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    六年級我的家作文

    時間:2024-11-24 00:26:13 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級我的家作文合集6篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級我的家作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于六年級我的家作文合集6篇

    六年級我的家作文 篇1

      我的家,有兩個愛我的爸爸媽媽,有一個脾氣雙面的哥哥,還有一個可愛的小雞娃娃。

      在我家,是一個以普普通通的家,一個70來平米的房子,三張床,一張沙發(fā),一臺電腦和電視,廚房,衛(wèi)生間,生活中的一些用品,湊成了我這個家。我的爸爸媽媽努力工作,我和哥哥也要努力學(xué)習(xí)。一家人各有所事,每天,都是這樣。

      在家里,我,無疑是最小的,哥哥讓著我,爸爸媽媽也護(hù)著我?晌夷兀恐荒転樗麄冎圃炻闊。我也想改正,可就是改不了。我是一個不為別人著想的女孩,只想著自己。哥哥總會把最好的東西留給我一份兒,我只會將它解決?砂职謰寢尶倳䦟捤∥,這讓我感到了家的愛與欣慰。

      爸爸媽媽老是說我的性格與哥哥相反,因為我性格很開朗,膽子很大,哥哥卻恰恰相反。在媽媽眼里,他是膽小、不敢與陌生人交談的人,而且叫他買菜還要叫我跟買菜的`叔叔阿姨講,對外界有點內(nèi)向。給他講點關(guān)于防小偷的事也會讓他發(fā)抖。

      爸爸媽媽愛我,我也愛他們;哥哥想要與我換性格,我——不會換——

      這是我的家,那你呢?

    六年級我的家作文 篇2

      中國,是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起,就組成了一個小家庭。中國有中國的法規(guī),我們的家庭自然也有家風(fēng)家訓(xùn)呀!好的家庭必然有好的家風(fēng)家訓(xùn),但好的家風(fēng)家訓(xùn)是在與爸爸媽媽的相處中養(yǎng)成的。雖然,爸爸媽媽有時會因為意見不同而吵架,可他們對我的教育是一致的——誠實!

      “做人的'基礎(chǔ)就是要講誠信,也就是誠實!如果一個人從小對父母都不誠實的話,長大后到了社會會對他人講誠信嗎?”爸爸媽媽總是這樣對我說。他們讓我對誠實有了進(jìn)一步的了解!把圆恍耪撸胁还薄靶⌒耪\則大信立”成了我的座右銘……

      一個周末,媽媽心情好,買了一包辣條,并叮囑我說:“只準(zhǔn)吃一條!”“嗯!知道啦!知道啦!”我不耐煩地說。媽媽出去買菜了,爸爸在看電視,辣條在餐廳。我正打著如意算盤:是聽媽媽的話吃一條呢?還是多吃幾條呢?反正就是再多吃一條嘛,應(yīng)該沒關(guān)系的!

      于是我忘我地吃著,一根、兩根、三根……不知不覺,我也不知道吃多少了!八闼恪拧パ剑悴磺謇!”我想著,突然,“咔吱”一聲,門開了,我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹!皣}噠噠噠”,媽媽快步走來餐廳:“你吃了幾根呀?”“一根一根啦!那還吃幾根?”我有點心虛地說!芭!真聽話!”媽媽夸獎道。

      深夜,我覺得腹部隱隱作痛,有時還“咕嚕咕!敝表。媽媽只好帶我去了醫(yī)院,我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下,得了腸胃炎,我后悔莫及,當(dāng)初沒有聽媽媽的話。

      事后,媽媽對我講了很多道理:“讓你不吃辣條是為你好!否則肚子就被你這個貪吃的嘴給害了!你這樣就是自欺欺人呀!”

      這就是我的家風(fēng)家訓(xùn):誠實做人。它讓我知道了:誠實,是立社會之本,一個人擁有了誠實,就擁有了一切財富。人,最初擁有的就是誠實,要看你怎么“花費”它,最終,如果誠實還在,你內(nèi)心的靈魂就在!

    六年級我的家作文 篇3

      我是一只小船,當(dāng)夜幕降臨,狂風(fēng)暴雨襲來時,我會安靜地停泊在我的避風(fēng)港中。它為我擋去了所有的風(fēng)雨,讓我感受到愛的溫馨。當(dāng)我失敗時,它鼓勵我不要灰心;當(dāng)我成功時,它提醒我別讓暫時的勝利沖昏了頭腦;當(dāng)我失意時,他給我送來愛的溫暖;當(dāng)我得意時,它與我共同分享甜甜的喜悅。

      它就是我的避風(fēng)港--家!

      每當(dāng)我在外面受到委屈,帶著一身疲憊回到家中時,父母總會靜靜地聽我訴說,輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡單,卻最真摯的方式愛護(hù)我、關(guān)心我,那時我才真正體會到家是由關(guān)愛編織而成,家中時時刻刻都充滿了愛,讓我每分每秒都沐浴在愛的`陽光里。

      每當(dāng)我與朋友鬧矛盾時,我的天空就像下起了孤獨的心雨,布滿了烏云。這時父母就像一位知心朋友一樣和我聊天,談心,開導(dǎo)我,解開我心中的結(jié),讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時我的天空其實早已經(jīng)雨過天晴,被陽光普照著。有家的日子多好呀!

      每當(dāng)我在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折,快要被困難擊倒時,父母總會告訴我,人的一生中挫折是在所難免的,挫折是登上成功的階梯,沒有挫折就不會有成功。父母平凡的一席話卻讓我重新找回了信心,重新鼓起了勇氣。那時我才明白家就是我動力的源泉。

      在這個如避風(fēng)港般寬容的家中,我與父母用對彼此的愛編織著這個裝滿溫馨和理解的“筐”,我從這個“筐”中找到了快樂和幸福。

      不要太多話語,也不要太多的理由,在家里,也許是一個眼神,也許是一句問候,也能夠讓我體會到愛就在我的身邊,一刻也沒有離開過我。不管我做錯了什么,家永遠(yuǎn)都會為我張開雙臂;不管我受到了多大的委屈,回到家中后一切又都會讓我開心永遠(yuǎn)!有家的感覺真好!家,我的避風(fēng)港,我的樂園!

    六年級我的家作文 篇4

      家是我們成長的根基,家是一首溫馨動人的歌曲。家?guī)Ыo我溫暖與快樂,陪伴我們成長。我的家平凡而又溫馨,每天我都在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長著,我已經(jīng)感到非常的滿足了。

      上學(xué)時,媽媽便早早的起床為我們一家準(zhǔn)備美味的早餐,放學(xué)時爸爸也不管工作有多么的忙,都會按時地接送我們回家。回家后,媽媽就在門口迎接我,還為我盛上點心并親切的對我說:現(xiàn)在長高時期,多吃點哦。便后就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐,是雙胞胎哦!我心里甜滋滋的,你看,我有一個幸福美滿的家。

      放假時,你到我家里,一定會看到我們那一張張笑容,大家講笑話,玩智力游戲,大人們就像小孩子一樣的神采飛揚,不時會有一陣陣大人們開懷大笑的`聲音。你也會看到我和小伙伴討論的聲音,那是在爭論該玩什么,聲音是一個比一個響亮洪大,表情一個比一個夸大其詞,說的一個比一個井井有條。你們看,我也有一個其樂融融的家。

      考試時,爸爸媽媽沒有像別的父母一樣讓我考上指定的分?jǐn)?shù),而是親切對我說:考不好沒關(guān)系,只要你努力了,爸爸媽媽相信你一定會取得好成績!每當(dāng)考試時,我就會想起這句如魚得水話,讓我是十分信心。真是功夫不負(fù)好心人,我果然取得了好成績。我以飛的速度跑到家,迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績。爸爸媽媽知道后,臉上露出滿意的笑容,那時候的我別提有多高興了,恨不得讓全世界的人都知道,我有一個溫柔體貼的家。

      我的家雖然不是非常的富裕,卻總能帶來快樂、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個家庭,這個世界上,不知有多少因爸爸媽媽的不和諧,而造成不幸的結(jié)局,讓孩子有陰影。

      快樂的家讓我留戀,溫馨的家讓我陶醉,和諧的家讓我癡迷,幸福的家讓我珍惜!我真感謝上帝讓我生活在這個溫暖的家庭中!

    六年級我的家作文 篇5

      我的家人像標(biāo)點,有的像句號;有的像分號;有的'像逗號……

      我的爸爸像分號,他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯,他就會一直罵我,而且是反反復(fù)復(fù),可以一直持續(xù)好幾天。

      我的媽媽像句號,她性格很內(nèi)向,平時話很少。她每天下班回來,除了給我講題和布置當(dāng)天晚上我做的幾篇英語閱讀之外,幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。

      我像逗號,我是一個丟三落四的人,就像逗號一樣,做事考慮不周。有一次,我要去汝陽縣獻(xiàn)愛心,結(jié)果走到半路我才發(fā)現(xiàn)我的小記者馬夾和帽子忘帶了,我只好返回去拿。到了報社,我一掏兜兒,發(fā)現(xiàn)筆又忘家了,沒辦法,只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了,我又發(fā)現(xiàn)雨傘忘帶了……

      我家這些標(biāo)點符號匯在一起,形成一篇優(yōu)美的篇章。

    六年級我的家作文 篇6

      我家是個“數(shù)學(xué)”之家,這倒不是我家都精通數(shù)字,而是因為我和爸爸媽媽的關(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”,因為我是爸爸媽媽的兒子,不但與他們外表相像,同時也繼承了他們的好強,不服輸?shù)腵性格。別看我人小,卻真正是家庭的一員,爸爸媽媽對我是平等對待,遇到家事商量對策時,我就和他們坦誠而言,儼然一個小主人的模樣。

      于是,也有時侯“我<爸爸+媽媽”,這是在遇到問題無法對付時。例如,數(shù)學(xué)解答錯誤,知識貧乏……,記得有一次,我報名參加了朋友們的航模比賽,在準(zhǔn)備階段,我試做了幾個模型,但總是失敗,我氣餒了。這時媽媽語重心長地對我說:“小波,做事切記不能半途而廢,一個人做事不怕困難,怕的是沒有克服困難的勇氣,”爸爸則看著我做模型,哪兒錯了,就給我指點。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下,我順利完成了比賽任務(wù),還得了二等獎。我深深體會到此時與爸爸媽媽相比,我的確“小”得多。

      不過,也有“我>爸爸+媽媽”的時候。你知道為什么嗎?因為爸爸媽媽在做農(nóng)活時,看見哪里不對,就和我討論,問我如何下對策。我怎么說他們就怎么做。這時,我感覺我就是一位老師,而他們就像學(xué)生。

      我們家就是這么一個名副其實的“數(shù)學(xué)之家”。

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