【精品】暑假的一天二年級作文三篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的暑假的一天二年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的一天二年級作文 篇1

　　今天早上，我一大早就起床了。而且早起了幾分鐘，一起床就要寫字，因為昨天晚上沒有把字寫完。今天就要回學(xué)校了，在學(xué)校玩的很開心。有很多同學(xué)在大聲說話，因為很久沒有見面了�？旆艑W(xué)的時候，老師放了《冰雪奇緣大冒險》給我們看，我們看的很高興，就不說話了。

　　因為沒有地方停車，媽媽把車停的很遠(yuǎn)，走的`很累，特別是我，要背一個大書包，里面還有這么多書，累死人了。媽媽問我去不去萬佳，我高興地說：“好�！蔽覀児淞撕芏嘈〉�，媽媽還買了兩件衣服，太浪費錢了，買了又不穿，買來干嘛呢？回到家我們美美地睡了個午覺，就這樣，美好地一天就結(jié)束了！

暑假的一天二年級作文 篇2

　　今天媽媽不上班，早上我沒有等媽媽叫我就早早地起床了，刷牙，洗臉，玩一會就開始吃早餐。

　　上午，媽媽給我講二年級的書的內(nèi)容，幫我預(yù)習(xí)。媽媽講得好，我聽得認(rèn)真，掌握了有余數(shù)的.除法。

　　下午我讀了《神筆馬良》這本書，這本書特別有意思，喜歡馬良的善良，勇敢！我讀了一章還想讀一章。讀完書，媽媽允許我玩一會，就帶我出去買東西，超市里的人真多��！我們買了很多東西，有吃的，喝的，還有玩的，滿滿裝了幾大兜。

　　晚上，我看了《大頭兒子小頭爸爸》動畫片，學(xué)了很多日常行為規(guī)范。今天我過的很開心也很有意義。

暑假的一天二年級作文 篇3

　　今天，我的好朋友徐曄瞳到我家來玩。我高興極了！因為那個時候我還沒彈琴，所以我暫時還不能跟她玩，我心里有點不高興，我心想：“不怕的，彈完琴不就可以玩?zhèn)�夠了嗎！”等彈完琴了，我就跟徐曄瞳說：“我們玩電腦吧！”她點了點頭，我一打開電腦就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜應(yīng)該是玩了一個小時吧！我們玩了小游戲里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！

　　如果是上學(xué)，媽媽才不給我玩呢！每天一進(jìn)門就叫做作業(yè)，有時候我想休息一下都不行，我只有乖乖的`去做作業(yè)了，可是有時候我會偷懶，媽媽進(jìn)來了我都不知道，等媽媽走到我身旁我才知道，我嚇了一跳，趕緊拿起筆來。現(xiàn)在只要我彈完琴就可以隨時隨地玩電腦了！哈哈！如果天天都是暑假那該多好��！但是如果天天都是暑假也有一個不好的地方，天天玩電腦會對眼睛不好，而且暑假不用上學(xué)，就學(xué)不到知識了！其實老師叫我們做作業(yè)是對我們好的。小時候努力一點，大了就能輕松一點，小時候不用功，大了只有做工人和保姆了！

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