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校園一角二年級(jí)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的校園一角二年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角二年級(jí)作文300字 篇1
我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場,漂亮的教學(xué)樓······
一走進(jìn)校園,映入眼簾的.是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心?赐辍安⿶凼,我們就會(huì)看見“博愛石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。
“博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”了。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的銅像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!
最引人注意的就是“心草池”了。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除了石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍!靶牟莩亍迸赃吘褪墙虒W(xué)樓了,每天,都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。
看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
校園一角二年級(jí)作文300字 篇2
師大二附小的校園,最讓我喜愛的是那不起眼的花壇;▔锓N植著七八棵樹,幾十株花和小草。
春天,大樹枝丫上冒出了小嫩芽,淺綠色的極為可愛。樹干也粗了不少,似乎在為即將茂盛的樹葉做好支撐。花骨朵兒含苞待放,像一位位少女。
夏天,酷暑來臨,同學(xué)們可以到茂盛的柳樹下避暑。瞧,柳樹正揚(yáng)著它的一條條樹枝歡迎同學(xué)們呢!爭先恐后怒放的花兒們搶著讓同學(xué)們欣賞,小草也不甘示弱,紛紛從泥土中鉆了出來,成了一個(gè)毛茸茸的地毯。
秋天,樹葉紛紛掉落,但上邊還留著小毛刺的圓果實(shí),花瓣掉在土上,蓋住了由綠色變金黃色的小片草地。
冬天,下雪了,同學(xué)們能看到花壇里全落上了厚厚的'雪,地上都是枯枝敗葉。但松樹不,它們一棵棵挺拔地站在雪中,活像幾位士兵在堅(jiān)持站崗不休息。
我愛一年四季的花壇,更愛我的校園。
校園一角二年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園有一處很美的地方,那就是竹園。
一進(jìn)去就會(huì)看見許許多多的小石板,彎彎曲曲的真有趣。小石板的旁邊可能很特別的`一些朋友,它就是藍(lán)色的小喇叭花,這些小花真像是有法術(shù),這些小花真像是有法術(shù),它們時(shí)時(shí)對(duì)我們微笑,還對(duì)我們說話呢!
我們接著走,就看見了被一株竹子輕輕擦過的一塊大石頭上面還寫著兩個(gè)大字竹園,大石頭后面有許多小竹苗,它們也將跟我們一起長成一株高大的竹子。走過大石頭,我們又看見了三四棵紅葉李,它們都開滿了粉色的花兒,但是還有一些是小小的花骨朵兒,好像每一個(gè)小花苞里都有一位小仙女,她們就是春姐姐派來告訴我們,春天要來了!春天來了!大家快準(zhǔn)備迎接美麗的春天吧!
紅葉李的后面有兩棵高壯的香樟樹,它們真像是堅(jiān)強(qiáng)的士兵,它們被寒冷的冬天冷過,被夏天的太陽曬過……就是它們一直保護(hù)著竹園。
石板路旁有兩把小木椅,它們看起來被很多小朋友從過,深受大家的喜愛。
小石板路走到了盡頭,回頭一望發(fā)現(xiàn)竹園真美!我家我校的竹園。
校園一角二年級(jí)作文300字 篇4
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑向操場玩,如果你站在樓上看,不一會(huì)兒就滿了。如果再多一點(diǎn),就人滿為患了。仔細(xì)看,有的跳繩,有的踢毽子,還有的玩打巴巴游戲。五花八門,多姿多彩,玩什么的都有。只有你想不到,的沒有玩不到的。
看!跑道那里好熱鬧,有很多同學(xué)在賽跑。有的跑得慢,也有的跑得快你看,那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑,右邊一個(gè)在使勁飛奔,不一會(huì)兒就有兩顆豆大的'汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速,頭朝天,劉海都飄起來了。
最逗的是沙坑那里,那里有一個(gè)一年級(jí)的小胖子,他要跳遠(yuǎn)。呀!一不小心摔倒了,吃了一嘴沙子,他小聲嘟囔道:“該死的沙子!”
"叮鈴鈴"上課了,熱鬧的操場一下子變得安靜了,同學(xué)們不約而同地向教室跑去
這就是我們學(xué)校的操場,有我們大家的淚水和歡笑,帶給我們了無限快樂。
校園一角二年級(jí)作文300字 篇5
在學(xué)校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵制的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的.鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了,厚厚的,總是給人一種神秘的感覺。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么,可是,那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,而我的落腳處只有30厘米,所以,我老是擔(dān)心被扎到,或者鉤破衣服。
“偷窺”失敗之后,我仍老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室,是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”,還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,先讓我解開這個(gè)心頭大謎再說。
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