【熱門】童年的趣事五年級作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童年的趣事五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的趣事五年級作文 篇1
如果童年是一條小溪,那么童年的趣事就是小溪里游來游去的小魚;如果童年是一臺照相機,那么童年的趣事就是一張張記錄快樂的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回憶。
童年的`心靈是稚嫩的,童年的歡樂是無止境的。
說起我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
現(xiàn)在我就和你分享一下吧!
五歲過生日的時候,媽媽送我了一個禮物——儲錢罐。
它藍(lán)得發(fā)亮,模樣是一個小熊,非常惹人喜愛。
為了讓小熊的肚子充實起來,我想盡了辦法。
一天,我的腦子里閃出一個主意:媽媽常說種瓜得瓜,種豆得豆,把豆子種下就能得到成片的大豆,那硬幣為什么不能?我何不種硬幣呢?說干就干,我到公園挖了許多土,回家找到了一個盆子,先放進(jìn)去一些土,然后把我心愛的硬幣放進(jìn)去,又放了一些土,對了,還要澆點水。
等我三下五去二的迅速做完種硬幣的大事后,就開始想入非非:嘿嘿,過一段時間等硬幣長成參天大樹后,我就爬上去,摘啊摘啊我就變成百萬富翁啦,哈哈哈我不由得發(fā)出了歡笑聲。
一天過去了,盆子里的硬幣沒有動靜,兩天過去了,還是沒有動靜,三天過去了,一個月過去了盆子里仍然沒有動靜。
我心里不由得急了,就扒開土看看---硬幣完好無損,一點變化也沒有。
于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,笑的上氣不接下氣。
她告訴我:錢是通過辛勤勞動換來的,不是種出來的。
我這才恍然大悟!
童年的趣事是美麗,讓我們?yōu)橥戤嬌弦坏罓N爛的彩虹吧!
童年的趣事五年級作文 篇2
童年是一杯濃濃的咖啡,讓我記憶猶新;童年是一瓶冰鎮(zhèn)的可樂,讓我回味無窮;童年是暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛、絢麗多彩。
記得那一年夏天的上午,驕陽似火。我坐在沙發(fā)上,津津有味地吃著冰棍,讀著《淘氣包馬小跳》,“!”幾滴黑乎乎的巧克力冰水滴在書頁上,它毫不客氣“搶奪地盤”,此刻我焦急萬分,這本可是最喜歡的書呀,它就像是我最親密的朋友,陪伴我渡過多少個日日夜夜!可是唯一的.“救星”媽媽不在家,怎么辦呢
突然,我靈機一動,想出了一個好辦法:媽媽用洗衣粉來洗衣服,不是很干凈嗎?我為什么不能給書洗個澡呢?想罷,我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面,用稚嫩的小手搓著書,然后倒上一盆水,我把書放進(jìn)水里,清澈的水已經(jīng)變成奶白色,還有一股淡淡的清香。我興奮不已,感覺已經(jīng)成功了一大半,心里也盤算怎樣告訴媽媽我的這個絕妙的方法,炫耀一下自己有多“聰明”,我仿佛感覺自己就是天才!
時間一分一秒過去了,我將浸泡好的書撈起來,立刻傻了眼,書上豐富多彩的圖案已經(jīng)模糊不清,書頁與書頁之間已經(jīng)完全連在一起了,書的側(cè)面已經(jīng)成了S型。整本書已經(jīng)面目全非了。看到自己的“杰作”,我頓時呆若木雞······
時光一年一年過去了,我已是11歲的大孩子了,但是童年卻一去不還了。夏天里洗書的傻事,我也不會再做了?墒,我多么想念童年的往事。∥覍ψ约赫f,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一篇《童年趣事》。
童年的趣事五年級作文 篇3
每個人都有一個七彩的童年,就像閃閃發(fā)光的星星。雖然那顆星星不再那么明亮,可是我依然忘不了。
六歲的那年,我在爺爺家的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵和自己出生時種的蘋果樹。我靈機一動,這不是可以測量自己的身高嘛?于是,我站在那棵蘋果樹前,按著自己的身高在蘋果樹上用指甲慢慢的'劃了一道印。劃完后就高高興興的回家了。之后,我每天都吃的很多,希望自己能夠快點長高。
過了幾天,我又去了爺爺家。走到那棵蘋果樹前,又刻了一個記號。從此以后,我來一回爺爺家就刻一個記號。看著那記號一個一個的長高,我興奮極了。
奇怪的一天終于來了,那天,我走到那顆蘋果樹前量了量,發(fā)現(xiàn)自己的身高變矮了,我疑惑不解。跑進(jìn)了屋里,去問爺爺:“爺爺,為什么我沒長高呢?”“什么呀?”爺爺問道。“我的身高。壳皫讉月前,我在那棵蘋果樹下面做了一個記號,那是我的身高。過了幾個月,我并沒有長高,反而變矮了。我聽說只有老人會這樣,我會不會變成了一個老人啊?”說道這里,我哭了起來。我可不希望變成一個老人。爺爺哭笑不得,說:“傻丫頭,不是你變矮了,是蘋果樹長高了!蔽一腥淮笪,說:“原來是這樣啊。”
我的童年既好玩又搞笑,傻事趣事一籮筐。給雪娃娃洗澡,給母雞孵蛋……童年漸漸離我而去,可那些傻事我卻永遠(yuǎn)也忘不了。現(xiàn)在回憶起來,原來童年是那么美好,那么令人向往。
童年的趣事五年級作文 篇4
每當(dāng)我想起“美術(shù)”這兩個字時,便想起畫石頭畫的趣事。那是前幾周,美術(shù)老師給我們布置的家庭作業(yè)——畫石頭畫。
中午放學(xué),我匆忙回到家中做石頭畫。我吃完午飯后,就興高采烈地去采石頭了。
我來到院子里,準(zhǔn)備找塊石頭?墒牵伊税胩煲矝]找到合適的石頭。這時,我來到假山下,發(fā)現(xiàn)這里有許多千奇百怪的石頭。我準(zhǔn)備去拿時,突然想到了一個問題:這里的石頭雖然多,但是都是小區(qū)公共的,我不能隨便說拿就拿呀!于是,我來到保安叔叔的工作室,給保安叔叔說了許多好話,保安叔叔這才答應(yīng)讓拿一塊。我高興的來到假山下的小水池,水池全用石頭砌成的。雖然水不深,但冬天里水池的水還是很冰涼。我把手伸進(jìn)冰涼的水中,摸呀摸呀,發(fā)現(xiàn)水池里的石頭全都固定在水池里,很少有松動的。我的手在冰冷的水中凍地沒有一點感覺了,鞋子這時也濕透,臟了。雖然很冷,但我現(xiàn)在的心還是很熱的,在我不懈努力下,我摸到了一塊大石頭,我把這塊大石頭抱回家時已是滿頭大汗?苫丶乙豢,石頭不說重量了,就是體積書包也裝不下。不行,必須換一個,于是,我又費盡全身力氣把它放回了原地,重新找了一個大小合適的。
我回到家,把石頭在水管前使勁搓洗,洗完涼干后,就開始做畫了。我畫的'是一只小兔,先拿鉛筆在上面描出輪廓,在畫畫時,我先畫了小兔的兩只耳朵,然后畫眼睛、鼻子,最后畫小兔身上的花紋,最后涂色,畫終于畫好!
雖然鞋子弄臟了,褲子濕了,臉也成了“花貓臉”,但看著漂亮的石頭畫,我覺得心里無比高興,因為我通過自己的努力,終于完成了這次的石頭畫。
童年的趣事五年級作文 篇5
童年,不止積攢鮮艷的糖果紙,不止坐一塊錢的搖搖車,不止騎三個輪子的兒童車亂竄,在那遙遠(yuǎn)的記憶深處,還有一堵等待小朋友翻越的墻。
小時候,家屬院小區(qū)的最西邊欄著一堵墻,對于天天在這小區(qū)里晃悠的我們,爬墻可能是最有挑戰(zhàn)的事情了,那堵墻很長很長直接包圍住了整個家屬院。這堵墻經(jīng)過多年的風(fēng)吹雨淋也是“傷痕累累”了。有一處甚至還被灼燒過,但正是因為這樣,上面的磚塊也掉了一些,為我們爬墻過去提供了充分的條件。
我本是對那堵墻沒什么興趣,直到有一天看了《哈利·波特》,有一個片段是哈利。波特他們想要到車站坐火車,其中必須要從一堵墻中穿進(jìn)去才可以到達(dá)站臺。那時起,我才開始對那堵墻有了興趣。
當(dāng)時光靠我一個人是不可能翻越這還有點高度的墻面,無奈我只好到處“招兵買馬”了。首先,我就想到了常在一起玩耍的兩個小伙伴,我用自己最富有感情的口吻講述著:“這堵墻已經(jīng)在這兒這么多年了,卻還沒有倒,我想這肯定是去魔法學(xué)院的那堵墻,如果我們爬過去了我們就不用上幼兒園了!”她們倆一瞬間就被我說動,還和我討論以后在魔法學(xué)院的一些事。接著,我還找了一個曾經(jīng)爬過這堵墻的伙伴,為了請她幫忙我還請她吃了一包辣條呢!
打著“越早越好”的'旗號,當(dāng)天下午我們就計劃怎樣翻墻了,四個小小人面對著這么一堵墻,但我們卻沒有退縮的想法,計劃是我提出來的,所以我就打頭,準(zhǔn)備第一個爬那堵墻,剛站在墻下的時候我的心就開始不冷靜了,我慢慢地開始往上爬,那堵墻就像排斥我一樣墻壁變得愈發(fā)光滑了,那看似很大的腳蹬的坑,卻在快速縮小,快了,快了我心中在叫著!翱炝耍】炝!”小伙伴們叫著,隨著我最后的用力一蹬,我看到了那邊的世界,那邊是一片空闊,有幾團雜草在那邊長著。但這邊并沒有通往魔法學(xué)院的火車,伙伴們一個接一個上來,看到這景象都滿是失望。我什么都沒說,只是用臟兮兮的袖子擦了擦眼睛。
幾年之后,看見那堵墻我再也沒有小時的激動,但我再次爬上了那堵墻,然后跳了下去,雜草空地已不復(fù)存在,一切都不再是記憶中的模樣,但從此我不會再去幻想那些天馬行空的東西了,因為童年結(jié)束了。
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