(xué),他們有的拿了龍馬,在的.拿了桃城,有的拿了手冢。我則以每個30的最低價賣給了他們。后來我才知道,他們是四年級五班的學(xué)生,有個同學(xué)生病住院了,那個同學(xué)特別喜歡“網(wǎng)球王子”,所以他們便買各種拼裝型的“網(wǎng)球王子”去醫(yī)院看他。而我,因為四(5)班同學(xué)的宣傳,成了孩子們心目中的大朋友,生意更加興旺了。
當(dāng)老板的滋味真是妙不可言!
我的五年級作文 篇3
我有一盞精美、別致的小臺燈,那是媽媽給我買的。自從有了小臺燈我一分一秒都不離開它。家里人相碰,我都不讓他們碰我的小臺燈。我的小臺燈外表是淺綠色的,燈管里面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃,玻璃里面是一盞潔白而又明亮的燈,灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕,按一下按鈕,玻璃就開了。真有意思。燈的'南下角是一個蘑菇型的開關(guān)。每當(dāng)我寫字時,按一下開關(guān)那明亮的燈光將為我照亮?xí),使我的字工工整整的寫下來。我的小臺燈好像有一種神奇的魔力,在我寫作文時,望著那明亮的臺燈,腳下發(fā)佛踩著一朵知識的云,心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時,傻傻的望著那臺燈,這時,我仿佛聽見小臺燈對我說‘不要太傷心,會有辦法的’,我聽了后,心里豁然一亮,不在那庅傷心了。我的小臺燈陪伴著我成長,我愛我的小臺燈。南仁中學(xué)五年級:張欣瑤
我的五年級作文 篇4
我叫錢昊晟,是個十一歲的男孩。我的個子高高的,都已經(jīng)到媽媽的肩膀了。見過我的人都說我很帥氣,我覺得自己不僅很帥,而且十分酷。
別看我又帥又酷,還是一個男孩子,就以為我的膽子很大,其實我的膽子小得連一般女孩子都不如。我不敢一個人在家,每次出門都要大人帶,甚至一個人晚上上廁所都不敢……說起這件事,我還真有點不好意思。
記得上學(xué)期的一個晚上,媽媽他們要上街買東西,讓我一個人在家寫作業(yè)。當(dāng)時我心想:他們應(yīng)該很快就會回來吧!再說,老師今天布置的作業(yè)這么多,要是和他們一起去,作業(yè)又要做到八九點了。權(quán)衡再三,我答應(yīng)了他們,一個人在家做作業(yè)。
我認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),作業(yè)一下子就寫完了,于是,我玩了起來。忽然聽到“咚咚”的'敲門聲,我以為是媽媽他們回來了,便走過去開門。開門后,門外一片漆黑,根本沒人,我很奇怪,但也沒多想,又玩了起來。過了一會兒,又聽到了敲門聲,這下,我開始害怕了,心想:啊!難道是鬼在敲門?我伸出手,放在門鎖上,又縮了回來。這樣反復(fù)幾次才把門打開,可外面還是一片漆黑,沒個人影。我更害怕了,把家里所有的電燈都打開,拿了一把西瓜刀放在胸前,用手畫了一個十字——聽說能防吸血鬼、狼人和妖怪。(吸血鬼怕十字架,狼人怕銀器,妖怪怕光。)就這樣,我“全副武裝”地站在門邊等媽媽他們……
事后,我把這件事告訴了媽媽。她聽后哈哈大笑:“你這孩子,膽子太小了,真沒用!”是呀,我的膽子真的太小了。
我的五年級作文 篇5
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了。在這短短的五年中,我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué);有錘煉我們的朗讀能力的語文;還有加強我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目,我一定刻不容緩的告訴你:“美術(shù)”。
我對美術(shù)課源于一件意外的事,大概是一年前,我想上網(wǎng)去查查資料,看看新聞,我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個個生動、迷人、精致的人物,我簡直不敢相信我的眼睛,沒想到畫家僅僅只用了一支筆,就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想:原來畫畫是一件這么神奇的事情!于是,我對神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的`興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ),為了將來,不,是在不久之后,我也能畫出這么生動的人物來。為此,我經(jīng)常畫一些人物的輪廓,努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識也都背的滾瓜爛熟,美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。
果然,通過我的努力終于有了回報,我的畫經(jīng)常被美術(shù)老師表揚。從此以后,我每天都盼著美術(shù)課,想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力,我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……
我的五年級作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫袁萱,能站在這里和大家聊聊自己喜愛的書,我感到無比高興。
教育家說:“書籍是智慧的鑰匙!”
史學(xué)家說:“書籍是人類進步的階梯!
文學(xué)家說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!
我們說:“書籍是不開口的老師!”
是呀,走進書籍,我結(jié)識了太多的童話人物,了解了歷史的變遷,懂得了生命的起源……書籍成了我的良師益友。
今天,我想向大家推薦一本好書——《海蒂》!逗5佟肥侨鹗恐骷壹s翰娜. 斯比麗的代表作品。
我們先來了解一下作者的情況。約翰娜·斯比麗,女,1827年生于瑞士蘇黎世附近的一個村莊,父親是一名醫(yī)生,母親則是一位詩人,家里兄弟姐妹眾多。也從小就接受良好的教育,后到蘇黎世求學(xué),并為以后的兒童文學(xué)創(chuàng)作打下堅實的基礎(chǔ)。1852年她跟約翰·伯恩哈德·斯比麗結(jié)婚,第三年便生下兒子伯恩哈德,但由于她兒子長期患病,1884年去世,同年,她的丈夫也因疾病離開了她。 約翰娜·斯比麗是一位舉世聞名的兒童文學(xué)家。從1879年起她寫了大量的作品,這些故事的書名總冠以“獻給孩子以及那些熱愛孩子的人們的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本書之外,斯比麗的重要作品還有《在弗里尼坎上的一片葉子》《沒有故鄉(xiāng)》《格里特利的孩子們》等。 1901年的一個星期天的下午,約翰娜·斯比麗死于一場重病,而此時出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。
《海蒂》這本書十分生動地描繪了“海蒂”這個天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛生活﹑熱愛大自然,而又樂善好施,喜歡幫助他人,年紀(jì)雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的`感化下,飽經(jīng)滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;體弱多病的克拉拉鼓起生活的勇氣,堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心,從而最終重新站了起來;還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸開始學(xué)習(xí),成為一個誠實的孩子。此書故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明﹑嚴(yán)肅并具有深遠(yuǎn)的教育意義。正如大家所說:“好書,越讀越有味!”看完《海蒂》,我懂得了:人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來,重新面對自己的生活。
同學(xué)們,心動不如行動!讓我們走進《海蒂》,走進約翰娜.斯比麗的內(nèi)心世界,感受它獨特的魅力吧!
我的五年級作文 篇7
從稚嫩的幼芽長成參天大樹,它經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的考驗。從哇哇啼哭的嬰兒長成活潑開朗的少年,他經(jīng)歷了親情的滋潤。我們的每個進步,驗證了愛的力量。
20xx年那天,我要上學(xué)了,來到一個從不認(rèn)識的地方,獨自生活4個月。媽媽的眼中閃著淚光,爸爸忙碌的身影。奶奶,爺爺告誡我的身影出現(xiàn)了。這時,我的心在痛。媽媽忙上忙下為我準(zhǔn)備行李,爸爸則靜靜的看著我。奶奶掏出口袋里那皺巴巴的零錢,慢慢的交給了我。我顫抖的手接過零錢并哽咽的說:“謝謝奶奶,我會的”。
我努力的將淚水收回,我們緩緩的'走著通往教室的一段路。清風(fēng)吹拂這我的臉頰,樹葉也悄然落下,而此時的我,默默地低著頭,似乎突然明白了許多人許多事。我們在這個年紀(jì),告別了童年的天真,告別了童年的歡笑,也告別了童年的懵懂。同時,又多了一份成熟,多了一份遇事沉著冷靜的心……再看看媽媽的濕潤的雙眸,望著爸爸離去的背影,再想想自己。不禁間,淚水又掉下來。
在這個分別的路口,微笑的看著時光走遠(yuǎn),是你的陪伴,溫暖了整個孤單季節(jié)。以前的一幕幕如電影倒映在我心中,一家五口,乘著夕陽。望著無限拉長的影子,凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂與幸福,如同清亮的溪澗在風(fēng)里。在我眼前,汨汨而過,那一瞬間,我真的長大了。明白了什么叫成長,什么叫青春。我相信,短暫的分別只是為了更好的相聚。
雨水打濕了散落的頭發(fā),淚水泛紅了眼睛,卻沒有打散我們緊握的雙手,沒有阻止我們邁動的步伐。停下腳步,仰望天空,則又是一片晴天!
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